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文档简介
根据考友回忆整理历年真题2/2收集整理,仅供参考巴中职业技术学院工作人员招聘考试真题2022一、单选题1.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.教学观摩B.校本教研C.校本培训D.学术研究【答案】:B2.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.文化观念趋向多元化B.群体价值取向多元化C.群体行为表现多元化D.群体结构趋向多元性【答案】:D3.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟?()A.抽象逻辑思维B.创造性思维C.辩证逻辑思维D.形式逻辑思维【答案】:C4.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的稳定性B.注意的分配C.注意的范围D.注意的转移【答案】:B5.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.“爱人只有一个,情人可以多个”B.“不求天长地久,但求曾经拥有”C.主观学业第一,客观爱情至上D.“儿女情长,英雄气短”【答案】:B6.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。A.道德价值目标B.道德权利C.道德良心D.道德义务【答案】:D7.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.职业心理健康B.身体素质良C.教学水平超高D.学科知识丰富【答案】:A8.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。A.校本培训模式B.自我实现模式C.派出培训模式D.社会许可模式【答案】:B9.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.单一化态势B.多元化态势C.表象化态势D.极端化态势【答案】:B10.属于大学教师职业角色的是()。A.学生指导者B.学生领导者C.心理辅导者D.班级管理者【答案】:A11.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是()A.享受培训补贴B.免收有关行政事业性收费C.小额担保贷款和贴息支持D.可以缓缴营业税【答案】:D12.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由国家招生计划指标决定B.由省级教育行政部门审批决定C.由教育部审批决定D.由高等学校自行决定【答案】:D13.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。A.8年B.5年C.7年D.6年【答案】:C14.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()A.诚实守信,严于律己B.爱护环境,珍惜资源C.勇于创新,勤于实践D.追求真理,崇尚科学【答案】:A15.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A.现实性危机B.情境性危机C.存在性危机D.发展性危机【答案】:B16.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.5%B.6%C.3%D.2%【答案】:A17.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是()A.思想政治工作B.研究生教学C.实践教学D.本科教育【答案】:D18.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。A.5,1,24B.4,1,16C.5,1,16D.4,1,24【答案】:C19.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书A.6-7年B.4-5年C.1-3年D.8-9年【答案】:C20.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.平等自愿B.公平公正C.真诚守信D.独立自主【答案】:A21.新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.学费、杂费B.学费、杂费、住宿费C.学费D.杂费【答案】:A22.义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A.略低于B.略高于C.相当于D.不低于【答案】:D23.对儿童教育和发展负有首要责任的是A.父母和法定监护人B.联合国儿童权利委员会C.幼儿园D.园长【答案】:A24.朵朵今年大班,这几天她的牙齿开始松动,她每天都在担心牙齿什么时候会掉,课堂上不能集中注意力。王老师注意到班级中其他小朋友也对朵朵牙齿松动这件事感到好奇,为此,专门组织了一节换牙的活动课。王老师的做法A.不正确,这会让朵朵产生优越感B.不正确,影响其他幼儿学习C.正确,能促进幼儿同伴关系D.正确,关注幼儿发展需要【答案】:D25.《中华人民共和国未成年人保护法》中未成年人是指A.未满十六周岁的公民B.未满十四周岁的公民C.未满十八周岁的公民D.未满十周岁的公民【答案】:C26.义务教育法规定,学校()分设重点班和非重点班。A.可以B.应当C.不得D.适当【答案】:C27.下列选项中,不属于《教师法》中规定的科学研究权的是()。A.参加专业的学术团体B.从事科学研究、学术交流C.在学术活动中充分发表意见D.开展教育教学改革和实验【答案】:D28.午睡时,有些幼儿总是翻来覆去,为了让幼儿安心入睡,老师不正确的做法是A.让幼儿睡前小便B.拉上窗帘,营造入睡氛围C.让幼儿玩一个兴奋的游戏D.给幼儿讲故事【答案】:C29.符合联合国《儿童权利公约》的核心精神是A.教学中以幼儿为主体B.对家庭困难学生不予关注C.禁止幼儿发表自己观点D.将班级幼儿分出三六九等【答案】:A30.教育的根本任务是A.照顾学生B.立德树人C.培养技能D.传授知识【答案】:B31.从横向结构看,高等学校课程可分为()A.隐性课程与显性课程B.普通教育课程和学科基础课程C.必修课程与选修课程D.专业基础课程和专业课程【答案】:C32.科学技术知识的再生产和创新有多种途径,其中最重要的途径是()。A.社会生活B.学校教育C.生产劳动D.科学实验【答案】:B33.高校中实施的学生和教师国际交流项目体现了当代高等教育的发展趋势是()A.法治化B.民主化C.国际化D.终身化【答案】:C34.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是()A.科学主义课程观B.改造主义课程观C.永恒主义课程观D.结构主义课程观【答案】:D35.在高等教育理念的多种流派中,自中世纪大学产生以后长期在西方近代高等教育发展中占据支配和主导地位的是()。A.自由主义B.实用主义C.工具主义D.理性主义【答案】:D36.法国的高等教育宏观管理制度属于较为典型的()。A.中央集权和地方分权结合型管理制度B.学校自主型管理制度C.中央集权型管理制度D.地方分权型管理制度【答案】:C37.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。A.项目教学法B.发现教学法C.问题教学法D.案例教学法【答案】:A38.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?()A.理论联系实际B.直观性C.科学性与思想性结合D.因材施教【答案】:D39.在现阶段,我国大多数民办高校的特点是()A.以发展学术为主B.以教学和科研为主要任务C.以发展科研为主D.以培养实用型人才为主【答案】:D40.高校管理人员改进管理的首要任务是()。A.去行政化B.实现校长治校C.增强战略管理D.增强制度规划【答案】:A41.在品德形成过程中,个体在头脑中形成有关“应当——不应当”的社会道德行为准则,这属于()。A.道德认识B.道德信念C.态度定势D.道德行为【答案】:A42.布卢姆把认知领域的教育目标分成六级,即知识、领会、运用、分析、综合和()。A.评价B.巩固C.概括D.系统【答案】:A43.有意义学习的实质,就是符号、文字所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立()。A.特殊的和固定的联系B.人为的和本质的联系C.主动的和条理清晰的联系D.实质性的和非人为性的联系【答案】:D44.看见路上的垃圾绕道走开,这种行为是()。A.强化B.惩罚C.消退D.逃避条件作用【答案】:D45.班级、小组、少先队属于()。A.特殊群体B.非正式群体C.一般群体D.正式群体【答案】:D46.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。A.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索B.以学习成才为中心的自我探究C.以自我的社会价值为中心的探究D.以社交活动为中心的自我探究【答案】:A47.以下哪点不属于个性特征范畴()。A.气质B.能力C.性格D.需要【答案】:D48."举一反三"和"触类旁通"所说的是()A.学习迁移B.发现教学法C.创造性D.学会学习【答案】:A49.相对于中小学生而言,大学生的交往认知偏重()。A.理性和认知B.感性和冲动C.义气和理性D.丰富和全面【答案】:A50.司机开车的时候手握方向盘,脚踩油门,眼睛看观后镜,这是注意的()。A.集中B.分配C.稳定D.转移【答案】:B51.从狭义上讲,下列属于教师道德范畴的是()。A.教师道德修养B.教师道德良心C.教师道德品质D.教师道德评价【答案】:B52.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.严格要求学生,对学生一视同仁B.把教学工作与热爱学生结合起来C.关心学生、了解学生D.尊重学生、信任学生【答案】:D53.[]所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()A.教师的工作对象决定的B.传统习俗决定的C.法律法规决定的D.社会舆论决定的【答案】:A54.师德教育首先应从公民道德谈起,其原因的表述错误的是()。A.公民道德符合当前师德的实际情况B.公民道德是教师道德的决定性因素C.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提D.公民道德契合一般教师的道德心理【答案】:B55.教师要关注()的全面发展。A.每一位学生B.单亲家庭学生C.优秀学生D.智障学生【答案】:A56.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业技术修养B.职业理念修养C.科学文化修养D.职业道德行为修养【答案】:D57.在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用()的手段,以保证教育要求的实现,但不能超越法律的限度。A.打骂B.惩戒C.罚跪D.变相体罚【答案】:B58.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是()A.孟子的观点B.王阳明的观点C.朱熹的观点D.程颐的观点【答案】:A59.()的发展是教师职业产生的经济基础A.经济的发展B.社会生产力C.文化的进步D.居民生活水平【答案】:B60.孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为()。A.对学生下命令一定要正确B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好C.走路身体一定要端正D.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响【答案】:D二、多选题61.教师良好的意志品质主要体现在()。A.充沛的精力和顽强的毅力B.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力C.明确的目的性D.处理问题的果断性和坚定性【答案】:ABCD62.有结构的问题的解决过程包括以下步骤()。A.搜寻解法B.评价解法C.执行解法D.建立问题标准【答案】:ABCD63.针对有拖延问题的大学生,应帮助他们()。A.敢于直面自己,对最坏的结果有心理准备B.具体、深入分析拖延的原因C.制定针对性的行动计划并坚决执行D.培养豁达的心态【答案】:BC64.心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.世界观B.动机C.兴趣D.需要【答案】:ABCD65.教师在实践中树立威信,应()A.注意自己的仪表、作风和习惯B.在课堂中展现自己的睿智C.加强师生间交往D.充分利用首因效应【答案】:ABCD66.促进大学教师教育能力发展的途径有()。A.掌握学习理论B.把握学生心理C.观摩与分析D.教学决策训练【答案】:CD67.心智技能的特点表现为(??)A.简缩性?B.客观性C.观念性D.内隐性【答案】:ACD68.以下选项属于大学生的思维特征的是()。A.创造性思维有了明显发展B.辩证逻辑思维逐渐发展,不断成熟C.形式逻辑思维进一步发展,占主导地位D.思维的元认知能力迅速发展【答案】:ABCD69.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()A.可控-不可控维度B.内在控制-外在控制维度C.稳定-可变维度D.长期-短期维度【答案】:ABC70.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.近因效应B.投射效应C.首因效应D.晕轮效应【答案】:ABCD71.运用比较研究法的基本要求是()。A.资料的可靠性B.要保证可比性C.资料的准确性和可靠性D.深入到事物的本质中去E.坚持全面本质、科学的比较【答案】:ABCDE72.高等学校科学研究的意义是()。A.科学研究是高校服务于社会的主要渠道B.科学研究是提高高校师资水平的基本途径C.科学研究是促进学生全面发展的重要手段D.科学研究是新学科产生的基础E.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位【答案】:ABCDE73.高校教学的实践环节范围广、形式多样,具体包括()。A.科研服务B.实验实习C.课程设计D.社会调查【答案】:ABCD74.影响我国高等教育的基本调节力量是()。A.高校自主办学B.市场调节C.国际因素D.国家宏观调控【答案】:ABD75.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育的矛盾B.高等教育的问题C.高等教育的现象D.高等教育的规律【答案】:ABC76.我国高校的办学自主权主要包括()。A.自主开展与境外高校的合作B.依法自主设置学科专业C.人事配置权D.自主调节系科招生比例【答案】:ABD77.高等教育概念具有()。A.延展性B.历史性C.比较性D.学术性【答案】:ABC78.当代世界高等教育的发展趋势包括()。A.终身化B.自由化C.国际化D.行政化【答案】:AC79.课堂教学的优点是()。A.增强教学的计划性B.提高教学效率C.因材施教D.有利于培养学生的集体精神。【答案】:ABD80.按照性质,应用型专业的专业课程包括()。A.专业理论课程B.专业技术课程C.专业实践课程D.专业必修课程【答案】:ABC81.荣誉包含的意义有()。A.一定社会、一定阶级用以评价人们行为的社会价值的尺度B.他人对行为的社会价值的自我意识C.个人对行为的社会价值的自我意识D.家庭对行为的社会价值的评判标准【答案】:AC82.下面关于职业道德和职业关系的说法中正确的是()。A.企业把职业道德素质状况作为录用员工与否的重要条件B.职业道德不利于跳槽、升迁C.职业道德有利于职工人格的升华D.职业道德是职工事业成功的重要条件【答案】:CD83.有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是()。A.是师德修养的根本方法B.要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足C.要求教师增强教师道德认识D.内省有助于教师培养良好的个性品德【答案】:BCD84.一个人具有敬业精神,通常表现为()。A.多一些专注,少一些浮躁B.少一些担当,多一些逃避C.多一些付出,少一些计较D.多一些热情,少一些冷漠【答案】:ACD85.以下是爱国的行为是()。A.做好本职工作B.节约用水C.随地吐痰D.偷税漏税【答案】:AB86.遵守学术规范职业行为的具体要求()。A.严谨治学B.力戒浮躁C.坚守学术良知,D.坚决反对滥用学术资源和学术影响【答案】:ABCD87.社会主义核心价值体系的基本内容包括()。A.社会主义荣辱观B.爱国主义为核心的民族精神C.马克思主义理论D.以改革创新为核心的时代精神【答案】:ABD88.良心的三大主要特质是()A.神圣性B.上层社会性C.内隐性D.基本性【答案】:ACD89.下面关于集体主义论述正确的是()。A.讲集体主义原则就是正确的处理国家利益、集体利益和个人利益的关系B.讲个人努力奋斗和个人利益就是个人主义,不讲集体主义C.我们应该“大力提倡把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法权的义利观”D.要用集体主义的观点和集体主义的精神认识、处理职业人际关系【答案】:ACD90.公道是指坚持原则,按照一定的社会()标准实事求是的待人处事。A.法律B.道德C.政策D.制度【答案】:ABC91.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.公派研究生出国留学项目B.自主公开招聘教师C.学历标准D.严格教师
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