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文档简介
湖北省荆州市成考专升本2022年生态学基础模拟试卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.当潮湿气团越过大型山脉时,在迎风侧形成降水,而在背风侧形成干热气候,使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型,这称为()
A.焚风效应B.山风效应C.谷风效应D.陆风效应
2.生物群落分类实质都是()。
A.对所研究的群落按其属性、数据分组
B.按照群落自身固有的特征及其形成条件之间的相关关系分组
C.按照对群落实体的不同看法分成不同学派
D.按照研究对象本身的特征,分类群落的生态关系
3.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()。A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体
4.马尾松、柑橘、茶和竹等属酸性土植物,宜于生长的土壤pH值是()
A.5.0~6.5B.6.5~7.5C.7.5~8.5D.>8.5
5.当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时,就会出现()。A.生态位重叠B.生态位分离C.生态位压缩D.生态位移动
6.根据单元顶极学说,在一个气候区,群落演替到最后只会形成一个()。A.偏途顶极B.土壤顶极C.气候顶极D.地形顶级
7.法瑞学派群落分类方法的基础是()
A.演替原则
B、植物区系
C、植被型
D、群落生态
8.景观生态学研究的对象是()。A.种群B.群落C.生态系统D.景观
9.欧洲的石楠群落演替属于()。A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.周期性演替
10.各种生物源所拥有的基因、各种生物和环境相互作用所形成的生态系统,以及它们形成的生态过程,这就是生物的()。
A.适应性B.多样性C.调节性D.连续性
11.旱生植物不具备的特征是()。A.根系发达B.肉质茎肥厚C.角质层厚D.叶面积大
12.很多鸟类秋冬季节不能在高纬度地区生活是因为()。
A.温度太低B.食物不足C.白昼取食时间短D.水量太少
13.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利
14.下列农业生产模式中不属于生态农业范畴的是()。A.土地退化B.土壤污染C.生态平衡失调D.土地沙化
15.生理有效辐射是()。A.红光、橙光、蓝紫光B.红光、绿光、青光C.红光、橙光、绿光D.绿光、青光、蓝紫光
16.原始森林遭到破坏后,形成森林的过程为()。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替
17.下列群落中,季相变化最大的是()
A.常绿针叶林B.常绿阔叶林C.热带雨林D.落叶林
18.东亚飞蝗的大发生在种群数量变动中属于()。A.周期性波动B.不规则波动C.季节消长D.种群平衡
19.次级生产力最高的系统是()。
A.森林B.草原C.农田D.海洋
20.与r对策生物相比,K对策生物一般出生率______,寿命()
A.低,长B.低,短C.高,长D.高,短
21.生态因子可以简单地划分为生物因子和非生物因子两类,其中非生物因子不包括()
A.气候因子B.土壤因子C.地形因子D.人为因子
22.C4植物与C3植物的光合作用速率相比()
A.C4的高B.C4的低C.两者相同D.结果不确定
23.生态系统中能量流动和转化要遵循一定的定律,下列选项不属于这些定律的是()。A.热力学第一定律B.热力学第二定律C.能量守恒定律D.能量传递定律
24.在单向风的影响下,树木对风适应的明显形态特征是()
A.矮化
B.顶冠
C.根系发达
D.旗冠
25.草原生态系统的种类组成和生产力随着()的变化而变化。
A.光照B.温度C.降雨量D.风力
26.自然种群最常见的内分布型是()
A.随机型B.均匀型C.成群型D.均匀集群型
27.旱生植物的特点是()。A.根系发达,叶表面积较大B.根系发达,叶表面积较小C.根系不发达,叶表面积较小D.根系不发达,叶表面积较大
28.经验证明,要使一个国家或地区的生态环境比较优越,其森林覆盖率要达到()。A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4
29.从人类的食性来看,我们所处的营养级是()
A.第一、二级B.第二、三级C.第三、四级D.第二、三、四级
30.首次提出“生态系统”这一概念的是()。A.林德曼B.海克尔C.奥德姆D.坦斯利
二、填空题(20题)31.在热带雨林中,______植物是附生关系的一种特殊类型。
32.生物长期适应于一年中温度节律性的变化,形成了与此相适应的发育节律称之为______。
33.食物链是指自然界中,物种与物种之间______的关系所建立起来的序列。
34.随着气候季节性交替,群落呈现不同的外貌,这就是______。
35.群落在水平方向上的配置状况或水平格局称为群落的__________。
36.单元顶极学说认为:任何一类演替都要经过迁移、定居、群聚、竞争、反应和——等6个阶段。
37.华北的农谚“枣发芽,种棉花”,“杏花开,快种麦”中的枣和杏在此被指为_______生物。
38.反馈控制是生态系统的稳态机制之一,但只有_______反馈才能控制种群密度过度增长。
39.在dN/dt=rN(k-N/k)中,当N=k时,种群______生长。
40.生态系统的初级生产者主要是_______。
41.生物群落的发生一般要经过入侵、定居、______和反应等阶段。
42.待分解资源的______性质影响着分解的速率。
43.森林群落的垂直结构是指群落的______。
44.景观生态学是一门新兴的交叉学科,它的主体是______与生态学之间的交叉。
45.由于人类和其他生物的携带,将某种生物带人新的适宜栖息繁衍的地区,使其快速扩展,不利于原有物种的生存,这种现象称为______。
46.生物地球化学循环分气相、液相和沉积三个基本类型,其中磷循环属于典型的______型。
47.种间竞争促使竞争物种的生态位分离,而种内竞争促使两物种的生态位______。
48.弱光下植物色素不能形成,细胞纵向伸长,糖类含量低,植株为黄色软弱状,这种现象叫______。
49.热带雨林分布区的土壤是()。
50.决定群落演替的根本原因存在于群落______。
三、判断题(10题)51.相对于限制因子来说,改善主导因子获得的效益最大。()
52.仙人掌的叶片呈针刺状,这是长期适应干旱环境的结果。()
53.生态系统多样性是指生物圈内无机环境、生物群落和生态过程变化的多样性。()
54.生态系统中的物质流动是循环进行的,而能量流动是单向递减的。
A.正确B.错误
55.根据单元顶极理论,一个气候区只会出现一个气候顶极群落。()
A.正确B.错误
56.现代生态学以人为研究中心,更加注重实践研究。()
A.正确B.错误
57.环境中各种生态因子中人为因子起决定性作用。()
A.正确B.错误
58.群落的结构特征决定于优势种植物。[]
A.正确B.错误
59.黑龙江省是种植水稻纬度最北的地方,此现象是常年温度对生物分布的限制作用的表现。()
60.含石灰质的土壤中,蜗牛的数量会增多,这是由于不同的土壤条件引发产生了不同的生物种群。()
A.正确B.错误
四、简答题(5题)61.简述能源利用的发展趋势。
62.生态系统及其共同特征是什么?
63.简述温度与生物分布的关系。
64.简述温度因子的生态作用。
65.简述生物群落发生的进程。
五、论述题(5题)66.论述我国生态农业的主要特点及类型。
67.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。
68.怎样正确处理人与自然的关系?
69.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。
70.试述生态农业的特点。
六、单选题(0题)71.生态系统在单位时间、单位面积上的有机物质产量称为()
A.生物量B.生产力C.利用率D.周转率
参考答案
1.A
2.A
3.B
4.A
5.A
6.C
7.B
8.D
9.D
10.B
11.D
12.B
13.D
14.C属于生态农业范畴的是:土壤退化、土壤污染、土壤沙化。
15.A生理有效辐射一般指波长在380~760nm的可见光。尤以波长在620~760nm的红光和波长在490~435nm的蓝光对光合作用最重要,红橙光为叶绿树最容易吸收的部分。
16.B
17.D
18.B
19.D解析:次级生产力是指消费者层次上的能量贮存速率,通常指净生产量,海洋中能量流动与贮存多维持在消费者层次中,故其次级生产力最高,选D。
20.A
21.D
22.A
23.D
24.D
25.C
26.C
27.B旱生植物在形态结构上的特征,主要表现在两个方面:一方面是减少水分丢失,另一方面是增加水分摄取。旱生植物可以分为少浆植物和多浆植物两类。少浆植物有发达的根系,增加水分摄取,植物叶面积很小,叶片特化成刺状、针状或鳞片状,且气孔下陷。
28.C
29.D
30.D
31.绞杀绞杀
32.物候节律
33.取食与被取食
34.季相
35.水平结构
36.稳定稳定
37.指示
38.负负
39.停止停止
40.绿色植物绿色植物
41.竞争竞争
42.物理和化学
43.分层现象(或成层性)分层现象(或成层性)
44.地理学
45.生态入侵
46.沉积沉积
47.接近
48.黄化现象黄化现象
49.群丛
50.内部
51.N
52.Y
53.Y
54.A
55.A
56.A
57.B
58.A
59.N
60.A
61.能源是人类社会发展经济和提高人民生活水平的重要物质基础,能源发展的总趋势是能源消耗越来越大,能源危机越来越明显,替代能源和清洁能源的合理开发利用。(1)煤、石油、天然气、铀等石化能源的合理开发和有效利用;(2)清洁可再生能源的开发利用技术的研究与开发;(3)生物能源的多层次、多级利用技术的研究与开发。
62.生态系统是指在一定空间中共同栖居着的所有生物(即生物群落)与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动而形成的统一整体。生态系统的共同特性是生态学上的一个结构和功能单位属于生态学上的最高层次内部具有自我调节、自我组织、自我更新能力。具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能。生态系统营养级的数目有限是一个动态系统。生态系统是指在一定空间中共同栖居着的所有生物(即生物群落)与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动而形成的统一整体。生态系统的共同特性是生态学上的一个结构和功能单位,属于生态学上的最高层次,内部具有自我调节、自我组织、自我更新能力。具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能。生态系统营养级的数目有限,是一个动态系统。
63.(1)当环境温度高于或低于生物的最高或最低临界温度时生命活动就受到限制或无法生存。所以生物往往分布于其最适温度附近地区。(2)由于多数生物的最适温度在20~30℃因而温暖地区分布的生物种类多低温地区生物种类少。(3)决定生物分布的因子不仅是温度因子但它是影响生物分布最重要的因子。温度和降水共同作用决定着生物群落在地球分布的总格局。(4)在温度因子中也不仅只是平均气温而是平均气温、节律变温、温差、积温和极端温度的综合作用。(1)当环境温度高于或低于生物的最高或最低临界温度时,生命活动就受到限制或无法生存。所以,生物往往分布于其最适温度附近地区。(2)由于多数生物的最适温度在20~30℃,因而温暖地区分布的生物种类多,低温地区生物种类少。(3)决定生物分布的因子不仅是温度因子,但它是影响生物分布最重要的因子。温度和降水共同作用,决定着生物群落在地球分布的总格局。(4)在温度因子中也不仅只是平均气温,而是平均气温、节律变温、温差、积温和极端温度的综合作用。
64.温度影响着生物的生长和生物的发育,并决定着生物的地理分布。任何一种生物都必须在一定的温度范围内才能正常生长发育。当环境温度高于或低于生物所能忍受的温度范围时,生物的生长发育就会受阻,甚至造成死亡。此外,地球表面的温度在时间上有四季变化和昼夜变化,温度的这些变化都能给生物带来多方面的深刻的影响。
65.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段:(1)扩散(入侵):主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物);(2)定居:包括发芽、生长和繁殖;(3)竞争:其结果是“适者生存、逆者淘汰”;(4)反应:定居生物在适应环境的同时也反过来对环境起着改造作用。生物群落发生的过程可分为以下几个阶段:(1)扩散(入侵):主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物);(2)定居:包括发芽、生长和繁殖;(3)竞争:其结果是“适者生存、逆者淘汰”;(4)反应:定居生物在适应环境的同时,也反过来对环境起着改造作用。
66.(1)强调以提高第一性生产力作为整个农业生态系统发展的前提和基础积极应用新技术和合理投入。(2)强调发挥农业生态系统的整体功能。以种植业为基础以养殖业为纽带(中心环节)积极发展第三产业逐步建立起种养的有机结合农工贸综合发展的生态农业系统。(3)部分实现稀缺资源的替代和弥补。在合理利用化肥、农药等石化产品的前提下充分发挥物理技术和生物技术的作用以减少化石能源的投入。(4)通过改善系统内部结构和投入产出调整和安排好农业产业结构和各业内部的结构在不增加其他投入的情况下提高(1)强调以提高第一性生产力作为整个农业生态系统发展的前提和基础,积极应用新技术和合理投入。(2)强调发挥农业生态系统的整体功能。以种植业为基础,以养殖业为纽带(中心环节)积极发展第三产业,逐步建立起种养的有机结合,农工贸综合发展的生态农业系统。(3)部分实现稀缺资源的替代和弥补。在合理利用化肥、农药等石化产品的前提下,充分发挥物理技术和生物技术的作用,以减少化石能源的投入。(4)通过改善系统内部结构和投入产出,调整和安排好农业产业结构和各业内部的结构,在不增加其他投入的情况下提高
67.(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括:生产者、消费者和分解者。(2)生产者是指利用太阳光能将简单的无机物合成有机物的植物及能进行光合作用和化能合成的微生物等自养生物。绿色植物在生态系统中的作用是进行光合生产即初级生产,提供第一性产品。太阳能和无机营养物质只有依靠生产者才能输入生态系统,成为系统中能流和物流的主要源头。(3)消费者是指以初级生产产物为食物的大型异养生物,主要是动物。消费者的功能:①是生态系统中物质循环和能量流动的重要环节;②调节物种间的关系,维持种群和生态系统的稳定性;③帮助植物传播花粉。
68.随着生产力的发展和科学技术的进步,人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然,造福人类的同时,也带来了一系列环境问题,危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位,处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产,规范人们的行为,是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量,可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然,服务于人类的时候,要保持生态系统的平衡状态,避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候,要考虑对环境的保护并使可再生资源能持续利用,使不可再生资源能长久利用。要彻底摒弃自然资源取之不尽用之不竭的错误观点。
69.(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括:生产者、消费者和分解者。(2)生产者是指利用太阳能将简单的无机物合成有机物的植物及能进行光合作用或化能自养作用的微生物。绿色植物在生态系统中的作用是进行光合生产即初级生产提供第一性产品。太阳能和无机营养物质只有依靠生产者才能输入生态系统成为系统中能流和物流的主要源头。(3)消费者是指以初级生产产物为食物的大型异养生物主要是动物。消费者的功能:①是生态系统中物质循环和能量流动的重要环节;②调节物种间的关系维持种群和生态系统的稳定性;③帮助植物传播花粉和(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括:生产者、消费者和
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