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文档简介
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!2023年福建福州市鼓楼区东街街道社区卫生服务中心招考聘用笔试题库含答案解析一.参考题库(共1000题)1.油彩∶画布A.墨汁∶宣纸B.粉笔∶黑板C.铅笔∶白纸D.油漆∶墙壁参考答案:A解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。“油彩”可在“画布”上书画,且涂上后能渗入“画布”中,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“墨汁”可在“宣纸”上书画,且涂上后能渗入“宣纸”中,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“粉笔”可在“黑板”上涂写,但涂上后不能渗入“黑板”中,排除;C项:“铅笔”可在“白纸”上书画,但涂上后不能渗入“白纸”中,排除;D项:“油漆”可在“墙壁”上粉刷,但涂上后不能渗入“墙壁”中,排除。因此,选择A选项。2.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是:我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了:太阳刚刚从苍苍的山巅后面露出来,
,使人感到一种甜美的倦意。A.山顶的白云变成了玫瑰色,又从玫瑰色变成了紫色,最后又发出了金色的霞光B.它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交织在一起C.空气里弥漫着破晓的寒气,草上也蒙盖了灰色的雾水D.它射下了几条微微温暖的光线,像火的带子一般贯穿了整个树林参考答案:B解题思路:第一步,分析横线处的上下文语境。横线前讲了黎明时期太阳刚刚升起,天空是蔚蓝的、清新的,横线后说使人感到甜美的倦意。横线在中间,保持上下文话题的一致性,承上启下,所以横线所填的内容也应围绕核心话题“太阳”论述,且与“黎明”“蔚蓝”“清新”对应。第二步,对比选项。B项“它”指代“太阳”,“最初几道光芒”与前文“黎明”“太阳刚刚露出来”对应,“温暖”与后文“人感到一种甜美的倦意”对应,符合上述语境。因此,选择B选项。A项和C项:“山顶”“空气里”“草上”均与核心话题“太阳”不一致。D项:“像火的带子”与文段论述的时间不符,文段论述的是黎明时太阳刚刚升起时的景象。3.在Excel工作表中,若要用函数运算求数值中的最大值,则应该使用(
)函数。A.IFB.SUMC.MAXD.MIN参考答案:C解题思路:本题考查计算机基础知识。A项错误,IF函数主要用于对数值和公式进行条件测算。B项错误,SUM函数用于求和。C项正确,MAX函数用于求向量或者矩阵的最大元素,或几个指定值中的最大值。D项错误,MIN函数用于求最小值。故正确答案为C。4.霍桑效应是指由于受到额外的关注而引起努力或绩效上升的情况。根据上述定义,下列情形属于霍桑效应的是:A.某电气公司总裁常用“如果你想,你就可以”激励科研团队完成构想B.初三学生小王因沉迷游戏学习成绩下滑,老师严肃批评了他,他很惭愧C.某公司经理经常给新招的员工发邮件,鼓励员工好好工作D.数学教师常常私下称赞几名学生聪明,数月后这几人数学成绩均有不同程度的提高参考答案:D解题思路:第一步:找出定义关键词。“受到额外的关注”、“努力或绩效上升”。
第二步:逐一分析选项。A项:某电气公司总裁常用“如果你想,你就可以”激励科研团队完成构想,没有体现出科研团队受到额外的关注,同时也没体现出引起科研团队努力或者绩效上升,不符合定义,排除;
B项:小王因沉迷游戏学习成绩下滑,老师严肃批评他,批评是一种额外的关注,但小王觉得很惭愧,没有体现出引起努力或者绩效上升,不符合定义,排除;C项:经理经常给新招的员工发邮件,鼓励员工好好工作,发邮件体现出在一定程度上受到了额外的关注,但是没有体现出员工是否由此引起努力或者绩效上升,不符合定义,排除;D项:数学老师私下称赞几名学生聪明,体现了这几名学生受到了老师的额外关注,数月后这几个人的数学成绩均有所提高,体现了这几个人由于称赞而引起成绩上升,符合定义,当选。故正确答案为D。解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。受到额外的关注而引起努力或绩效上升。第三步,辨析选项。A项:经理给新招的员工发邮件,并没有体现因鼓励而取得效果,不符合定义;B项:初三学生受到老师批评,感到惭愧,没有体现取得效果,不符合定义;C项:总裁用“如果你想,你就可以”鼓励科研团队,没有体现取得效果,不符合定义;D项:老师夸几位学生聪明,学生成绩因此有了提高,体现了“额外的关注而引起努力或绩效上升”,符合定义。因此,选择D选项。解题思路:题干给出了霍桑效应的定义,定义的关键在于由于受到额外的关注而努力,理解定义后依次分析各选项,选择符合定义的一项。霍桑效应的定义要点:①受到额外关注;②引起努力或绩效上升。A项,没有体现出额外关注和绩效上升,不符合要点①②。B项,成绩下滑和受到批评,明显不符合要点①②。C项,经理经常鼓励新员工,但没有体现出员工绩效上升,不符合要点②。D项,老师私下的称赞属于额外关注,学生成绩也有提高,符合定义。故本题选D。5.2019年6月5日,我国运载火箭技术试验卫星捕风一号A、B星及五颗商业卫星顺利送入预案轨道,这是我国首次在(
)实施运载火箭发射技术实验。A.陆上B.海上C.空中D.水下参考答案:B解题思路:本题考查时事政治。2019年6月5日,我国在黄海海域用长征十一号海射运载火箭,将技术试验卫星捕风一号A、B星及五颗商业卫星顺利送入预定轨道,试验取得成功。这是我国首次在海上实施运载火箭发射技术试验。故正确答案为B。6.在控制论中,控制过程的第一步是(
)。A.衡量实际成果B.发现偏差C.拟定控制标准D.纠正偏差参考答案:C解题思路:本题考查管理学的基本原理。各种不同组织的控制系统都有自己的运行程序,控制的基本程序一般包括确定控制标准、衡量实际业绩和采取纠偏行动三个步骤。控制工作得以展开的前提是建立控制标准,即控制标准的制定是控制过程的第一步。故正确答案为C。7.绿色营销是指企业在生产或经营过程中,将企业自身利益、消费者利益和环境保护利益三者统一起来,以此为中心,对产品或服务进行设计、制造和销售的营销方式。根据上述定义,下列属于绿色营销的是(
)。A.某冰箱销售商在给顾客送货时,向顾客赠送冰箱异味清除剂B.某餐厅使用非一次性餐具、同时在外卖服务中使用可降解餐具C.某企业以捐款或者非现金服务的方式捐助某个慈善机构或某项公益事业D.某电器生产公司在世界环境日当天开展促销活动,并邀请顾客免费体验产品参考答案:B解题思路:第一步:找出定义关键词。“企业在生产或经营过程中”、“将企业自身利益、消费者利益和环境保护利益三者统一起来”、“对产品或服务进行设计、制造和销售的营销方式”。第二步:逐一分析选项。A项:某冰箱销售商向顾客赠送冰箱异味清除剂,涉及到了消费者利益,并未涉及环境保护利益,不符合“将企业自身利益、消费者利益和环境保护利益三者统一起来”,不符合定义,排除;B项:某餐厅使用非一次性餐具、同时在外卖服务中使用可降解餐具,兼顾了自身利益、消费者利益和环境保护利益,符合“企业在生产或经营过程中”、“将企业自身利益、消费者利益和环境保护利益三者统一起来”、“对产品或服务进行设计、制造和销售的营销方式”,符合定义,当选;C项:以捐款或者非现金服务的方式捐助,并未涉及环境保护利益,不符合“将企业自身利益、消费者利益和环境保护利益三者统一起来”,不符合定义,排除;D项:在世界环境日当天开展促销活动并邀请顾客免费体验产品,只涉及到企业自身利益、消费者利益,并未涉及环境保护利益,不符合“将企业自身利益、消费者利益和环境保护利益三者统一起来”,不符合定义,排除。故正确答案为B。8.小芳有面值为5元和10元的人民币共14张,合计100元,则面值为5元的人民币有(
)张。A.8B.9C.10D.11参考答案:A解题思路:解法一:第一步,本题考查基础应用题,用方程法解题。第二步,设面值5元的人民币有x张,面值为10元的人民币有y张,根据题意则有x+y=14,5x+10y=100,联立方程解得x=8。因此,选择A选项。解法二:第一步,本题考查基础应用题。第二步,若14张全是面值5元的,则一起是14×5=70(元),实际是100元,相差100-70=30(元),故面值10元的有30÷5=6(张),则面值5元的有14-6=8(张)。因此,选择A选项。9.环境污染已经成为全世界普遍关注的问题。科学家和环境保护组织不断发出警告:如果我们不从现在起就重视环境保护,那么人类总有一天将无法在地球上生存。以下哪项解释最符合以上警告的含义:A.如果我们从现在起开始重视环境保护,人类就可以在地球上永久地生活下去B.只要我们从现在起就重视环境保护,人类就不至于在这个地球上无法生活下去C.如果从后天起而不是从明天起就重视环境保护,人类的厄运就要早一天到来D.对环境问题的严重性要有高度的认识,并且要尽快采取行动做好环保工作参考答案:D解题思路:根据题干关联词“如果……那么……”等,确定为翻译推理。第二步,翻译题干。①我们不从现在起就重视环境保护→人类总有一天将无法在地球上生存第三步,进行推理。A项:可翻译为:我们从现在起开始重视环境保护→人类可以在地球上永久地生活下去,“我们从现在起开始重视环境保护”是对①的“否前”,否前推不出必然结论,无法确定人类可以在地球上永久地生活下去,无法推出,排除;B项:可翻译为:我们从现在起就重视环境保护→人类不至于在这个地球上无法生活下去,“我们从现在起开始重视环境保护”是对①的“否前”,否前推不出必然结论,无法确定人类可以在地球上永久地生活下去,无法推出,排除;C项:选项描述的是晚一天开始保护,那么厄运早一天来到,但是题干描述的是总有一天会无法在地球上生存,无法得出厄运会不会早来的结论,无法推出,排除;D项:“环境污染已经成为全世界普遍关注的问题”可以说明现在环境污染严重。“如果我们不从现在起就重视环境保护,那么人类总有一天将无法在地球上生存”,可以表明,我们应该重视环境保护,并且采取行动,可以推出。因此,选择D选项。10.有口井23米深,有只蜗牛从井底往上爬,白天爬4米,晚上下坠3米,问蜗牛多少天能爬到井口?A.19B.20C.22D.23参考答案:B解题思路:第一步,本题考查过河问题,用公式法解题。第二步,根据过河问题的公式,该蜗牛爬到井口需要=20(天)。因此,选择B选项。过河问题:M个人过河,船上能载N人,需要a个人划船,则过河需次。(若不是整数,则取其整数部分加1)11.下列诗句中,没有涉及节日的是:A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符C.绿蚁新醅酒,红泥小火炉D.金吾不禁夜,玉漏莫相催参考答案:C解题思路:本题主要考查文学常识。涉及到节日诗句相关知识。A项正确,该句诗出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》,农历“九月九日”为重阳节,民间有登高、插茱萸、饮菊花酒等习俗。B项正确,该句诗出自宋代王安石的《元日》,此句描写初升的太阳照耀着千家万户,春节有挂桃符的习俗,因此家家给门上的换成新桃符,来描写春节除旧迎新的景象。C项错误,该句诗出自唐代白居易的《问刘十九》,此诗描写了诗人邀请朋友前来喝酒的情景。体现的是朋友间亲密的情谊,并未涉及到节日。D项正确,该句诗出自唐代苏味道的《正月十五夜》,此诗描写了元宵之夜的欢乐景象,唐代有宵禁制度,但元宵节时会取消宵禁,全城狂欢。本题为选非题,故正确答案为C。解题思路:本题考查文学常识。本题比较好排除的是A、B两项,难点是在C、D两项之间做选择。A项是大家都很熟悉的诗句,说的是重阳节;B项诗句也是大家熟悉的,“新桃换旧符”指的是春节。C项诗句的意思比较好理解,可以猜测出应该是围着小火炉喝酒,那么季节是冬天。D项诗句中的“金吾”“玉漏”是难点,不太好理解,“不禁夜”“莫相催”的意思比较好理解,即“没有宵禁”“不要催我”。猜测D项可能是某一天比较特殊,才会取消宵禁,人们在这一天都出来玩耍,涉及节日的可能性比C项大。A项涉及。“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,指的是重阳节。B项涉及。“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”出自王安石的《元日》,指的是春节。C项不涉及。“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”出自白居易的《问刘十九》,描写的是雪天饮酒,没有涉及节日,符合题意。D项涉及。“金吾不禁夜,玉漏莫相催”出自苏味道的《正月十五夜》,意思是京城取消了夜禁,计时的玉漏你也不要着忙,莫让这一年只有一次的元宵之夜匆匆过去。故本题选C。解题思路:第一步,本题考查传统节日。第二步,“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”出自唐代诗人白居易的《问刘十九》。该诗是说诗人邀请友人与之共饮,并未涉及节日。因此,选择C选项。12.教师是课堂的主导,因此,教学信息化软硬件系统的使用大多取决于教师。但教师在常年的教学中,已形成了一套
、驾轻就熟的教学方法,如果让他们放弃现成的方法,去学习新的软硬件系统,需要花费大量的时间和精力,有时甚至要
整门课程的教学组织方式和内容。因此,如果没有合理的激励机制,很多老师对于新系统是
的。填入画横线部分最恰当的一项是(
)。A.完整颠覆望而却步B.严密改变踌躇不前C.系统推翻漠不关心D.复杂重构畏首畏尾参考答案:A解题思路:第一空,根据“形成”可知,横线处所在分句与前文“在常年的教学中”为因果关系,体现教师的教学方法在长期教学中的结果。A项“完整”、B项“严密”、C项“系统”均可与前文构成因果关系,保留;D项“复杂”指繁多而杂,多形容关系多,头绪多,范围广,无法与前文构成因果关系,且感情色彩偏消极,无法与“驾轻就熟”构成并列,排除。第二空,根据横线前递进标志词“甚至”可知,所填词语应比“放弃现成的方法,学习新的软硬件系统”语义程度更重。A项“颠覆”指物体倾覆,翻倒,C项“推翻”指否定原有的局势、体制、决议等,两项均符合文意,保留;B项“改变”指更改、变动,置于此处程度过轻,排除。第三空,根据“因此”可知,横线处所在分句与前文为因果关系,体现由于需要学习新的软硬件系统,甚至完全改变原有的教学方法,此结果下,没有激励制度,教师对于新系统的态度。A项“望而却步”形容事物可怕或讨厌,使人一看就往后退缩,可体现出因为没有激励而不想去应对新挑战的态度,符合语境,当选。C项“漠不关心”指态度冷淡,毫不关心,与文意无关,排除。故正确答案为A。【文段出处】《如何寻找教学信息化最合适的应用场景?》13.为了确保我校代表队能够夺冠,A领导对教练施压,要求更换几位参赛队员。A领导坚持认为,预选赛突然冒尖的几个人应该更换为平时成绩一直居前且预选赛稳定发挥但预选赛落选的人员。A领导的行为最主要基于他做出的以下哪一种假设?A.认真遴选参赛人员,是参赛方的职责所在B.其他领导面对参赛人员的名单也会做出类似的调整建议C.A领导提议更换的新参赛人员将会一如既往地稳定发挥D.预选赛突然冒尖的队员几个月前成绩不如提议更换的新参赛队员参考答案:C解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“假设”,确定为加强论证。第二步,找论点和论据。论点:预选赛突然冒尖的几个人应该更换为平时成绩一直居前且预选赛稳定发挥但预选赛落选的人员。论据:无。第三步,辨析选项。A项:通过否定代入法,即使认真遴选参赛人员不是参赛方的职责所在,那么A领导仍然可以做出更换参赛人员的决定,因此该选项不是A领导行为的假设。B项:通过否定代入法,即使其他领导面对参赛人员的名单不会做出类似的调整建议,也不会影响A领导做出更换参赛人员的决定,因此该选项不是A领导行为的假设。C项:通过否定代入法,A领导提议更换的新参赛人员不会一如既往地稳定发挥,那么就不应该更换他们上场,因为替换后反而不利于夺冠,这样就无法得到更换这些人的结论,因此该选项是A领导行为的假设。D项:通过否定代入法,预选赛突然冒尖的队员几个月前成绩强于提议更换的新参赛队,说的只是几个月前的成绩,而A领导做出调整的依据是看成绩是否稳定,也就不会影响A领导做出更换参赛人员的决定,因此该选项不是A领导行为的假设。因此,选择C选项。14.左右
对于
(
)
相当于
(
)
对于
早晚A.高低;内外B.多少;迟早C.长短;大小D.上下;快慢参考答案:D解题思路:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“左右”表示方向或位置,“高低”表示高度,二者无明显逻辑关系,“内外”表示空间,而“早晚”表示时间,二者无明显逻辑关系,排除;B项:“左右”表示方向或位置,“多少”表示数量,二者无明显逻辑关系,“迟早”表示情况或早或晚必会发生,与“早晚”属于近义关系,排除;C项:“左右”表示方向或位置,“长短”表示长度,二者无明显逻辑关系,“大小”表示体积,“早晚”表示时间,二者无明显逻辑关系,排除;D项:“左右”与“上下”均为表示方向或位置的概念,二者属于并列关系,“早晚”与“快慢”均为可表示时间程度的概念,二者属于并列关系,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。15.有些钢琴大师在面对公众时,经常说自己少年学琴是不自愿的。作为个例,琴学得好坏与孩子的兴趣确实不总是正相关,带有一定强制性的学琴甚至是无法避免的。但违背孩子的兴趣,强迫学琴并不是件值得效仿的事,对儿童的内心也会造成不同程度的伤害,因此对钢琴产生厌恶和痛恨的孩子应该很多,只不过他们没机会在媒体上向公众诉说。根据上述语段,对作者的观点概括最准确的是:A.强制性的学琴有时是必要的B.强制性的学琴是应该避免的C.学琴的好坏与孩子的兴趣不总是正相关D.学钢琴应以发现和培养孩子的兴趣为主参考答案:D解题思路:第一步,分析文段。文段首先讲述了有些钢琴大师少年学琴并非自愿,接着说明带一定强制性的学琴有时无法避免,紧接着转折标志词“但”出现,转折之后通过反面论证着重指出违背孩子的兴趣,强迫学琴会带来诸多影响,故文段重在强调学钢琴不应违背孩子的兴趣,应培养孩子的兴趣。第二步,对比选项。D项是对文段主旨的同义替换。A项“强制性的学琴有时是必要的”,与文意相悖,排除A项。B项
“强制性的学琴是应该避免的”与转折之前的内容相矛盾,排除B项。C项“学琴的好坏与孩子的兴趣不总是正相关”,对应转折之前的内容,非重点,排除C项。因此,选择D选项。16.储存:光盘:硬盘A.晾晒:绳索:衣架B.吃饭:钢叉:锅铲C.书写:签字笔:毛笔D.游泳:泳圈:泳衣参考答案:C解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。光盘和硬盘两者是并列关系,主要功能都是储存数据,光盘和硬盘与储存是功能对应关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:绳索和衣架两者是并列关系,衣架的主要功能是晾晒衣物,而绳索的主要功能是连接、牵引,不是晾晒,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:钢叉和锅铲两者是并列关系,钢叉的主要功能是协助吃饭,而锅铲的主要功能是炒菜,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:签字笔和毛笔两者是并列关系,主要功能是书写文字,签字笔和毛笔与书写是功能对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;D项:泳圈和泳衣两者是并列关系,泳圈的主要功能是协助游泳,泳衣是指游泳时专用的衣服,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为C。17.胜任力是指员工在工作情境中,为完成工作所具备并体现出来的知识、技能、能力、态度、动机等关键特征。以下表现为胜任力的行为是:A.小张运用自己的专业知识,顺利完成了领导交给他的任务,得到同事们的称赞B.还在试用期的小王,用了整整一周的时间,才整理出合格供应商的名单和真实报价C.元旦刚过,小黄请叔叔和客户打招呼,为公司签订了一个大订单,打响“开门红”D.上个月,小周所在班组在全厂考核中被评为优秀班组参考答案:A解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。①在工作情境中;②具备并体现出来的知识、技能、能力、态度、动机等。第三步,辨析选项。A项:得到同事们的称赞,说明“在工作情境中”,运用自己的专业知识顺利完成任务,属于“具备并体现出来的知识、技能、能力、态度、动机等”,符合定义;B项:用了整整一周的时间,才整理出名单和报价,说明不具备工作所需的能力,不符合定义;C项:小黄通过他人疏通完成工作,不能体现自身“为完成工作所具备并体现出来的知识、技能、能力、态度、动机等关键特征”,况且并不能体现出“在工作情境中”,不符合定义;D项:小周所在班组被评为优秀班组,属于集体行为,未体现出小周个人的“知识、技能、能力、态度、动机等关键特征”,不符合定义。因此,选择A选项。18.①组建指导教师团队②将专业知识转化为创业能力③大学生就业难④选择合适的项目⑤建设校园内创业实践基地A.③①⑤②④B.③⑤①④②C.⑤④①②③D.③①②⑤④参考答案:A解题思路:第一步,观察选项,确定首句应从③⑤中选择。比较可知,必然先有“大学生就业难”后有“建设校园内创业实践基地”,则③为首句,排除C项。第二步,观察分析剩余选项,确定尾句应从②④中选择必然先有“将专业知识转化为创业能力”之后再“选择合适的项目”,则④为尾句,排除B项。根据事件的发展顺序可知中间三项的顺序为∶“组建指导教师团队”→“建设校园内创业实践基地”→“将专业知识转化为创业能力”,排除D项。因此,选择A选项。19.社会方言:是指由社会群体的不同性质而形成的语言变体,它是由不同的职业、社会地位、政治信仰、受教育程度等因素或由这些因素构成的社区交际习惯所形成语言差异。主要差别是语言风格和表达方式,以及一些特殊词汇的使用。根据上述定义,下列不属于社会方言的是:A.封建时代的绿林人物使用的暗语B.网络达人使用的网络语言C.朋友间经常使用的玩笑话D.领导讲话时的格式语言参考答案:C解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选非题。第二步,找关键信息。①由社会群体的不同性质而形成的语言变体;②不同的职业、社会地位、政治信仰、受教育程度等因素或由这些因素构成的社区交际习惯所形成语言差异;③语言风格和表达方式,以及一些特殊词汇的使用。第三步,辨析选项。A项:封建时代绿林人物使用的暗语,是一种“语言变体”,是由于不同的职业因素形成的“语言差异”,符合定义;B项:网络达人使用的网络语言,是一种“语言变体”,主要的差别就是“语言风格和表达方式,以及一些特殊词汇的使用”,符合定义;C项:朋友间经常使用的玩笑话,不涉及“语言变体”,也没有形成“语言差异”,不符合定义;D项:领导讲话时的格式语言,是一种“语言变体”,是由于不同的职业、社会地位等因素形成的“语言差异”,符合定义。因此,选择C选项。20.某单位举办庆国庆茶话会,买来4箱同样重的苹果,从每箱取出24千克后,结果各箱所剩的苹果重量的和恰好等于原来一箱的重量,那么原来每箱苹果重(
)干克。A.16B.24C.32D.36参考答案:C解题思路:解法一:第一步,本题考查基础应用题,用方程法解题。第二步,设原来每箱苹果重x干克,根据“各箱所剩的苹果重量的和恰好等于原来一箱的重量”,可得:(x-24)×4=x,解得x=32。因此,选择C选项。解法二:第一步,本题考查基础应用题。第二步,根据“每箱取出24千克后,结果各箱所剩的苹果重量的和恰好等于原来一箱的重量”,可知共取出的苹果重量为:24×4=96(千克),即三箱的重量,因此每箱苹果重96÷3=32(干克)。因此,选择C选项。21.地球内部传播的地震波称为体波,可分为:A.强波B.弱波C.横波D.纵波参考答案:CD解题思路:第一步,本题考查地理国情知识。第二步,地震波是由地震震源向四处传播的振动,指从震源产生向四周辐射的弹性波。地震波通过地球内部介质传播的称为体波。体波分为纵波和横波,纵波的质点振动方向与震波传播方向一致,周期短、振幅小、传播速度快;横波的质点振动方向与震波传播方向垂直,周期长、振幅大、传播速度较慢。CD项正确,因此当选。因此,选择CD选项。A、B项:强波和弱波只是地震的时候波动的强弱,不属于地球内部传播的地震波的分类。A、B项不符合题意,因此不当选。22.山顶只有________的一丝微光,独自,孤独而又恓惶地前行,就像一段坎坷________的山路。填入划横线部分最恰当的是:A.形形色色
平坦B.形形色色
崎岖C.影影绰绰
平坦D.影影绰绰
崎岖参考答案:D解题思路:第一步,分析第一空。第一空考查“形形色色”与“影影绰绰”的区别。“形形色色”指各种各样,种类很多,不能形容“微光”。“影影绰绰”指模模糊糊,不真切,符合文意,排除A项和B项。第二步,分析第二空。所填词与“坎坷”并列,且形容“山路”,C项“平坦”与“坎坷”相矛盾,排除C项。因此,选择D选项。平坦:没有高低凹凸(多指地势)。崎岖:形容山路不平,也比喻处境艰难。23.为落实《国家基本公共文化服务指导标准》,各省级文化行政部门________有关部门建立对标准实施情况的动态监测机制和绩效评价机制,加强督促检查。积极________社会第三方开展公众满意度测评,对公众满意度较差的要进行通报批评,对好的做法和经验及时总结、推广。填入横线处的词语最恰当的一项是:A.会同
引入B.配合
引导C.指导
引导D.指导
会同参考答案:A解题思路:第一步,分析第一空。根据横线前后可以得知各省级文化行政部门和有关部门联合起来一起做事。A项“会同”指的是跟有关方面共同办事;B项“配合”指的是为了共同任务分工合作而开始行动。两者均符合文意。而C项和D项“指导”指的是指点教导,一般用于上级对下级的情况,不符合文段两个部门之间的关系,排除C项和D项。第二步,分析第二空。搭配“社会第三方”。A项“引入”指主动将事物或对方引进来的意思,表示文化行政部门积极把第三方引入测评环节,符合文意。B项“引导”指通过某种手段带动事物发展,文段没有带动“第三方”发展的意思,不符合语境,排除B项。因此,选择A选项。24.省、自治区、直辖市的人大及常务委员会可以制定地方性法规,报全国人大常委会批准后生效。(
)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:本题考查宪法。根据《宪法》第一百条规定:“省、直辖市的人民代表大会和它们的常务委员会,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下,可以制定地方性法规,报全国人民代表大会常务委员会备案。设区的市的人民代表大会和它们的常务委员会,在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下,可以依照法律规定制定地方性法规,报本省、自治区人民代表大会常务委员会批准后施行。”故省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会可以制定地方性法规,报全国人民代表大会常务委员会备案即可,无需经其批准才生效。故表述错误。25.如果增加1个需要调研的城市丁(人员安排要求不变),并可在男博士研究生周、女博士研究生徐中选择1人,对现有的8名人员进行1次替换,则对人员做以下哪一项调整即可满足需求?(
)A.徐替换王B.徐替换杨C.周替换刘D.周替换陈参考答案:D解题思路:第一步:分析题干。(1)张、王、刘、李、陈、赵、杨、黄共8名研究生赴甲、乙、丙3个城市调研;(2)陈、赵、杨、黄是女生,张、王、刘、李为男生;(3)刘、李、杨是博士研究生,其余为硕士研究生;(4)每个城市至少安排2人,最多安排3人;(5)每个城市至少有1名博士研究生,至少1名男生;(6)张和王不能去甲城市;(7)刘和李不能去乙城市;(8)赵和黄不能去丙城市。第二步:根据题干条件进行推理。根据条件(5)每个城市至少有1名博士研究生,至少1名男生,如果增加1个需要调研的城市丁,需要四个男生,四个博士;而根据条件(2)和(3)可知:张、王、刘、李为男生,刘、李、杨是博士研究生,此时男生人数正好,缺少一个博士,A项替换后男生只有三人,排除;B、C项替换后博士仍是三人,排除。故正确答案为D。26.某公文中出现这样的表述“错误列支的,务必纠正,今年的要纠正,去年的也不要放过,今年不论超产奖还是什么乱七八糟的这个奖那个奖,统统都得在利润中支付”,这属于公文语言错位倾向中的:A.口语化倾向B.感情化倾向C.散文化倾向D.标准化倾向参考答案:A解题思路:第一步,本题考查公文写作知识。第二步,口语化倾向错误是指在公文中大量使用口语化语言,使公文失去了明晰、庄重等特色,甚至令人不知所云。例如题干中的“去年的也不要放过”“什么乱七八糟的这个奖那个奖”均属于口语化表述。因此,选择A选项。B项:在公文中就常见滥用修辞手法,以致出现感情化倾向,运用拟人、比喻等修辞方法,使得公文趋向感情化,与公文的主旨、语境不相适应,也与公文语言的简朴平实风格不相符。题干中未使用修辞,不符合题意,B项不当选。C项:散文化倾向是指在公文写作中滥用描写性语言、抒情性语言或者复句。例如滥用描写性语言,“在这金光灿灿、步履辉辉的改革年代……鸟瞰三江情报……”这样的形容和渲染,只能给人以卖弄词藻、华而不实的感觉。题干中未使用,不符合题意,C项不当选。D项:公文写作中语言错位中无标准化倾向,干扰选项。不符合题意,D项不当选。27.下列俗语与对应的成语,二者本意所指属于同一物理现象的是:A.宝剑锋从磨砺出——百炼成钢B.酒香不怕巷子深——近朱者赤C.小小秤砣压千斤——举重若轻D.近水楼台先得月——海市蜃楼参考答案:B解题思路:第一步,本题考查物理知识。第二步,酒中的醇类可以被氧化为醛类,其中乙醛再与乙醇进行缩合作用可生成乙缩醛,产生柔和的芳香。“酒香不怕巷子深”指酒的气体分子不断运动,向四周扩散,因此在远处就能闻到酒的香味。“近朱者赤”指靠近朱砂的事物会变红,说明不同的物体接触以后,能够彼此进入对方。两句俗语都体现了分子的扩散运动,属于同一物理现象。因此,选择B选项。A项:“宝剑锋从磨砺出”是利用减小受力面积的方法来增大压强,属于物理现象。“百炼成钢”指在空气中锤打铁,让碳和氧气反应生成二氧化碳,从而降低含碳量变成坚韧的钢,属于化学现象。A项错误。C项:“小小秤砣压千斤”属于物理中的杠杆原理。“举重若轻”指举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。在物理学中,它反映的是一种等效转换法,即在保证最终效果相同的情况下,用较为简便的事件或条件将原事件或条件代替或转化来考虑问题。二者反映的不是同一物理现象。C项错误。D项:“近水楼台先得月”指水边的楼台先得到月光,体现的是光的反射。“海市蜃楼”主要体现的是光的折射和全反射。二者反映的不是同一物理现象。D项错误。28.为解决春运火车票“一票难求”的现状,铁路部门开通了网上售票服务,但是人们还是很难买到火车票。如果以上结果为真,以下哪些不可能是造成上述现象的原因?A.火车站窗口仍在出售车票B.懂得上网的人数不多C.黄牛利用这点更容易买到网上出售的车票D.铁路部门只有少量车票用于网上出售参考答案:A解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式“不可能是……原因”,确定为原因解释选非题。第二步,分析题干。题干中说春运买票难,目前开通了网上售票但是买票难的问题没有得到解决,因此要看哪一项不能解释清楚为什么开通了网上售票买票还是困难的原因。第三步,辨析选项。A项:车站窗口是否还在售票不能说明网上售票没有起到作用,因此不能解释;B项:懂得上网的人不多,说明很多人由于不懂,不会使用网络购票,所以即使开通网上售票,买的人也少,仍然需要去窗口排队,买票难的问题也得不到解决,可以解释,排除;C项:网上的售票都被黄牛买了,并不能解决普通人购票难的问题,反而导致买票变得更难了,可以解释,排除;D项:“只有少量车票用于网上出售”,说明大多数的票还是线下出售,所以网上售票只能解决很少一部分人的问题,大多数人还是购票难,可以解释,排除。因此,选择A选项。29.小推车管理法是指通过把服务对象纳入服务系统中,并挖掘服务对象潜在资源,与服务提供者共同提高管理服务水平的创新管理模式,该模式对服务提供者和服务接受者来说是一种双赢策略。根据上述定义,下列选项属于小推车管理法的是:A.学生家长群安排家长轮流给班级免费做清洁,学校为此节省了开支B.老张辞掉保姆,自己做起了家务,既锻炼了身体又节约了一笔开销C.某书店鼓励来购书和阅读的顾客自带小折叠凳,顾客感觉很贴心,书店的销售业绩有很大提升D.超市为了树立“环保、节能、负责”的企业形象,对自带环保包装袋的消费者发放电子红包参考答案:C解题思路:题干定义小推车管理法是一种管理模式,分析其应用方法和目的,再结合选项比较即可解题。小推车管理法的定义要点:①把服务对象纳入服务系统,挖掘服务对象的潜在资源;②对服务提供者和服务接受者来说是一种双赢策略。A项,仅学校节省开支,未体现双赢,不符合要点②。B项,解聘保姆未涉及把服务对象纳入服务系统,挖掘服务对象的潜在资源,同时也不是双赢,不符合要点①②。C项,某书店鼓励来购书和阅读的顾客自带小折叠凳,属于把服务对象纳入服务系统,挖掘服务对象的潜在资源,顾客觉得贴心,书店销售业绩上升属于双赢,符合定义。D项,超市对自带环保袋的消费者发放电子红包,增加了自己的成本,不符合要点②。故本题选C。解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。①把服务对象纳入到服务系统中,并挖掘服务对象潜在资源;②与服务提供者共同提高管理服务水平的创新管理模式;③对服务提供者和服务接受者来说是一种双赢策略。第三步,辨析选项。A项:学校的服务对象是学生,不是“家长”,且家长做清洁只是付出,未体现“双赢”,不符合定义;B项:顾客是书店的“服务对象”,顾客自带小板凳,属于“挖掘服务对象潜在资源”,顾客感觉贴心、书店业绩增长,属于“实现了双赢”,符合定义;C项:老张将保姆辞退,自己做家务得到锻炼,不涉及“服务提供者和服务接受者”,未体现“双赢”,不符合定义;D项:消费者是超市的服务对象,给自带环保袋的消费者发电子红包,属于消费者单方获益,并未明确说明超市是否成功树立了形象,未明确体现“实现了双赢”,不符合定义。因此,选择B选项。解题思路:第一步:找出定义关键词。方式:“把服务对象纳入到服务系统”、“挖掘服务对象潜在资源”。目的:“与服务提供者共同提高管理服务水平”、“对服务提供者和接受者双赢”。第二步:逐一分析选项。A项:学校的服务对象应该是“学生”,而非学生家长,不符合关键词“把服务对象纳入到服务系统”,不符合定义,排除;B项:书店的服务对象是“顾客”,鼓励他们自带小折叠凳,符合关键词“把服务对象纳入到服务系统”、“挖掘服务对象潜在资源”,顾客觉得贴心,书店销售业绩提高符合关键词“对服务提供者和接受者双赢”,符合定义,当选;C项:只提到了老张一个人,只是他有双重身份,既是服务提供者也是接受者,不满足关键词“把服务对象纳入到服务系统”,不符合定义,排除;D项:超市对自带包装袋的消费者发放电子红包,消费者获利了,但是超市的环保形象有没有树立成功,并不知道,没有B项直接明确,排除。故正确答案为B。30.在法治社会中,想问题,办事情,都应当以法律为________,不能随心所欲。填入横线处的词语最恰当的一项是:A.约定B.规矩C.准绳D.限制参考答案:C解题思路:第一步,分析语境。通过“想问题,办事情,都应当以法律为________,不能随心所欲”可知,法律应当是“想问题,办事情”的“参照”。第二步,辨析选项。A项“约定”指经过商量而确定,不符合语境,排除A项。B项“规矩”具有规范性的事物,不符合语境,排除B项。C项“准绳”指言论、行动等所依据的参照或标准,且“以法律为准绳”为法学领域的常用搭配,符合语境。D项“限制”指不许超过,“法律为限制”搭配不当,排除D项。因此,选择C选项。31.恩格尔系数是根据恩格尔定律得出居民家庭食品消费支出占消费总支出的比例数,用于反映一个国家或地区的:A.生活水平高低B.贫富差距大小C.营养结构优劣D.物价水平高低参考答案:A解题思路:第一步,本题考查经济名词知识。第二步,恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。19世纪德国统计学家恩格尔根据统计资料,对消费结构的变化得出一个规律:一个家庭收入越少,家庭总支出中用来购买食物的支出所占的比例就越大,随着家庭收入的增加,家庭或总支出中用来购买食物的支出比例则会下降。所以,恩格尔系数用于反映一个国家的地区生活水平高低。因此,选择A选项。B项:基尼系数是用以衡量一个国家或地区居民收入差距的常用指标。基尼系数最大为“1”,最小等于“0”。基尼系数越接近0表明收入分配越是趋向平等。国际惯例把0.2以下视为收入绝对平均,0.2-0.3视为收入比较平均,0.3-0.4视为收入相对合理,0.4-0.5视为收入差距较大,当基尼系数达到0.5以上时,则表示收入悬殊。B项不符合题意,因此不当选。C项:目前国际上并无衡量一个国家或者地区营养结构的优劣的统一指标。C项不符合题意,因此不当选。D项:消费者物价指数,又名居民消费价格指数,简称CPI,是一个反映居民家庭一般所购买的消费品和服务项目价格水平变动情况的宏观经济指标。它是衡量物价水平高低的指数。D项不符合题意,因此不当选。32.政策效果评价从本质上看是一种价值判断。(
)0.正确1.错误参考答案:0解题思路:本题考查行政管理。政策评估有两个很重要的任务,首先确认政策到底产生了什么样的影响,并对其进行描述。然后,用一系列科学的方法和衡量标准去评价政策是失败还是成功。政策效果评价从本质上看是一种价值判断。故表述正确。33.晕轮效应,是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,他还倾向于据此推论该人其他方面的特征。其就像月晕的光环一样,向周围弥漫、扩散,从而掩盖了其它品质或特点,所以又称“光环效应”。根据上述定义,下列属于晕轮效应的是:A.情人眼里出西施B.以小人之心度君子之腹C.掩耳盗铃D.将心比心参考答案:A解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。①对一个人的某种特征形成好或坏的印象后;②据此推论该人其他方面的特征。第三步,辨析选项。A项:“情人眼里出西施”比喻由于有感情,觉得对方无一处不美,由对其的喜欢,推知对方每个方面都是好的,属于据此推论其他方面的特征,符合定义;B项:以小人之心度君子之腹比喻拿卑劣的想法去推测正派人的心思,属于主观臆断,没有体现“对一个人的某种特征形成好或坏的印象后”,不符合定义;C项:掩耳盗铃指偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵,没有体现“对一个人的某种特征形成好或坏的印象后”,不符合定义;D项:将心比心指设身处地地为别人着想,没有体现“对一个人的某种特征形成好或坏的印象后”,不符合定义。因此,选择A选项。34.﹣1,2,9,20,35,(
)
A.44
B.49
C.54
D.59
参考答案:C
解题思路:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。
第二步,做差如图所示:
差数列是公差为4的等差数列,下一项为15+4=19,所求项为35+19=54。
因此,选择C选项。
35.茶树∶茉莉花茶(
)。A.梅树∶梅花糕B.小麦∶肉夹馍C.螃蟹∶蟹黄包D.冬瓜∶冬瓜糖参考答案:C解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。茶树产出的茶叶充当材料经过加工后成为茉莉花茶。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:梅花糕是形状像梅花的糕点,其材料中并不含有梅花,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:肉夹馍的材料当中包含面粉,小麦是面粉的材料,二者不是包容关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:螃蟹产出的蟹黄充当材料经过加工后成为蟹黄包,与题干逻辑关系一致,当选;D项:冬瓜糖的材料是冬瓜,只有这一种逻辑关系,题干中有两种逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为C。36.互联网的大量使用会对我们的大脑进行重塑。我们的思维方式、阅读习惯以及记忆能力都在逐渐被改变。智能手机和PC终端正在慢慢地干扰和影响着我们的注意力,日益强大的智能机正在悄然地改变着我们的生活,曾经的生活必需品已经逐渐被手机应用取代。阅读上文得出下面的结论正确的是:A.这是一个科技改变大脑的时代B.这是一个大脑改变科技的时代C.这是一个注意力改变智能手机的时代D.这是一个生活必需品代替手机的时代参考答案:A解题思路:第一步,分析文段。文段首先引出观点,互联网会对大脑进行重塑,我们的思维方式和记忆能力等会被改变。然后紧接着用智能手机和PC终端为例进行论证。综上,文段是“总—分”结构,主旨句是第一、二句。第二步,对比选项。A项是对主旨句的概括。因此,选择A选项。B项:“大脑改变科技”与文段意思相违背。C项:属于论证部分的内容,非重点。D项:“生活必需品代替手机”与文段意思相违背。37.下图为第二次世界大战中某著名战役的示意图,下列关于这一战役的说法错误的是:A.发生于1944年6月B.登陆部队横渡的海峡是英吉利海峡C.是迄今为止世界上规模最大的一次海上登陆作战D.参战双方是以英国、法国和美国为首的协约国和以德国为首的同盟国参考答案:D解题思路:D项错误:图示战役为诺曼底登陆。诺曼底登陆是第二次世界大战中盟军在欧洲西线战场发起的一场大规模攻势,参战双方为英国、加拿大和美国为首的同盟国和以德国为首的轴心国。A项正确:诺曼底登陆发生于1944年6月。B项正确:诺曼底登陆的战役目的为横渡英吉利海峡,在法国北部夺取战略性登陆场,为开辟欧洲第二战场创造条件。C项正确:诺曼底登陆是迄今为止世界上规模最大的一次海上登陆作战。盟军参战兵力达到288万,德军兵力达到138万。本题为选非题,故正确答案为D。解题思路:第一步,本题考查二战战役并选错误项。第二步,由示意图中“Operation
Overlord”可知,这是二战中的诺曼底登陆。因为诺曼底登陆的行动代号是“霸王行动”(英语:Operation
Overlord)。诺曼底登陆的参战双方是以英国、法国和美国为首的同盟国和以德国为首的轴心国,D选项表述错误。因此,选择D选项。38.陈华、刘刚、王明三人中,星期日只有一个人在家做作业,陈华说:“我在家做作业”,刘刚说:“我没在家做作业”,王明说:“陈华没有在家做作业”。如果这三句话,只有一句话是真的,那么说真话的是:A.无法判断B.王明C.刘刚D.陈华参考答案:B解题思路:本题属于真假破案题型,且为一真题型(即只有一人的断定为真)。第一步:找突破口。三句话中,陈华和王明的话矛盾,必有一真。第二步:看其余的话。刘刚的话为假,故刘刚在家做作业。第三步:判断突破口中两句话的真假。因为只有一个人在家作业,所以陈华和王明都没在家做作业,可确定王明的话为真,陈华的话为假。故正确答案为B。解题思路:第一步,确定题型。题干有若干论断和真假限定,确定为真假推理。第二步,找关系。陈华说的“我在家做作业”和王明说的“陈华没有在家做作业”是矛盾关系。第三步,看其余。根据矛盾关系的特性“必有一真,必有一假”及提问方式中的“只有一句是真的”,所以刘刚说的一定是假话,即刘刚在家写作业,又只有一个人在家写作业,所以,陈华和王明没有在家写作业,王明说的是真话。因此,选择B选项。解题思路:题干给出三个人的话,并明确其中“只有一句是真的”,可以寻找其中是否存在具有矛盾关系的命题,并据此判断其他命题的真假情况。陈华与王明的话矛盾,两者必有一真一假,由“只有一句是真的”可知刘刚说假话,进而推出刘刚在家做作业。因为只有一个人在家做作业,故陈华没在家做作业,王明说真话,陈华说假话。故本题选B。39.男子∶未婚∶单身汉A.四边形∶边长相等∶菱形B.概念∶反映特定事物∶专有名词C.商品∶一般等价物∶货币D.动物∶羽毛∶鸟参考答案:A解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。“未婚”的“男子”就是“单身汉”,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“边长相等”的“四边形”就是“菱形”,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“反映特定事物”的“概念”是单独概念,但单独概念除了“专有名词”,还有普通名词,三者不属于对应关系,排除;C项:“一般等价物”是从商品世界中分离出来作为其他一切商品价值的统一表现的特殊“商品”,所以“一般等价物”是一种“商品”,二者属于包容关系中的种属关系,排除;D项:“羽毛”只是“鸟”类的特征之一,有“羽毛”的“动物”不一定是“鸟”,例如白垩纪时期的小盗龙也有羽毛,但属于爬行动物,排除。因此,选择A选项。名词可分为专有名词和普通名词,专有名词指特定的或独一无二的人或物(人名、地名、国家名、景观名)。单独概念:反映一个特定对象的概念,它的外延是一个独一无二的事物。40.诋毁商誉行为是指经营者通过捏造、散布虚假事实等不正当手段,损害竞争对手的商业信誉和商品声誉,削弱对手竞争能力的行为。根据上述定义,下列选项中不属于诋毁商誉行为构成要件的是:A.散布具有故意诋毁性质的言论B.竞争对手受到了削弱C.客体是同业竞争者的商业信誉和商品声誉D.经营者采用了捏造、散布虚假事实的手段参考答案:B解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选非题。第二步,找关键信息。①经营者通过捏造、散布虚假事实等不正当手段;②损害竞争对手的商业信誉和商品声誉;③削弱对手竞争能力。第三步,辨析选项。A项:散布诋毁性言论,体现出“散布虚假事实、损害对手商业信誉”,符合定义;B项:竞争对手受到了削弱,是造成的结果,不属于诋毁商誉行为的行为要件,不符合定义;C项:竞争者的商业信誉和商品声誉属于诋毁商誉行为的客体,符合定义;D项:经营者手段体现出“经营者采用了捏造、散布虚假事实等不正当手段”,符合定义。因此,选择B选项。41.浩瀚的宇宙演化出日月星宿,星宿上进化出勃勃盎然的生命,进而走来现在的我们,这是多么神奇呀!一种生命存在对另一种的所为,及作为人类的我们对周围的动物,植物和环境所做的是什么呢?是肆无忌惮的掠夺和摧残!
这段文字谈论的是:
A.生命的美好
B.人类对环境的破坏
C.诞生于环境却不保护环境
D.人类应该和环境一起和谐发展
参考答案:C
解题思路:第一步,分析文段。首句说明宇宙化出星宿,星宿进化出生命,进而走来我们。第二句提出疑问,我们人类对周围的动物,植物和环境做了什么?最后给出回答,人类对环境是肆无忌惮的摧残和掠夺。文段是并列结构,主要强调人类生于环境却不保护周围的环境。
第二步,对比选项。C项是对文段内容的全面概括。
因此,选择C选项。
A项:无中生有。B项:只强调不保护环境这一方面,片面。D项:无中生有,并未提及应该怎么做。
42.我国耕地北方以旱地为主,南方以水田为主。(
)0.正确1.错误参考答案:0解题思路:第一步,本题考查自然地理知识。第二步,我国东部地区南方、北方受气候因素的影响,耕地类型有很大差异,北方地区降水较少,耕地以旱地为主,种植小麦;南方地区降水丰富,以水田为主,种植水稻。因此,本题正确。43.国务院于2016年1月印发《关于整合城乡居民基本医疗保险制度的意见》,该意见对整合城乡居民医保制度政策明确提出了“六统一”的要求,分别为:A.统一覆盖范围,统一筹资政策B.统一保障待遇,统一医保目录C.统一定点管理,统一基金管理D.统一缴纳标准,统一组织管理参考答案:ABC解题思路:第一步,本题考查时事热点知识。第二步,2016年1月3日,国务院以国发〔2016〕3号印发《关于整合城乡居民基本医疗保险制度的意见》。《意见》就整合城乡居民医保制度政策提出了“六统一”要求:统一覆盖范围,统一筹资政策,要统一保障待遇,统一医保目录,统一定点管理,统一基金管理。因此,选择ABC选项。44.茶壶之于(
)相当于(
)之于桃花A.茶艺——桃红B.茶叶——桃仁C.壶嘴——桃树D.茶馆——桃园参考答案:C解题思路:本题需要结合代入排除法进行解题,将选项中的词项依次代入题干括号中,构成两组词项,并分析这两组词项的关系,前后关系一致的即正确答案。代入A项,茶壶是一种器具,茶艺是一种文化,茶壶是展示茶艺用到的工具,二者是工具关系;桃红是桃花的颜色,二者是属性关系。前后关系不一致。代入B项,茶壶可以用来泡茶叶,为事物和其功用的关系;桃仁和桃花都出自桃树,为并列关系。前后关系不一致。代入C项,壶嘴是茶壶的一部分,桃花是桃树的一部分,均为部分和整体的关系。前后关系一致。代入D项,茶馆中有茶壶,桃园中有桃花,但词项顺序颠倒。前后关系不一致。故本题选C。45.兰溪市居民多数属汉族,次为:A.畲族B.苗族C.满族D.彝族参考答案:A解题思路:第一步,本题考查省情知识。第二步,兰溪市居民多数属汉族,次为畲族,尚有人口很少的苗、回、蒙、满、彝、藏、高山、布依、赫哲、达斡尔等族。因此,选择A选项。46.当前我国正处于人口结构高速转变的时期,农村人力资源开发将需要同时面临“农村劳动力转移的难度加大”与“农村劳动力存量的整体素质趋于降低”两大问题。从农业农村发展的要求出发,今后一个时期,开发农村人力资源,优化农村人力资本结构必须着眼于提升农村人力资源的自我发展能力和辐射带动能力,通过“以点带面”加快促进农村劳动者整体素质的提高,从而有效缓解当前人力资源日益短缺的问题,促进农业农村平稳发展。这段文字作者主要强调的是:A.当前我国农村人力资源开发的问题B.农村劳动者整体素质提升的策略C.当前农村人力资源日益短缺的问题D.农村劳动力资源短缺的解决办法参考答案:D解题思路:第一步,分析文段。文段首先提出了“农村人力资源开发的两大问题”,紧接着给出了解决问题的对策,即“必须着眼于提升农村人力资源的自我发展能力和辐射带动能力”,后用“通过”对前文对策进行了概括,引出目的是“有效解决当前人力资源日益短缺的问题”。文段为“分—总”结构,重点是解决农村人力资源短缺问题的对策。第二步,对比选项。D项为对文段重点的同义替换。因此,选择D选项。解题思路:本题考查对文段主旨的理解和概括。解答此类题目需要分析文段的行文思路,本文为提出问题+解决对策的行文结构,解决对策是文段的重点,正确答案应与此一致。文段首句指出当前我国农村人力资源开发面临“农村劳动力转移的难度加大”与“农村劳动力存量整体素质趋于降低”两大问题;尾句提出了“开发农村人力资源”的策略,即“以点带面”加快促进农村劳动者整体素质的提高。故文段意在强调的是:开发农村人力资源需以点带面促进劳动者整体素质提高。
A项是对首句问题部分的正确表述,但是并非文段重点,重点是尾句开发农村人力资源的策略,排除。
B项符合文段所强调的开发农村人力资源的策略,即以点带面促进整体素质提高,保留。
C项是对尾句“从而有效缓解”之后问题部分的正确表述,但是并非文段重点,重点是前半句解决问题的对策,排除。
D项是对尾句的概括,但是并未强调出解决办法即“以点带面”加快促进农村劳动者整体素质的提高,表述不够具体,排除。
故本题选B。
解题思路:文段首先铺垫背景,介绍当前我国人口结构正处于高速转变时期,紧接着指出农村人力资源开发面临着“农村劳动力转移的难度加大”与“农村劳动力存量的整体素质趋于降低”两大问题,之后由“必须”给出对策,即“着眼于提升农村人力资源的自我发展能力和辐射带动能力”,通过“以点带面”来提升农村劳动者的整体素质,解决当前人力资源短缺的问题,对应D项。A项,文段介绍当前我国农村人力资源开发的问题,是为了引出后文的对策,问题非重点,排除;B项,文段的重点是有效缓解农村人力资源短缺的方式,当前农村人力资源日益短缺的问题非重点,排除;C项,文中最终要解决人力资源短缺的问题,而非农村劳动者整体素质不高的问题,故对策没有针对性,排除;故正确答案为D。【文段出处】《职教培训需补齐乡村人才“短板”》47.传统手工艺从来都不是完全浪漫化的存在,不是建立在空中楼阁上,而是存活在一个由生产、传播到消费的经济链条上,并由此形成了一个手工艺职业群体和一套行业体系。脱离了消费市场的手工艺无疑很难生存下去。所以,在当代社会,对手工艺的关注和推广依然要注意挖掘其生存的土壤,探讨其拓展的途径,不能沉浸于对民间文化过分理想化的想象和迷恋之中。这段文字重点说明:A.传统手工艺的当代发展B.传统手工艺的历史渊源C.振兴传统手工艺的策略D.发展传统手工艺的误区参考答案:C解题思路:本题考查对文段主旨的把握。解答这类题目,需要首先分析文段结构,同时找到对提示文段主旨有作用的关键信息,据此提炼和把握文段的主旨。阅读文段可知,文段为分总结构,“所以”是重要的提示信息,正确答案应是对“所以”之后内容的准确概括。文段首先指出传统手工艺是存活在一个经济链条上的,脱离了消费市场很难生存下去。然后以“所以”引出文段观点:推广手工艺要注意挖掘其生存土壤,探讨其拓展的途径。由此可知,文段重点说明的是“如何推广”传统手工艺的问题,C项的“振兴传统手工艺的策略”与此相符。A项的“传统手工艺的当代发展”、B项“传统手工艺的历史渊源”、D项“发展传统手工艺的误区”均不是文段论述重点,排除。故本题选C。解题思路:第一步,分析文段。文段第一句提出传统手工艺存活在一个经济链条上。第二句指出脱离了消费市场的手工艺很难生存。第三句通过“所以”引出结论,即传统手工艺要生存下去需要注意挖掘其生存的土壤,拓展其发展途径。文段为“分—总”结构,尾句是主旨句,强调的是传统手工艺怎样才能生存下去。第二步,对比选项。C项是文段主旨句的同义替换。因此,选择C选项。解题思路:文段首先引出话题“传统手工艺”,介绍其存在于经济链条上并形成相应的群体和行业体系,之后提出“脱离了消费市场的手工艺很难生存”这一问题,尾句对前文进行总结,提出当代社会发展传统手工艺的对策,故文段的重点对应C项。A项“当代发展”是现状的表述,文段强调的是对策,排除B项“历史渊源”为无中生有的表述,排除;D项“误区”为结论之前的问题性表述,非重点,排除。故正确答案为C。【文段出处】《后工业时代手工艺的价值重估》48.依次填入下文横线处的句子,最恰当的一项是(
)。在先秦,主要有五种人格理想:墨子的苦行侠人格:____;杨朱的贵我人格:____;孟子的大丈夫人格:____;荀子的君子式人格:____;再一种便是庄子式人格了:独来独往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往来聚散,在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。①锋芒毕露,正义在胸②赴汤蹈火,摩顶放踵,利天下而为之③平和公正,循规蹈矩④绝对自我,拔一毛而利天下,不为也A.②①③④B.②④①③C.③④①②D.②③①④参考答案:B解题思路:横线处填入的句子应该对应横线前的人格特点。第一空,苦行侠指自己不辞辛苦的做一些对别人有益的事情,“摩顶放踵”形容不辞劳苦,舍己为人。故②放在这里合适,而③放在这里语义程度太轻,适合形容“君子式人格”,即③适合放在第四空,锁定B项。验证第二、三空。第二空,“贵我”指的是自己最珍贵,刚好和④中的“绝对自我”对应。第三空,“大丈夫”指的是有志气、有节操、有作为的男子,刚好和“正义在胸”对应。故正确答案为B。【出处】鲍鹏山《寂寞圣哲》之《永恒的乡愁》49.对于国家工作人员挪用救灾款物归个人使用的,应当:A.以挪用特定款罪从重处罚B.以挪用特定款罪加重处罚C.以挪用公款罪从重处罚D.以挪用公款罪加重处罚参考答案:C解题思路:第一步,本题考查刑法分则。第二步,根据《刑法》第三百八十四条,国家工作人员利用职务上的便利,挪用公款归个人使用,进行非法活动的,或者挪用公款数额较大、进行营利活动的,或者挪用公款数额较大、超过三个月未还的,是挪用公款罪,处五年以下有期徒刑或者拘役;情节严重的,处五年以上有期徒刑。挪用公款数额巨大不退还的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。挪用用于救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济款物归个人使用的,从重处罚。因此,选择C选项。AB项:根据《刑法》第二百七十三条,挪用特定款物罪。挪用用于救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济款物,情节严重,致使国家和人民群众利益遭受重大损害的,对直接责任人员,处三年以下有期徒刑或者拘役;情节特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。该罪的犯罪主体不是特殊主体,与题干不符合。AB项错误。D项:加重处罚与从重处罚的区别:一、限度不同1、从重处罚,是指在刑法规定的法定刑的限度内判处较重的刑罚。适用于犯罪嫌疑人具有从重处罚情节的情形。2、加重处罚是指数罪并罚时,可以在所判数刑中的最高刑期以上,并可以超过有期徒刑、拘役、管制的一般法定最高限度执行刑期。二、刑期不同1、从重处罚是在法定裁量限内就重处罚刑期。2、加重处罚是数罪并罚时在法定裁量限内叠加裁量处罚刑期。三、适用程度不同前者指刑法规定适用于所有犯罪的加重。后者指只对刑事法律特别规定的某些犯罪可以加重处罚。所以,根据《刑法》第三百八十四条应该从重处罚而非加重处罚。D项错误。50.对事业单位人事管理工作中的违法违纪行为,任何单位或者个人可以向事业单位人事综合管理部门、主管部门或者监察机关投诉、举报,有关部门和机关应当及时调查处理。(
)0.正确1.错误参考答案:0解题思路:《事业单位人事管理条例》第四十条规定,对事业单位人事管理工作中的违法违纪行为,任何单位或者个人可以向事业单位人事综合管理部门、主管部门或者监察机关投诉、举报,有关部门和机关应当及时调查处理。故表述正确。51.“抵制”
对于
(
)
相当于
(
)
对于
“情报”A.诱惑;截获B.措施;消息C.抗拒;传递D.洋货;行动参考答案:A解题思路:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“抵制诱惑”属于动宾关系,“截获情报”属于动宾关系,前后逻辑关系一致,符合;B项:“抵制”是“措施”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“情报”指被传递的知识或事实,运用一定的媒体,解决具体问题所需要的特定知识和信息,“情报”传递的内容是“消息”,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“抵制”与“抗拒”属于近义关系,“传递情报”属于动宾关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“抵制洋货”属于动宾关系,“行动”可能会用到“情报”,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。52.杨某在医院陪护家属时,因护士张某态度恶劣,情绪激动之下打了张某一耳光,以下说法正确的是(
)。A.杨某侵害了张某的生命权B.杨某构成故意伤害罪C.张某有权提起精神损害赔偿D.张某亦应对其过错承担责任参考答案:D解题思路:本题考查民法典。A项错误,根据《民法典》第一千零二条规定:“自然人享有生命权。自然人的生命安全和生命尊严受法律保护。任何组织或者个人不得侵害他人的生命权。”杨某并未侵犯张某的生命权。B项错误,要想成立故意伤害罪,至少要造成轻伤的后果,题目并未交代,不符合故意伤害罪的条件。C项错误,根据《民法典》第一千一百八十三条规定:“侵害自然人人身权益造成严重精神损害的,被侵权人有权请求精神损害赔偿。因故意或者重大过失侵害自然人具有人身意义的特定物造成严重精神损害的,被侵权人有权请求精神损害赔偿。”本题中,杨某的行为并未造成张某严重的精神损害,故张某无权请求精神损害赔偿。D项正确,张某在工作时因态度恶劣被杨某打耳光,杨某要承担相应的法律责任,但是张某也存在一定的过错,也应对其过错承担责任。故正确答案为D。53.下列关于粉尘爆炸的说法错误的是:A.颗粒越小越易燃烧,爆炸也越剧烈B.越易氧化的物质,其粉尘越易爆炸C.越易带电的物质,其粉尘越易爆炸D.含卤素和钾、钠的粉尘,爆炸趋势增强参考答案:D解题思路:本题考查科技常识。呈细粉状的固体物质被称为粉尘,能燃烧和爆炸的粉尘叫做可燃粉尘。工厂内一些金属粉尘,如镁粉、铝粉,生活中常见的淀粉、木粉等都是可燃粉尘。粉尘在爆炸极限范围内,遇到热源(明火或高温),火焰瞬间传播于整个混合粉尘空间,化学反应速度极快,同时释放大量的热,形成高温高压。由于这一过程中不断有升高的压力会产生冲击波,因此,爆炸会造成很大的破坏力。A项正确,粉尘的表面能够吸附空气中的氧,颗粒越细小,粉尘总的表面积就越大,从而表面吸附的氧就越多,越容易发生爆炸。B、C项正确,粉尘爆炸的难易程度与粉尘的物理化学性质和环境条件等有关。一般认为氧化速度快的物质容易爆炸,如镁粉、铝粉等。容易带电的粉尘也很容易引起爆炸,如合成树脂粉末、纤维类粉尘等。D项错误,根据实践分析,一般含有卤素和钾、钠的粉尘,爆炸趋势减弱。本题为选非题,故正确答案选择D。解题思路:本题可用常识法和可能性推理法解答。我们都知道,颗粒小的物体其分子的活跃度更高,爆炸后力量肯定更强,那么物体的颗粒越小爆炸应该越剧烈。A项正确的可能性大。易带电的物质,其粉尘很可能也带电,带电粉尘运动过程中相互碰撞很可能产生电火花,使其更容易爆炸。C项正确的可能性大。由此可排除这两项,增加准确作答的概率。A项说法正确。颗粒大小是影响粉尘反应速度和灵敏度的重要因素,颗粒越小越易燃烧,爆炸也越强烈。B项说法正确。越易氧化的物质,其粉尘越易爆炸,例如镁、氧化亚铁、染料等。C项说法正确。越易带电的粉尘越易引起爆炸。粉尘在生产过程中,由于互相碰撞、摩擦等作用,产生的静电不易散失,造成静电积累,当达到某一数值后,便出现静电放电。静电放电火花能引起火灾和爆炸事故。D项说法错误。据实践分析,有机物粉尘中若含有COOH、OH、NH2、NO、C=N、C=N和N=N的基团时,发生爆炸的危险性较大;含卤素和钾、钠的粉尘,爆炸趋势减弱。故本题选D。解题思路:第一步,本题考查科技常识并选错误项。第二步,粉尘发生爆炸必须具备一定的条件,归纳起来主要是燃料、氧气和温度等。根据实践分析,有机物粉尘中含有-COOH、-OH、-NH2、-NO、-C≡N、-C=N和-N=N的基团时,发生爆炸的危险性较大;含卤素和钾、钠的粉尘,爆炸趋势减弱,并非增强。因此,选择D选项。54.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现出一定的规律性:A.AB.BC.CD.D参考答案:C解题思路:元素组成相同,优先考虑位置规律。十六宫格,中间的四格都是两黑两白,可以将内圈(中间4个格子)和外圈(12个格子)分开看规律。首先内圈的两个小黑块都是顺(逆)时针每次移动一个格子,因此排除A、D两项。再看外圈小黑块,最右竖排相连的两个小黑块是每次逆时针移动一个格子,最下面的小黑块是每次向右移动一个格子(循环移动),在“?”应该移动到最左面,因此可以排除B项。故正确答案为C。55.文物:历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东西。下列属于文物的一项是:A.秦兵马俑B.年近七十岁的王老一直保存着童年时画的有纪念意义的图画C.黄果树瀑布D.陈老板用了近十年的宝马汽车参考答案:A解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东西。第三步,辨析选项。A项:秦兵马俑是秦代遗留下来的,对研究秦朝和历史文化和对后代的影响具有巨大的研究价值,属于“历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东西”,符合定义;B项:童年图画并非“历史遗留下来的”,且童年图画仅是对王老个人的影响比较深远,但未体现“在文化发展史上有价值的东西”,不符合定义;C项:黄果树瀑布属于自然景物,与“文化发展史”无关,不符合定义;D项:陈老板的汽车并非“历史遗留下来的”,不符合定义。因此,选择A选项。解题思路:第一步:抓住定义中的关键词。题干
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