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文档简介

三个好朋友咕1游戏规则23三个字的、地、得：“”的用法4的前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词5如：红色的国旗漂亮的笔盒清新的空气喝水的时候他的铅笔外面的大雨6地前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语+地+动词7如：小声地说高声地喊认真地写急匆匆地跑仔细地看开心地笑8得后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语9如：跑得飞快变得坚强了洗得真干净疼得直叫乐得合不拢嘴扫得很干净1011敬爱___总理珍贵___教科书疼___直叫唤填完之后再按播放键继续仔细___看伟大___祖国温馨提示：填字的时候可以按下暂停按钮哦扫___真干净乐___合不拢嘴用力___踢12修饰词名词形容词补充说明的总理敬爱___仔细___看珍贵___教科书乐___合不拢嘴得直叫唤疼___伟大___祖国扫___真干净用力___踢13修饰词名词形容词补充说明的总理敬爱___仔细___看珍贵___教科书乐___合不拢嘴得直叫唤疼___伟大___祖国扫___真干净用力___踢14修饰词动词修饰词名词地看仔细___珍贵___教科书乐___合不拢嘴的祖国伟大___扫___真干净用力___踢15修饰词名词动词说补充明的教科书珍贵___乐___合不拢嘴得真干净扫___用力___踢16形容词补充说明修饰词动词得合不拢嘴乐___地踢用力___1718的地得，不一样，用法分别记心上19左边白，右边勺，名词跟在后面跑，美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照。20左边土，右边也，地字站在动词前，认真地做操不马虎，专心地上课不大意，大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气。21左边两人就使得，形容词前要用得，兔子兔子跑得快，乌

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