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文档简介

2022-2023年度教师招聘之幼儿教师招聘能力测试试卷A卷附答案

单选题(共57题)1、学生年龄特征的两个方面是指()。A.认知和情感的特征B.气质和性格的特征C.生理和心理的特征D.情感和意志的特征【答案】C2、即使不给予强化或奖励,学习也能发生,这种学习是()。A.潜伏学习B.替代学习C.试误学习D.意义学习【答案】A3、从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪60年代强调()。A.儿童全面和谐发展B.儿童个性、情感和社会化发展C.智力开发D.培养创造力【答案】C4、下列活动目标以幼儿角度表述的是()。A.教会幼儿穿脱衣服的正确方法B.培养幼儿守时的好习惯C.喜欢参加小制作活动D.鼓励幼儿大胆表达自己的想法【答案】C5、社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿的()和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。A.社会认知B.社会态度C.社会意识D.社会行为【答案】B6、()以后,儿童的思维开始进入逻辑思维阶段。A.3岁B.4岁C.5、6岁D.6、7岁【答案】D7、下列选项中,不属于儿童人学后的适应性问题的是()。A.睡眠不足B.情绪低落C.经常感冒D.人际关系不良【答案】C8、()首先用记忆实验来验证形式训练说。A.桑代克B.奥苏贝尔C.詹姆士D.伍德沃斯【答案】C9、在现代市场经济国家,政府在交通运输等基础设施和医疗卫生等公共服务中发挥着重要作用。这种情形下,政府担任的角色是()A.收入再分配者B.宏观经济调控者C.市场秩序维护者D.公共物品提供者【答案】D10、某次教育活动需要达成的目标是指()。A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标【答案】C11、一名幼儿教师爱穿裙子,她班上的女孩也爱穿裙子,这表明教师职业劳动特点具有()。A.示范性B.创造性C.全面性D.长期性【答案】A12、我国社会主义初级阶段的时间是指()A.中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现B.社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现C.中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成D.社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义【答案】B13、在我国的教育法体系中,比部门教育法低一层次的是()。A.政府教育规章B.教育行政法规C.部门教育规章D.教育基本法律【答案】B14、渗透的学前儿童科学教育活动包括()。A.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育B.集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其他教育活动中的科学教育C.日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其他教育活动中的科学教育D.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其他教育活动中的科学教育【答案】D15、《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定,接送学生的机动车驾驶员的条件之一,是最近三年内任一记分周期的记录没有记满()。A.3分B.6分C.9分D.12分【答案】D16、我国面积第二大的岛屿是()A.海南岛B.台湾岛C.钓鱼岛D.崇明岛【答案】A17、儿童身心发展差异性的物质基础是()。A.家长教育能力的差异B.个体遗传素质的差异C.家庭经济条件的差异D.家长教育程度的差异【答案】B18、()的出现标志着心理活动的发生。A.条件反射B.非条件反射C.本能活动D.脑电波【答案】A19、“对大家都喜欢的东西能轮流分享”这体现的社会领域目标是()A.具有自尊、自信、自主的表现B.能与同伴友好相处C.愿意与人交往D.关心尊重他人【答案】B20、根据义务教育法的规定,国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受()的权利。A.初级教育B.基础教育C.义务教育D.中极教育【答案】C21、某次教育活动需要达成的目标是指()。A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.活动目标E.短期目标【答案】D22、一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,是()。A.纵向迁移B.横向迁移C.特殊迁移D.非特殊迁移【答案】D23、根据我国现在通行的幼儿心理发展阶段的划分,l3岁幼儿属于()。A.新生儿期B.先学前期C.幼儿初期D.幼儿晚期【答案】B24、资源问题是可持续发展的重要问题。天津是国家确定的海水淡化示范城市,市政府将淡化海水纳入水资源进行统一配置,设立专项资金,采取一系列扶持措施,使海水淡化产业实现重大突破。市政府主要是在履行()A.保障人民民主和维护国家长治久安的职能B.组织社会主义经济建设的职能C.组织社会主义文化建设的职能D.提供社会公共服务的职能【答案】B25、儿童各种主要能力中,最早出现的是()A.模仿能力B.操作能力C.语言能力D.认识能力【答案】B26、儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为()A.儿童发展的年龄特征B.儿童生理发展的年龄特征C.儿童心理发展的年龄特征D.儿童身心发展的年龄特征【答案】C27、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》指出就学前教育发展预期而言到2020年()A.基本普及学前一年教育B.基本普及学前二年教育C.基本普及学前三年教育D.基本普及学前免费教育【答案】B28、从幼儿园课程评价的方法划分,可以将课程评价分为()。A.形成性评价和终结性评价B.定性评价和定量评价C.内部评价和外部评价D.整体评价和局部评价【答案】B29、在幼儿园里,建立良好师生关系的基本条件是()。A.真诚,同理心,深切的了解B.真诚,接纳与信任,同理心C.真诚,接纳与信任,深切的了解D.同理心,接纳与信任,深切的了解【答案】C30、四川眉山有这样一首题词:“一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,峨眉共比高。”其中的“三父子”指的是()A.曹操、曹丕、曹植B.苏洵、苏轼、苏辙C.王羲之、王献之、王夫之D.袁宗道、袁宏道、袁中道【答案】B31、幼儿语言实践的最佳途径是()。A.语言教学活动B.早期阅读C.游戏活动D.欣赏文学作品【答案】C32、3~6、7岁幼儿的思维主要是()A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.创造性思维【答案】B33、德育过程是对学生的知、情、意、行等进行培养提高的过程,其实施顺序是()。A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情、知、意、行依次进行C.以意为开端,意、知、情、行依次进行D.视具体情况,可以有多种开端和顺序【答案】D34、网络操作系统的基本任务是:屏蔽本地资源与网络资源的差异性,为用户提供各种基本网络服务功能,完成网络共享系统资源的管理,并提供网络系统的()A.www服务B.安全性服务C.多媒体服务D.E-mail服务【答案】D35、()岁的幼儿大多数已表现出自我情绪体验。A.0—1B.2—3C.3.5—4D.5—6【答案】D36、监护人处理被监护人的财产,必须()A.征得被监护人同意B.经被监护人所在单位批准C.为了被监护人的利益D.经法院判决认定【答案】C37、幼儿时期的语言学习主要是()A.口头言语B.书面言语C.阅读训练D.识字教学【答案】A38、综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域,其基本内容范围主要有()。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】D39、幼儿在户外运动中扭伤,出现充血、肿胀和疼痛,教师应对幼儿采取的措施是()。A.停止活动,冷敷扭伤处B.停止活动,热敷扭伤处C.按摩扭伤处,继续活动D.清洁扭伤处,继续活动【答案】A40、1956年社会主义改造的基本完成,标志着我国开始进入()A.新民主主义社会B.社会主义社会初级阶段C.共产主义社会D.过渡时期的社会【答案】B41、教师在设计教学过程时,其教学目标的确定既要考虑学生的整体水平,又要照顾学生间的个体差异,这反映了制定教学目标应遵循()。A.难度适中原则B.可操作性原则C.全面性原则D.全体性原则【答案】C42、是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。()A.游戏化方法B.环境体验法C.行动操练法D.语言法【答案】D43、“要求幼儿认识国旗、国徽,培养幼儿的爱国意识”属于幼儿园教育目标层次中的()。A.远期目标B.中期目标C.近期目标D.活动目标【答案】A44、具有“主义”之称,却没有一种与之相应的创作方法的是()。A.古典主义B.西方现代主义C.现实主义D.自然主义【答案】B45、《中国儿童发展纲要》提出:为儿童提供必要的生存、发展、受保护和()的机会和调节键,最大限度地满足儿童发展需要,发挥儿童潜能,将为儿童一生的发展奠定重要基础。A.表达B.表现C.展示D.参与【答案】D46、教师在组织幼儿玩“老狼,老狼几点钟”体育游戏时,先用语言讲解玩法,请几个小朋友分别当老狼、小羊示范玩一遍,在这个环节中,教师使用了()。A.操作法B.直观法C.发现法D.电教法【答案】B47、随着“新型农村社会养老保险”试点在全国10%的县展开,一些年满60岁的老人已经陆续领到基础养老金。农民在“种地不交税、上学不付费、看病不太贵”后,又将实现“养老不犯愁”。这些德政工程集中体现了中国共产党()A.把发展作为执政兴国的第一要务B.立党为公、执政为民C.在不断地加强自身执政能力建设D.科学执政、依法执政【答案】B48、()是教育工作的核心,是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿,在教育活动中居于主导地位。A.培养目标B.教育目的C.课程标准D.教育方针【答案】B49、提出操作性条件反射学习理论的教育学家是()。A.桑代克B.巴甫洛夫C.托尔曼D.斯金纳【答案】D50、文艺复兴的代表人物达?芬奇的绘画《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》充分表达了人物的内心世界。这反映出文艺复兴运动()A.摈弃了宗教信仰B.提倡人文主义C.以复兴古典文化为目的D.主要成就集中在绘画领域【答案】B51、幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是()。A.站在旁边观望B.做幼儿游戏的伙伴C.抓紧时间备课D.与其他老师交谈【答案】B52、皮亚杰将儿童的语言分为自我中心语言和社会化语言,其中社会化语言包括适应性告知、批评和嘲笑、()以及问题与回答。A.命令、请求和威胁B.外部语言C.内部语言D.外部语言和内部语言【答案】A53、()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A.学前教育目标B.学前教育手段C.学前教育启蒙D.学前教自内容E.学前教育课程【答案】A54、鼓励幼儿进行跑、跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动,主要是为了发展幼儿的()。A.身体平衡能力B.身体协调性和灵活性C.身体的力量D.身体的耐力【答案】B55、下列公文属于上行文的是()A.《国务院关于2015年度国家科学技术奖励的决定》B.《关于开展免费师范生培养工作的实施意见》C.《国务院办公厅关于继续做好房地产市场调控工作的通知》D.《甲省关于呈请批准乙市城市总体规划的请示》【答案】D56、一般来说,学前期男孩的语言发展比同龄女孩迟,这种现象的影响因素主要是()A.遗传因素B.生理成熟C.环境D.教育【答案】B57、幼儿表达意见时,成人的下列反应中不恰当的是()。A.蹲下来倾听,保持与幼儿差不多的高度B.对于不正确的观点及时打断幼儿C.眼睛平视幼儿D.耐心听幼儿把话说完【答案】B多选题(共14题)1、于某发现有人盗窃后逃跑,便手持砖头追赶,并用砖头投掷该窃贼,结果砸到了周围群众,致人重伤。关于于某的行为,下列说法正确的是()A.构成正当防卫B.构成过失犯罪C.不属于正当防卫D.属于意外事件【答案】BC2、关于人类和环境的关系说法正确的是()A.解决人类与环境的矛盾,主要靠生产力的发展B.当前人类与环境的主要矛盾是环境的污染C.协调人类与环境关系的首要问题是提高人口素质D.人类自身生产受经济发展水平和环境承载量的制约【答案】AD3、FAB分类的依据是A.国际上通用的分类分型原则B.WHO推荐的分类分型原则C.以形态学为基础的分类分型原则D.国外执行的分类分型原则E.新的分类分型原则【答案】C4、Ⅲ型超敏反应又称为A.血管炎型超敏反应B.细胞溶解型超敏反应C.速发型超敏反应D.刺激型超敏反应E.迟发型超敏反应【答案】A5、职业道德评价的作用有()A.裁判作用B.激励作用C.调节作用D.导向作用【答案】ABCD6、血氨升高的主要原因是()。A.体内合成非必需氨基酸过多B.谷氨酸摄入过多C.肝功能严重受损D.尿液酸度增加E.支链氨基酸在肝内分解增多【答案】C7、幼儿良好行为习惯的养成是一项长期的、细致的工作。幼儿习惯的养成有许多方法可以采用,要选择合适的方法让幼儿容易接受、乐于接受。现代教学中,经常采用的方法有()。A.行为练习法B.情景教育法C.讲授法D.实践锻炼法【答案】ABD8、解决幼儿园与小学衔接问题,应从提高孩子自身的适应能力下手,把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接工作的核心,主要包括()。A.做好生活习惯改变的心理准备B.做好独立自理生活的心理准备C.培养良好的学习习惯D.进行角色的演变与改变【答案】ABCD9、延缓式强化有以下几种类型()。A.即时强化B.定时距式C.变时距式D.定比率式E.变比率式【答案】BCD10、根据宪法和法律规定,我国的村民委员会依法实行()A.民主选举B.民主决策C.民主管理D.民主监督【答案】ABCD11、“没有革命的理论就不会有革命的运动”的观点()A.颠倒了理论和实践的关系B.把理论当成实践的来源和动力C.揭示了理论对实践的指导作用D.肯定了理论对实践的反作用【答案】CD12、属于耐氧菌的是A.丁酸弧菌B.乳酸杆菌属C.溶组织梭菌D.弯曲菌属E.消化链球菌【答案】C13、下列各项正确反映意识的能动作用原理的有()。A.志不强者智不达B.理想是前进的灯塔C.知识就是力量D.巧妇难为无米之炊【答案】ABC14、允许一部分地区、一部分人先富起来和共同富裕的关系是()A.共同富裕是社会主义的本质,是我们共同奋斗的目标B.一部分地区、一部分人先富起来是实现共同富裕的必由之路C.先富起来的地区和人应带动和帮助未富起来的地区和人共同走向富裕D.共同富裕不是同步富裕和平均富裕【答案】ABCD大题(共3题)一、十点半老师组织幼儿去户外活动,要求大家排好队,要一个跟一个地“开小火车”出去。小宝冲到队伍中间,把乐乐推了出去,自己排进了队伍。老师把小宝拎了出来,让他坐在凳子上。他开始大声地哭。老师严厉地说:“今天你不要出去玩,一直待在教室里。”小宝哭声更大了。老师蹲下来看着小宝说:“小宝,老师有没有跟你讲过能不能推小朋友的?”小宝说:“不能。”老师拉着小宝的手问:“那你为什么要推呢?这样做是不对的。为什么每次排队都这样的兴奋呢?”小宝沉默低头。老师温柔地说:“在这里想想,应该怎么做,告诉我了,再出去玩,说不好就不要出去玩,好不好?”小宝带着哭腔说:“要慢慢排队。”老师问:“前面有人怎么办?可能会摔跤的啊。”并同时在小宝身上示范推、拉的动作。老师又问:“这样难不难过?”小宝回答:“难过。”老师说:“那你这样推别的小朋友,别的小朋友难不难过?”【答案】(1)谈话法、批评法、移情训练法、行为评价法。(2)合理之处:教师有效地指出幼儿行为的错误之处。比如

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