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口语交际:制定班级公约说:有 纪律就有,不成,班集体有。国纪律,人人有良好的纪律 ?。 么,能口语交际:制定班级公约部编人教版 语文 五年级 上册口语交际制定班级公约口语交际:制定班级公约中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、能自律的好学生,遵守班级秩序,提升道德修养!口语交际:制定班级公约看看以下表现还有哪些不文明现象?口语交际:制定班级公约同学们,针对以上现象你有什么想说的?口语交际:制定班级公约口语交际:制定班级公约同学们,我们本次建立班级公约的目标是什么?口语交际:制定班级公约提出班级建设的目标学习纪律卫生思想针对以上几点,分组讨论,举手发言。口语交际:制定班级公约分组讨论,形成小组意见针对班级建设的目标,每位同学在纸条上写出两到三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论,去除不合理的、重复的部分,形成小组意见。公约内容要具体,便于落实。口语交际:制定班级公约全班表决,形成公约小组汇报讨论结果。全班同学逐条表决,形成班级公约。口语交际:制定班级公约口语交际:制定班级公约集体签名,明确责任班级公约形成后,集体签名。口语交际
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