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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年07月18日-5276)1:以实践作业为主的爱好小组属于()。
单项选择题
A、技术小组
B、学科小组
C、艺术小组
D、体育小组
2:主见教育应以社会为本,依照社会需要来确定教育目的的教育家有()
多项选择题
A、孔德
B、声棱
C、康德
D、裴斯泰洛齐
E、涂尔干
3:介入教学应当()。
单项选择题
A、在真实的教学环境中进行
B、在模拟的教学环境中进行
C、练习者个人单独进行
D、随时随地都可以进行
4:因材施教的教学原则反映了人的身心进展的()。
单项选择题
A、挨次笥
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
5:为推动素养教育,教育部曾发文提倡的新的教学方法主要是()。
多项选择题
A、开心教学法
B、情景教学法
C、尝试教学法
D、胜利教学法
E、程序教学法
6:启发式是一种教学方法。()
单项选择题
A、对
B、错
7:学校教学工作的基本组织形式是()。
单项选择题
A、电化教学
B、复式教学
C、课堂教学
D、现场教学
8:制约课程的三大因素是()
单项选择题
A、社会、学问和儿童
B、课程方案、教学大纲和教科书
C、政治、经济和文化
D、学问、力量和需要
9:职业道德的特征有()。
多项选择题
A、系统性
B、科学性
C、稳定性
D、详细性
E、适用性
10:同学活动主要是课堂的学习活动。()
推断题
对
错
11:直线式编排方式即一门学科的编排,在教学过程中重复消失,逐步扩大、加深。()
推断题
对
错
12:新《义务教育法》修订的时间是()
单项选择题
A、2022年
B、2022年
C、2022年
D、2022年
13:班主任了解同学的方法有()。
多项选择题
A、观看法
B、谈话法
C、书面材料和同学作品分析法
D、调查访问
14:我国封建社会后期教育的主要内容是()。
单项选择题
A、六艺
B、八股文
C、自然科学
D、四书、五经
15:我国全面进展教育中起保证作用和保持动力作用的是()。
单项选择题
A、德育
B、劳动技术教育
C、体育
D、智育
16:某老师在教“笔”这个生字时,她拿起一支毛笔问同学笔杆是什么做的,同学说是竹子做的。(老师在黑板上写个“竹”字)又问笔头是什么做的,同学说是毛做的(她又写了个“毛”字)。然后告知同学说:“竹头下面加个毛字,合起来就是‘笔”字。”这种教学方法主要体现了()的教学原则。
单项选择题
A、理论联系实际
B、循序渐进
C、因材施教
D、巩固性
17:德国至今从学校到高校仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受()制约的标志。
单项选择题
A、生产力和科技进展水平
B、社会政治经济的需要
C、文化传统
D、教育者的身心进展规律和水平
18:教学活动的本质是()A.熟悉活动B.实践活动C.交往活动D.课堂活动E.课后活动
单项选择题
19:中国近代制度化教育兴起的标志是()。
单项选择题
A、中国进入近代社会
B、学校制度的建立
C、各级各类学校的消失
D、中国近代完备的学制系统的消失
20:环境对人的影响是无方案的、没有系统的,甚至是相互冲突的。()
推断题
对
错
21:反映一个国家协作政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。
单项选择题
A、教育制度
B、学校教育制度
C、教育体制
D、学校领导制度
22:各国学校教育制度在进展过程中形成了下列典型学制类型()。
多项选择题
A、双轨制学制
B、六三三学制
C、单轨制学制
D、分支制学制
E、壬寅学制
23:制定课程方案的首要问题是()。
单项选择题
A、学科设置
B、学年编制和学周支配
C、学科挨次
D、课时安排
24:开学第一天,新任班主任刘老师走进初二五班,发觉黑板上写着“你也下课吧”五个大字,原来,该班已经连续换了两任班主任,缘由是该班同学无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任班主任就由于在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。假如你是刘老师,你该如何做?()[不定项选择题]
多项选择题
A、要言传身教,还要言教情教
B、加强自身修养
C、以自己的行为举止感化同学
D、制定严格的班级制度
25:学校阶段的教学应侧重选用的教学方法是()。
单项选择题
A、讲演的方法
B、探究的方法
C、直观的方法
D、实习的方法
26:进行德育时要有肯定的抱负性和方向性,以指导同学向正确的方向进展,这体现了德育的()。
单项选择题
A、疏导原则
B、因材施教原则
C、连贯性原则
D、导向性原则
27:英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育抱负。()
推断题
对
错
28:()是为完成教学任务而采纳的方法
单项选择题
A、教学方法
B、教学原则
C、教学任务
D、教学目的
29:根据管理的不同性质、内容可将同学的常规管理分为()。
多项选择题
A、品德常规管理
B、学习常规管理
C、教育活动常规管理
D、学籍常规管理
E、生活常规管理
30:在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为模式的阶段是()。
单项选择题
A、操作定向
B、操作仿照
C、操作整合
D、操作娴熟
查看答案
1:答案A
解析
2:答案A,E
解析
3:答案B
解析
4:答案B
解析因材施教即指对不同的人施以不同的教育,反映了人的个体差异性。
5:答案A,B,C,D
解析
6:答案B
解析启发式并非一种详细的教学方法,而是一种教学思想。
7:答案C
解析学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。
8:答案A
解析
9:答案C,D,E
解析
10:答案错误
解析同学活动不仅有课堂的学习活动,还有课外活动。
11:答案错误
解析螺旋式编排方式即一门学科的编排,在教学过程中重复消失,逐步扩大、加深。
12:答案B
解析
13:答案A,B,C,D
解析ABCD四项均为班主任了解同学采纳的一般方法。
14:答案B
解析由教育学进展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。
15:答案A
解析
16:答案B
解析循序渐进原则是指教学要根据学科的规律系统和同学熟悉进展的挨次进行,使同学系统地把握基础学问、基本技能、形成严密的规律思维力量。
17:答案C
解析略。
18:答案A
解析教学对同学来说是一种熟悉活动,教学活动听从人类熟悉的一般规律,也就是哲学熟悉论所揭示的各种熟悉特征,比如熟悉是人脑的反映,从感性到理性,再由理性到实践。从根本上说,教学活动都要受到这样一些熟悉规律的制约。但是,教学又不是简洁地听从一般熟悉规律,作为人类熟悉活动的一种,教学活动是一种特别的熟悉活动,具有自己的特别性。
19:答案D
解析中国近代完备的学制系统的消失是中国近代制度化教育兴起的标志。
20:答案正确
解析略。
21:答案C
解析教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体,它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。
22:答案A,C,D
解析
23:答案A
解析制定课程方案的首要问题是学科设置。
24:答案A,B,C
解析
25:答案C
解析
26:答案D
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