小学语文全真小升初模拟试卷I卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页小学语文全真小升初模拟试卷I卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.排列句序①这时，出乎人们意料的事发生了：母树袋熊扑了过去，抓住小熊，对准它的屁股痛打了一顿。小熊痛得不停地哀叫着。②望着抖动不已的细树枝，母树袋熊心急如焚。③从此以后，这头小树袋熊再也不敢爬细树枝了。④最后，总算谢天谢地，小树袋熊平安地下来了。⑤有一天，一头顽皮的小树袋熊爬上了母熊爬不上去的细树枝。

⑥澳大利亚的特产珍兽树袋熊长相奇特而有趣，是一种人见人爱的动物。这种动物居住在郁郁葱葱的枝树林里。

A.⑤③⑥④②①

B.⑥⑤②①④③

C.⑤①②④③⑥

D.②③①⑤④⑥2.下列句子没有语病的一项是（

）

A.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一起晃动起来，发出沙沙的响声。

B.她是多少个死难者中幸免的一个。

C.早已灭绝了的恐龙，经过漫长年代的进化，变成了我们今天常见的鸟儿。

D.老工人的一席话深深地触动了小秋的心，久久不能平静下来。3.我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。4.补充词语。______乐业

自______自受

丢______甲______山______岭

飞______走壁

惊涛______5.下列关联词使用不当的一项是（

）。

A.你既然懂得了这个道理，就要努力地去做。

B.小明因为学习刻苦，所以受到老师的表扬。

C.老师一边弹琴，同学们一边唱歌。6.选一选。选择正确答案的序号填空。（1）《两小儿辩日》选自(

)。

A.《论语》

B.《列子·汤问》

C.《孟子·告子上》

D.《师说》（2）下列属于土家族民居的是(

)。

A.土楼

B.竹楼

C.四合院

D.吊脚楼（3）我国第一位进入太空的宇航员是(

)。

A.杨利伟

B.刘伯明

C.聂海胜

D.景海鹏（4）“水是眼波横”的下一句是(

)。

A.眉眼盈盈处

B.山是眉峰聚

C.青天无片云

D.流响出疏桐7.下列句子词序变化后差别最大的一组是（

）

A.他家来客了。——他家客来了。

B.他都问过谁？——他谁都问过。

C.也只有他这样怕冷。——这样怕冷也只有他。

D.有你们看的书。——书有你们看的。8.用修改符号修改下面的病句。①千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜之一。

②在风景秀丽的黄山顶上看日出。

9.照样子，写词语。家家户户

______

______又大又圆

______

______10.能正确揭示谚语深刻含义的一组是(

)①拳不离手，曲不离口。

②三人同行，必有我师。

③读书百遍，其义自见。

④好学深思，心知其意。

A.多问

多思

多读

多练

B.多练

多问

多思

多读

C.多练

多问

多读

多思

D.多问

多读

多思

多练11.简要分析骆驼祥子的悲剧原因。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题

敬爱的老师，回顾6年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的（心血和汗水

血汗）；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲（huǐ

huì）。是您，在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识；是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料……日夜操劳__您的额头上已爬满了皱纹__粉笔的灰尘__已把您的青丝染成了白发__然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻（qīn

qīng）而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！

在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把（火

花）一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽（chì

zhì）热的心跳。（1）选择括号内正确的答案您的______（心血和汗水

血汗）

教诲______（huǐ

huì）年轻______（qīn

qīng）

（火

花）______一样炽______（chì

zhì）热（2）给空白部分加上标点符号。日夜操劳______您的额头上已爬满了皱纹______粉笔的灰尘______已把您的青丝染成了白发______（3）读文中划线的部分，你想到了哪些成语：______、______、______（4）仿照文中的句式，将文中省略号省略的内容写具体，至少写2句。（5）“在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！”谈谈你对这句话的理解。（6）教学前一段，在学生理解感悟后进行感情朗读时，教师作适当渲染，可预设导语如下：13.选出划线字的正确读音。（1）挨（āi

ái）______了一天又一天，老班长以他坚强（qiǎnɡ

qiánɡ）______的意志支撑着，他倔强（qiǎnɡ

jiànɡ）______地就是不吃东西。我看着他那勉强（qiǎnɡ

qiānɡ）______睁着的慈祥的目光，心里比挨（āi

ái）______打骂还难受。（2）他似（shì

sì）______乎没有听见，仍像个木偶似（shì

sì）______的把（bǎ

bà）______钉（dīnɡ

dìnɡ）______子钉（dīnɡ

dìnɡ）______在门把（bǎ

bà）______的缝（fénɡfè