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文档简介

弟子规演讲稿8篇弟子规演讲稿篇1

友爱的老师、同学们:

幸福的一生又匆忙过去,和孩子一起成长的欢乐让末学仿佛回到了童年那么天真,无邪,全部的一切都是那样的纯真,纯善。这使得末学更不敢对自己松懈,更是战战兢兢。要对每一个孩子负责,家庭负责,更要对自己负责。

由于:“童蒙养正圣功也”。幼儿正是长养天性的时期,“先入为主”。他们现在就是一杯清水,一张白纸,给他什么,他就是什么!古人言:“近朱者赤近墨者黑”。我们的一言一行时刻都在影响着孩子们,而我们的言行由思想打算,所以,选择中最重要的就是“择念”。因此面对孩子的种种问题是,我们需要的是解决,而非指责。“行有不得,反求诸己”,就像蔡老师说的那样,千万不要意气用事,用自己的一己之见来下定论,不然会懊悔莫及。肯定要用理智,才智来进行推断。那么,要想有才智,就要不断去学习,学习中华圣贤经典才智,由于它是经过时间验证的,永恒不变的真理和规律,它超越了时间跟空间,古今中外都需要。也只有这样的才智值得我们用短暂的生命好好去追求和深化,这样,才不会走太多弯路,“不听老人言,吃亏在眼前嘛”!

老师还讲到,思想打算着一个人的行为,行为打算着一个人的习惯,习惯会形成一个人的性格,性格转变着一个人的命运。所以,小到个人,大到国家,社会,要想解决问题和冲突,根本就在思想。每个人从小就懂得感恩利他的话,我想,整个社会必定是和谐圆满的了。

反观之,现在的社会人人都自私自利,损人利己,把自己的欢乐建立在别人的苦痛之上,为达到自己的目的不折手段。其根源还是被欲望所迁。“欲令智迷”,欲望是个无底洞,是无止境的。我们要教孩子长德行而非欲望。

厚德方能载物,高校里说:“有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用,德者本也,财者末也”,只有之所先后,才能则近道已。

弟子规演讲稿篇2

尊敬的老师,友爱的同学们:

大家好,我是河东一中一名普一般通的学子,今日特别荣幸能站在此处,说一说自己对孝德的一片感言。随着历史的进展,虞舜先帝的身影虽然早已离我们而去,但是他的精神却悄然演化成了一种文化,这种文化已经深深地扎根在每一块布满盼望的田野里,播洒在我们每一座绿水环绕的村落里,也沉淀在我们每一个莘莘学子的心田里,那就是大爱无言,大“孝”至亲的孝文化!

从古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌”的远见;孝是沉香不怕困难险阻,排解万难肯定要救出母亲的赤子心;孝是王坛蒋相村孝媳虞蓉,不离不弃,照看瘫痪婆婆的执著心;所以无论什么时候,孝都不会过时!

有人说,你可以不用做一个胜利的人,但是你至少要做一个孝顺的人。的确,失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地呢?所以感恩父母便是我们走向胜利的第一站。请想一想是谁用遒劲的手臂,为我们撑起一片遮挡   风雨的天空?是谁赠我们傲翔的双翅,为我们输送实现幻想的士气?是谁用含辛茹苦的汗水,为我们浇灌幸福的家园?那就是我们的父母,我们宏大的父母。当我们慢慢长大,已不再需要父母的扶搀的时候,我们怎能遗忘那一双双牵挂的眼神?怎能遗忘那深夜的一声声咳嗽?怎能遗忘那曾经伟岸,如今却渐渐年轻的背影?怎能遗忘那因日复一日翘首相望,而布满憔悴的双眼?

落叶在空中回旋,谱写着一曲动人的乐章,那是大树对大地的感恩,白云在蓝天中漂浮,那是对蓝天的感恩。我知道,孝不仅是一种文化,更应当是一种行动。我们作为21世纪的青年,时代的骄子,更应当把孝付诸于行动。我知道,一个行动比一百次的醒悟、一百句动听悦耳的言语都要重要的多!那么,现在就让我代表河东一中的学子们,向哺育我们的父母们,关爱我们的老师们,护佑我们的先辈们,道一声:“感谢”(鞠躬)

鼓舜王之操,续先辈之德!友爱的伴侣们,那么就让我们共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇迹。感谢,我的演讲完了。

弟子规演讲稿篇3

“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承。”每当坐在教室里读《弟子规》读到这句话,我就会想去那一天……

我正坐在客厅上美美地吃着薯片和看电视。“小斯,你快点去帮我买盐,我要做饭。”一道扫兴的声音传了过来,妈妈道。“妈,我要看电视,正精彩着呢!你自己去,反正就在楼下。”我皱了皱眉头,不耐烦地说。“你这孩子,我一下班就要赶去买菜做饭,我这是为了谁!还不是为了你,叫你去买包盐,怎么了?快去!”妈妈怒道。“我就不去,你累我不累啊!我也学习了一成天,好不简单写完了像山一样的作业,看会电视,还要被你差遣。”我把头撇到一边说。“好你翅膀硬了是吧!你不去!有种!今晚别吃饭。”妈妈气得脸都白了。“不吃就不吃。反正我也不想吃你做的破饭菜,一点也不好吃,哼!”说完,我头也不回地回到房间甩上了门。

在上学的路上,“死小斯,笨小斯,你干嘛跟自己的肚子过不去,干嘛跟老妈赌气不吃早餐?”我一边拍着肚子一边埋怨自己。“唉……肚子好饿啊!”

“小斯,你今日看起来怎么这么没精神,发生了什么事?”老师发觉了我的不对劲,问道。于是,我忍着肚子饿跟老师埋怨着。

老师听清这件事后,拿了一本《弟子规》给我说:“你先看一下这本书。这是学校新增书籍,每日必读,你先回去读读看。”“好,感谢老师!”我忍着心里的疑问道。

出了老师办公室后,我迫不及待地翻开《弟子规》来看,没想到,一翻翻到了“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承。”起先,我还没知道意思。视线一移,我呆了,这句话的意思就是:父母召唤,应准时回答,不要慢悠悠地很久才应答;父母有事交代,要立即动身去做,不行拖延或推辞偷懒。

“我应不应当跟老妈赔礼?唉……真烦啊!怎么办,我怎么跟她说啊?弟子规真是说得对极了,昨天那件事的确是我不对。我该怎么办?”我抓着头发很苦恼地想。“笨小斯,你可真笨!昨天干嘛不去呢?现在该怎么收场?老妈生气了?唉……”我埋怨着自己。“不理了,死就死吧。”

“妈,对不起,我错了…”见妈妈下班回来,我横着心去了,跟妈妈赔礼。原以为会迎来一段臭骂,可是没有,妈妈只是微笑地看着我。

从今,我会时刻牢记着:父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承。

弟子规演讲稿篇4

孝是中华文化的基础。古人云:“德以孝为先”。一个人假如能孝顺,就会有一颗和善和善的心。有了这种和善的心,他可以造福许多人。

在家里,父母打电话给我们,要一听到就接,不要慢下来。父母想让我们做一件事,我们就要快速行动,不要拖延或者懒得去做。当父母想让我们学好,教好我们的时候。

肯定要尊敬而不是任凭,才能听到心里的话。当我们犯错时,父母会责怪我们。我们应当听从并担当错误。我们不应当违背他们,让他们难受。

作为孩子,要留意冬天父母是否穿温和的衣服,住在温和的地方。夏天,考虑父母是否觉得凉快。每天早上起床,肯定要去探望父母,问问身体好不好;晚上回来也肯定要问候父母。出门的时候,告知父母去哪里。回家肯定要见见父母,让他们安心。日常生活和作息都有肯定的秩序,做的事情不是任凭转变的。

虽然事情很小,但不要不告知父母就做打算。假如你武断地做事,会损害你作为孩子的责任。西虽小,但不要偷偷藏在父母背后。父母心里肯定很难受。

父母爱什么,孩子就要尽力预备

完整,父母厌烦,应当当心排解。万一我们的身体受到损害,确定会给父母带来哀痛,我们的性格也就没了.孝是中国文化的基础,古人云:“孝为万德之首”。假如一个人能孝顺,他就会有和善

一颗和善的心,有了这颗和善的心,可以造福许多人。

在家里,父母打电话给我们,要一听到就接,不要慢下来。父母想让我们做一件事,我们就要快速行动,不要拖延或者懒得去做。当父母想让我们学好,教好我们的时候,肯定要尊敬而不是任凭,才能听到心里的话。当我们犯错时,父母会责怪我们。我们应当听从并担当错误。我们不应当违背他们,让他们难受。

作为孩子,要留意冬天父母是否穿温和的衣服,住在温和的地方。夏天,考虑父母是否觉得凉快。每天早上起床,肯定要去探望父母,问问身体好不好;晚上回来也肯定要问候父母。出门的时候,告知父母去哪里。回家肯定要见见父母,让他们安心。日常生活和作息都有肯定的秩序,做的事情不是任凭转变的。

虽然事情很小,但不要不告知父母就做打算。假如你武断地做事,会损害你作为孩子的责任。西虽小,但不要偷偷藏在父母背后。父母心里肯定很难受。

父母爱什么,孩子就要尽力预备

完整,父母厌烦,应当当心排解。假如我们的身体受到损害,会给父母带来哀痛。假如我们的性格缺失了,我们的父母会觉得丢脸,丢脸。

父母照看孩子,孩子孝顺父母,这是很自然的。这样的孝顺有哪些困难?假如父母恨我们,但能专心做孝顺,那是值得赞扬的。汤姆

人们总是认为,只有在父母为孩子付出了一些东西之后,孩子才应当有孝顺父母的义务。这和菜市场讨价还价有什么区分?

父母犯了错,肯定要劝孩子改正,劝的时候千万不能板着脸。

表达自己的声音,表情温柔开朗,说话温顺平和。假如父母不接受我们的建议,就等父母快乐了再说。假如父母仍旧固执地拒绝倾听,有孝心的人就不能忍受父母

被抓到委屈,甚至放声大哭,求父母转变,即使被父母打,也没有怨言。当父母生病时,他们必需品尝好汤,无论是太冷还是太热。无论白天黑夜,都要侍侯父母,不要离父母太远。父母病重的时候,最需要有人照看,尤其是孩子可以陪伴,可以照看日常生活的时候,这才是父母最感到暖和和满意的。当我们的父母去世时,我们作为孩子,

你能由于忙于事业或者没有时间而放弃这个机会吗?

父母不幸去世,必需守丧三年。在丧期,他们经常由于思念父母而哭泣,居住的地方也变得简朴,放弃了喝酒吃肉的享受。办理父母丧事要根据礼仪,不能马虎,祭祀要真诚。对待去世的父母,要像对待去世前的父母一样敬重。

为什么要这么做?孔子说:“孩子诞生三年才离开父母的怀抱。他们可以自己走路吃饭,让父母略微松一口气,成为孩子。"

父母去世后,为什么在三年丧期,我们不能始终惦念父母,爱他们?“我们健在父母离我们最近,给我们最重的关爱,所以我们应当努力学习为人父母的礼仪。

只有把孝道当作一件大事,专心经营,才能站在天地之间。孝顺不肯定让我们家有钱有势,也不肯定有花园别墅住。然而,孝道可以构建自然和谐

秩序,让我们生活在和平愉悦的环境中。家,假如是一个人的堡垒,孝是堡垒下的基石。越孝顺,家庭越有保障。让我们用孝心让家庭坚不行摧。

?弟子规》这些规章看似老生常谈,但假如仔细执行,会给父母带来欢快。不是有性的东西可以比拟的。现在能在家里培育出这么好的礼貌,以后会有意想不到的收获。

弟子规演讲稿篇5

友爱的同学们:

大家早上好!

很兴奋能为你们解读《弟子规》,愿我的拙见能带给你们想要的收获。

在《弟子规》中,“谨”单独构成了一个特别重要的部分,这部分要求孩子从小养成谨慎当心、法规低调、有自我尊严的生活习惯。

今日早上我解读的是“朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时。晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。”

“朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时。”意思是说早晨要早起,晚上要适当地晚睡,年老是特别快的事情,朝华易逝,你要珍惜眼前的一分一秒。

先给大家讲一个《论语》中的小故事吧——

孔子的同学宰予大白天睡觉,孔子正好要找他。别人告知他:老师,宰予在睡觉。孔子很生气,说:“朽木不行雕也,粪土之墙不行圬也。于予与何诛?”意思是腐朽的木头无法雕刻,粪土垒的墙壁无法粉刷。对于宰予这个人,责怪还有什么用呢?

孔夫子基本上是温文尔雅的,动怒的状况不多。假如我们去看《论语》,这也许是老夫子比较动肝火的一次,这个话说得很重,要传达的意思无非还是要大家珍惜光阴。

说到珍惜光阴同学们肯定听过过“囊萤映雪”“悬梁刺股”“闻鸡起舞”的故事吧,可我今日不说这些故事,我要给大家讲一个闻“季”起舞的故事。季先生每天早晨四点半起床,几十年如一日。所以北大校内里有一句话,闻“季”起舞。鸡还没起呢,季先生已经起来忙半天。许多人始终不明白,说季先生,您过去遭受过那么多挫折,有十几年还不让您工作,您又担当了一百多个学会的会长,常常要开会,您怎么能写出那么多东西啊?季先生哈哈一笑,说当你们起来用早餐的时候,我已经工作了三个小时了。《季羡林文集》长达二十多卷,他的大量论文和文章就是这三个小时写出来的。

“晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。”就是要求孩子们爱惜生命,养成良好的卫生习惯,早晨起来,要洗脸,还要漱口;上洗手间后,要洗洗手。

提到养成良好的卫生习惯,我不禁想到台湾作家刘墉的一篇文章《敬重别人就是敬重自己》,文中写到两幅画面:在台北市一家大型停车场,一位年轻美丽的小姐,给她的狗擦屁股,只见那位小姐擦完,打开车门,先把刚用完的卫生纸放进车里,再把狗抱上车。还有在纽约中心车站,一位穿着华丽的贵妇蹲在大厅中心的地上,当着旁边上千经过的人,用卫生纸擦她刚刚打翻的咖啡。

同学们,画面中的美丽小姐不乱扔纸屑,华丽贵妇自扫咖啡的行为丢人吗?不,她们反而更让人感到,令人肃然起敬。由此我想到我们中有的人睡前醒后不洗漱,饭前便后不洗手,更有甚者,随地吐痰,乱扔果皮纸屑,在公共场所吸烟破坏公共环境,真是害人害自己。要知道,一个人的生活卫生习惯并不是一个人的事,它还是一种社会公德的表现,我们中同学从小就要养成良好的卫生习惯。

同学们,“一沙一世界,一花一天堂”,一个小故事如一盏明灯,指引着我们的方向,一本好书如一缕暖和的阳光,照射着我们的心房。好好阅读我们手中的《弟子规》吧,愿这本书能做大家成长中的伙伴,学习中的搭档,生活中的伴侣,带给你“沙”的暖和,“花”的芳香,为你们插上自由的翅膀,飞向胜利的远方……

弟子规演讲稿篇6

?弟子规》,它是中国旧时的蒙学课本,相传是清朝李毓秀所着。它主要记载了圣人对同学的训示。让我们体会先人才智的同时,不仅可以了解古文化学问,还训练我们如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事学习《弟子规》,仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是非常必要的。爱四周的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界。

它从人之根本动身,训练我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。一个人假如连对他有哺育之恩的父母都不能敬重的话,那么他就丢失了做人的根本,对长辈、对领导、对老师、对兄长、对伴侣就更谈不上发自内心的敬重,他所做的事情也就很难得到认同。

泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。意思是和大众交往时要公平仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的根本,非做不行。假如做了还有余遐,还要学习一些其它方面的学问充实自己。这是训练我们如何待人处事、如何学习,要常常学习别人的特长,来弥补自己的缺点,从各个方面来约束自己,提高自身的素养和修养。

友爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,敬重父母、亲人。盼望我们每位人能够熟悉到这一点,从我们生活中的一点一滴做起,树立起正确的人生观。

弟子规演讲稿篇7

赵老师常常这样训练我们:“假如一个人没有良好的品德,那他的学问越高,对社会的危害越大。”所以他在我们刚步入学校就训练我们学习了《弟子规》。

?弟子规》里要求我们“首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”由它支配的先后挨次,我们就能得知,要想学习好,就要先做好人。

要想做好人,就要先培育良好的行为习惯,也就是时刻留意自己的言行举止。例如:父母叫你,你是拖拖拉拉,还是抓紧去做;和兄长相处,你是相互谦让、体谅、还是斤斤计较;看到同学们的衣着华丽,你是否想回家买更好的穿到学校;与伴侣交往,你是否言而有信……这些小的细节最简单被我们忽视,但它也往往是人生中的关键。

我们班的同学在学习弟子规之后,大部分同学都有进步。其中有一名同学,在学习了《弟子规》以后,发觉了自己的不足,从孝顺父母开头慢慢改正,学习成果也有了明显提高。班会课上,他的家长兴高采烈地告知我们,他的孩子懂事了许多,知道帮父母干活了,还每天和妈妈抢着刷碗。每次考试他的好习惯都给他带来了好运,是他的成果逐步提高。成为了心中进取的榜样!

由此可见,好的习惯会打算你的成果。由于你懂得了什么是责任,怎么样学习!

好的学习成果也来源于好的学习习惯,如:不让问题过夜、上课仔细听讲、仔细记笔记,每天该做的事都不拖拖拉拉等等。

总之,只要你肯努力,做品学兼优的中同学,不难!

弟子规演讲稿篇8

敬重的老师、友爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《学〈弟子规>做文明人》。

沐浴在严厉的晨光中,耳边传来琅琅的读书声:“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”听着这亲切的声音,我不禁停下脚步,轻声跟着读起来。这是我已熟读的《弟子规》的总叙。

我喜爱读《弟子规》。

“弟子规”,顾名思义,就是同学的规范。它是中华民族几百年来的礼仪精髓,是文明的灵魂,是同学文化的珍宝。学《弟子规》,做文明人。

“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”它把一千多字的文明礼仪略成了24个字,虽然短短24字,却也已经树立了我文明的态度。

弟子规,是圣人对我们的教导,它让我明白了做文明人的道理:首先在日常生活中,要孝顺父母,友爱兄弟姐妹。接着要当心谨慎,诚恳守信。和大众相处要公平博爱,亲近那些有仁德的人物,假如有剩余的时间与精力,要向多方面学习。

以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。我知道文明就是:孝——首孝弟。

百善孝为先。在我的印象中,始终是父母对我百依百顺,凡是我提出的比较合理的要求,都会想方设法满意我。我总是认为父母为我所做的一切都是应当的,甚至,有时父母关怀我,多嘱咐几句,我反而

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