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PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页人教版二年级下学期复习测试综合练习小学语文期末模拟试卷A卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.阅读短文,回答问题。春天
春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽?
她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了!
春天是最神奇、最美丽的魔术师!(1)根据短文内容填空。______的笑脸
______的衣裳______的阳光______的睡眠
______的冬装______的魔术师(2)第二自然段一共有几句话?她的魔杖都碰到了什么?(3)用下面的词语各写一句话。①情不自禁——______②明媚——______(4)下面对文章理解正确的一项是(
)
A.春天来了,冰雪融化,河流开始唱起了快乐的歌。
B.大山每天都睡懒觉,要有人才会起床。
C.这是些魔术师的文章。2.我会划去不正确的音节(1)爷爷看院子后面有一块空(kōng
kòng)地。觉(jué
jiào)得空(kōng
kòng)着挺可惜,就种了些花草。(2)解(xiè
jiě)洪亮同学,在每次背书中,总是先理解(xiè
jiě)了再背。(3)小弟弟在睡觉(jiào
jué)前,总是听着美妙的音乐(yuè
lè)。乐(yuè
lè)着乐着睡着了。(4)强(qiáng
jiàng)壮的小伙子——戈戈是一个性格倔强(qiáng
jiàng)的孩子。3.选择合适的字词填空。像
象①大______又高又大,身子______一堵墙。坐
做
座②小丽安静地______在她的______位上______作业。满意
愿意③张老师和蔼可亲,同学们都______接近她。④看到我在滑冰时摔倒后又爬了起来,爸爸露出了______的笑容。于是
就是
要是⑤______明天不下雨,我们就去公园玩。⑥青蛙觉得自己住挺好的,______就不再卖泥塘了。4.我会写出同音字。zhù
______牙
______扎
居______
______视bù
______行
跑______
局______花______zuò
______位
______下
______业
______事dào
______车
______达
______路
______谷kè
______人
立______
______服
上______píng
______果
草______
批______
公______5.照样子,写一写①例:脆生生(ABB式):______、______②例:平平(常常)
慌慌______
叮叮______③例:满天的乌云黑沉沉地压下来。______的天鹅在水里______地游来游去。④例:春天像个害羞的小姑娘。______像______。6.我会照样子写句子。①人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。______一______就______。②那么河水到底是深还是浅呢?______是______还是______?③多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。多美的公园!有______,有______,有______,有______。______!______。
二、组词练习(40分)7.我会写出部首相同的生字。氵
河
泡
______
______忄
______
______
______
______心
______
______
______
______扌
______
______
______
______讠
______
______
______
______木
______
______
______
______钅
______
______
______
______亻
______
______
______
______门
{#blank#}31{#/blank#}
{#blank#}32{#/blank#}
{#blank#}33{#/blank#}
{#blank#}34{#/blank#}8.连一连。9.我会写出结构相同的生字,至少6个。左右结构的生字:______;上下结构的生字:______;半包围结构的生字:______;全包围结构的生字:______;独体字:______。10.把合适的诗句连线搭配在一起。①知有儿童挑促织______侧坐莓苔草映身②不知细叶谁裁出______无限风光尽被占③蓬头稚子学垂纶______
此物最相思④不论平地与山尖______树阴照水爱晴柔⑤愿君多采撷______夜深篱落一灯明⑥泉眼无声惜细流______二月春风似剪刀11.补充下面的句子。①种瓜得瓜,______。②儿童相见不相识,______。③重重叠叠上瑶台,______。④千里之行,______。⑤万事俱备,______。⑥______,雨后全无叶底花。
三、提升练习(20分)12.读短文,回答问题。地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yínɡqū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”蚯蚓(qiūyǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”(1)文中说到的地球清洁工______、______、______、______。(2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。(3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。干干净净______、______(4)你还知道谁是地球清洁工吗?13.阅读挑战,阅读短文回答问题。小猴做新衣
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看,最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教,松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。
(1)短文共有______个自然段。第二自然段有______句话。写出这个自然段里小猴说的话。______(2)小猴做新衣,先请教______,再请
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