大学生活动策划(通用14篇)

大学生活动策划(通用14篇)加强师范类学生技能基本功的锻炼，提高我院师范生运用所学学问开展教育教学活动的能力，培育创新精神和实践能力，给将来可能走上教师工作岗位的'同学提供一个提高自身师范技能水平的平台，丰富大家学期生活。

二.参加对象：

xxx师范学院安乐校区全体同学

三.活动地点：

化学阶梯楼101教室

四.活动时间：

20xx年xx月xx日

五.活动前期：

要求全部参加者知道活动的大体流程

要求各个部门的负责人能够协调好各项工作

提前选购所需物品如：奖品

借好展板，并做好肯定的宣扬工作

六.活动要求：

每位同学要仔细对待此次活动，能够主动参加到活动中

七.活动内容策划：

选手竞赛内容限定为中学教材选手可依据自己的专业状况自由选择，并进行充分的预备。

八．活动说明:

1.当竞赛总人数大于20位时实行预赛-决赛形式，少于20位时实行直接决赛形式，预赛提倡脱稿，竞赛必需脱稿。

2.预赛-决赛形式：入围决赛名额为十位。

3.直接决赛形式：只保存备稿讲课环节，前三名颁发证书及奖品。

九．竞赛内容：

1.自我介绍用时30秒。2.讲课用时8-10分钟。

十．评分标准：

1、仪表形象气质(２０分)：着装整齐朴实自然；仪态大方得体；形象端庄；精神饱满。

2、讲课内容〔２０分〕：主题鲜亮，内容充实丰富；举例恰当，材料生动，用词精练，详略得当；教育性和可有用性强。

3、语言艺术〔２０分〕:一般话标准流利，发音标准；口齿清楚，声音嘹亮；表达流畅自然，激情昂扬；肢体语言运用适当，生动活泼；语言用词专业规范，节奏韵律感强。

4、板书〔PPT〕〔２０分〕：结构设计新颖，美观简洁；重点突出，层次清楚明了。

5、规律思维能力及应变能力，课堂的趣味性，课堂的凝聚力〔２０分〕。

十一．奖项设置：一.二.三等奖各一名。

大学生活动策划篇2

一、活动目的：

为响应院党委立德树人，成长成才主题活动，全面提高学生学习素养和专业素养，加强学生对学院的`了解，进一步丰富校内文化生活，推动学风建设，营造深厚的学习气氛，特开展校纪校规学问竞赛。

二、主办单位：

河南工程学院经济贸易系

三、承办单位：

经济贸易系学生会

四、竞赛时间：

20xx12月1日-4日

五、竞赛地点：

6j11

六、参赛对象：

经贸系全体学生

七、参赛要求：

1、竞赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

2、竞赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

3、自律部、学习部负责试题设计。

4、学生会全体成员负责竞赛工作。

八、竞赛流程：

1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号，限时3分钟)。

2、第一轮必答题。

每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加1分，答错不扣分。此轮竞赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(3秒)】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示，也可以选择自己答题。

3、第二轮抢答题。

本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加1分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超1秒。

[后备环节：风险押分题

本轮竞赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有1分、15分、2分、25分、3分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]

4、现场互动。

观众抢答，答对送精致小礼品一份。

5、第三轮案例分析题。

此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，总分为6分，共有1题。答题时间不超过5分钟。

6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加1分。

注：1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

2)每个队选派4人组本钱组的智囊团，坐在观众席上。

3)抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。

4)如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。

九、奖项设置：

以专业为单位，通过竞赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

经贸系学习部

大学生活动策划篇3

一、晚会前

(一)毕业晚会的预期目的及意义

本次晚会的意义：在大学生毕业之际我们举办这样一个告辞晚会意义重大，首先，毕业晚会时我院的一个传统，她承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生四年的感情。这是她的一场仪式，一场告辞的仪式，一场开始的仪式，一场继续奋斗的仪式。其次，毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会，在晚会上大家可以畅所欲言，不受拘束，是同学们大学四年的最终一次聚会，能够更加深刻的增进大家的感情。最终，毕业晚会内容主动向上。可以使毕业生们怀着最美妙的期望步入到社会这个大熔炉中。

本次晚会的目的：

第一，培育学生、学校和老师之间的感情。

第二，激励毕业生们怀抱期望，努力奋斗。

(二)晚会信息

晚会时间：20xx年6月26日

晚会地点：2号会议厅

(三)晚会筹备组介绍及基本框架

筹备组人数：30人

筹备组成员：

组长：吴燕老师

副组长：安安老师

成员若干。

为了晚会筹备顺利进行，将筹备组分又细分成几个工作小组。

1.节目规划组

组长：于亚男

组员7名(包括三名主持人)

本组主要对晚会的节目进行筛选，支配节目的出场顺序，以及编写主持语等。

2、会场组

组长：段旭

组员6名

本组主要负责晚会会场的布置，领导在座位支配、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序;另外该组成员还要负责晚会上水果糖等的发放。

3.后勤组

组长：刘晓庆

成员15名

本组主要负责晚会各种需要品的购置，演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。

4.外联组

组长：刘倩

成员5名

该组主要负责晚会的赞助。

5.宣扬组

组长：林牡丹

组员3名

本组主要负责晚会的宣扬及对各位院领导以及重要来宾进行邀请。

(四)晚会形式及内容

晚会主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。

(五)晚会前的预备

1.灯光、舞美就位。

2.晚会会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。

3.分划好领导座次以及各班级座位，保证椅子、桌子及各种必需物品数量足。保证会场的每桌都有糖、果、瓜子等。

4.在观众及来宾入场口的特地服务人员就位，指引和指导观众入场、归座。

二、晚会中

(一)晚会主题：草根的.春天

选题缘由：我们当代大学生早已经不是所谓的天之骄子，但是我们肯定不能因为别人的轻视而自卑，我们要正确的认识自己。我们还是埋在土里丑陋的草根，但是我们已经在不见阳光但是养分丰富的地下吸取了足够的养分，只待春天，我们就会破土而发。

我们就是丑陋的根，但是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树，成为一切为春色添彩的亮丽风景。

(二)晚会流程

1.6月26日晚7：00入场(入场时播放歌曲《我的将来不是梦》)

2.晚8：00全体就坐，晚会正式开始。

3.主持人宣布晚会开始。

4.开始晚会的文艺表演。表演节目单如下(按演出顺序排列)：(1)小合唱《我是一只小小草》，(2)舞蹈《青春的旋律》，(3)女生独唱《长大后我就成了你》，(4)小品《别惹我，今日我毕业》，(5)钢琴独奏《献给爱丽丝》，(6)歌曲《父亲》、《母亲》，(7)歌曲《最初的梦想》，(8)诗朗诵《隐形的翅膀》，(9)小合唱《感恩的心》，(10)歌舞剧《青青校内》，(11)男生独唱《睡在上铺的兄弟》，(12)歌曲《同桌的你》，(13)大合唱《明天会更好》、《我的将来不是梦》。

5.请书记李为民老师讲话(内容略)。

6.请毕业生代表讲话(内容略)。

7.位毕业生方法毕业证和学位证。

大学生活动策划篇4

近些年，随着招生规模的扩大，我校迎来一批批极富创新意识的学子，同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前，除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的进展，各高校也在努力查找富有创意的新人才，为发掘在美学方面有创新意识的人才，我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课，其作用以及现实意义更是深远：

1、关注创新意识人才的培育，发掘一些创新型人才。

2、书画大赛以学校的规模举办，将会引起全校同学的关注，对宣扬贵公司也是一条很好的途径。

3、书画大赛的举办，能够让我们看到学生们的创意和独特，以及给广大学生供给了一个展示自我的平台。

4、在开展活动过程中，能与高校搭建相关的平台或长期的合作，对提高企业的'形象和社会知名度有很大的帮忙。

一、目的和意义

1、为了丰富我院学生的课余生活，展示我院学生书画才华，宣扬部在“xx学校文化艺术节〞期间承办了xx师范学院“书画大赛〞活动。

2、在本次的书画大赛中，新生当中将涌现出许多很有书画潜力的人才，这也实现了宣扬部承办此次活动的初衷。

3、为学院的广大学生供给了一个呈现书画才华的平台，发掘一些有创意的人才。

二、活动支配策划

〔1〕时间：x月xx日〔初定〕

地点：新篮球场侧边人行道

活动对象：全校学生

〔2〕开放展览和投票：早上8：00-午时18：00

场地布置：早上7：00-8：00

展览结束：午时18：00

〔3〕相关规则：

1、选票用于展览当天发放给参观者。

2、每个参赛者可进行拉票，但必需遵守秩序。

3、参观者必需根据秩序从进口进，可在参观的过程中记下所投作品的序号，到出口处投选票。

4、对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

三、预期效果

经过“书画大赛〞活动这一载体，我部门打“唯美元素，创意人生〞的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣扬了这次院性活动，并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品，并以投票和赠送纪念品的形式加大宣扬这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评，本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和呈现了全院同学的书画才华，也为我们学院做了一次很好的正面宣扬，将取得了圆满的胜利。

大学生活动策划篇5

名目

一、活动宗旨及目的

二、活动主题

三、活动时间及地点

四、活动流程

五、活动具体方案

六、活动预算

七、活动前期预备

八、活动亮点

九、活动预期效果及不确定因素预报

十、聘请评审人员支配

十一、模拟聘请会求职登记表及聘请点评打分表

十二、岗位介绍

一．活动宗旨及目的

当今，随着全国高校的扩招，以及近几年经济进展的状况，残酷的社会现实，众多企业需要更多的复合型人才。致使高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，在学院院长、书记熊光红的指导下。文化学院财务会计教育四班，五班特举办一次大学生模拟聘请会，借此搭建学生与企事业单位间的聘请平台。并期望通过此次活动，给两班学生提供一个社会实践的机会，提高他们在将来求职道路上的竞争力，为学生开展更广泛的沟通建立一个平台。最终使同学们更加的了解社会，了解企事业单位对人才的需求。以致使同学们明确自己的目标。

本次模拟聘请大赛旨在为同学们提供一次实战演习的机会，通过了解市场需求进而认识自己，积累自身实战阅历，并反馈到教学、学习中，以更好地充实自己，培育自己的能力和素养，满足社会需求。通过本次活动，在校大学生更加明确在学校里应当培育自己哪些方面的能力？为将来进展提供更大的发挥空间。通过此次活动让同学们熟识聘请的程序和模式和相关面试技巧，让同学们踏入社会后能够以最正确的状态面对就业问题。

二、活动主题

“扬起就业之帆，驶向梦想彼岸！〞

三、活动时间及地点

20xx年12月6、7日晚19：00——22：00

二栋教学楼101102〔101为聘请室，102为休息预备室〕

四、活动流程

1、宣扬阶段

每个聘请部门主要负责人〔负责班委〕到应聘人员所在班级〔财会四班〕宣扬本部所需人员人数，要求等。动员应聘人员踊跃报名参与。

2、报名阶段

每部门按所需人员人数聘请，按先后顺序，满员停报。

3、笔试阶段〔填求职登记表〕

〔1〕报好名后到负责人处领取求职登记表

〔2〕应聘人员必需按规定时间上交，求职登记表。迟交、忘交求职登记表的取消其应聘资格。

〔由于时间，条件等因素，笔试仅填表，且分数计入最终评分〕

4、面试阶段

〔1〕在面试休息室放轻快，放松的音乐让面试者心情得到肯定的放松。已使应聘者更好的发挥。

〔2〕面试

〔1〕自我介绍：每位面试者将有1—2分钟的时间进行自我介绍。

〔2〕结构化面试：阐述自己应聘的岗位及对该公司该岗位的认识，与面试官进行多对一的沟通。

〔3〕情景模拟：评委对应聘者拟定主题或情景，以特定的主题在规定的时间内进行现场策划活动，或想出特定情境下对应措施，考察应聘者规律应变能力和语言表达能力。

〔4〕压力面试：由多名评审轮番向同一面试者发问，要求面试者快速回答。考察应聘者在巨大压力状况下的应对状况。必需在规定时间内作答，延时者将依据评分标准进行扣分。

〔5〕无领导小组商量：由评委组给定一个商量主题，十分钟后将商量结果由小组代表人汇报给评委组。

〔6〕加分环节：现代企业要的不仅需要专业人才，还需要综合性人才。因此要求应聘者有团结广大职员，活跃气氛的能力，总结归纳的能力。因此特设加分环节，喂应聘者展示自己在德育，体智，文艺等方面才能的舞台。

5、反馈阶段

举办总结会，由本次活动的优秀应聘者〔得分最高者〕与大家共享阅历，请院长做总结性评价，对本次活动进行总结并且给予期望。

五、活动具体方案

〔一〕面向对象

云南民族大学文化学院财务会计教育四班

〔二〕活动内容及形式

活动内容：

本次模拟聘请会分设七个部门的不同岗位，分别为：行政部、人力资源部、财务部、信息部、业务部、综合部〔后勤部〕、企划部。具体的岗位设置将会以企业为依托，寻求企业中的真实岗位，提供此岗位的工作说明及面试题，而面试中的一切将据此开展。

活动形式：

此次模拟聘请直接进入面试，填写求职表的分数直接计入笔试分数，依据面试个个环节采纳打分制。

1、填表；依据填表对相关部门的认识和了解程度，及依据所应聘的不同岗位进打打分。

2、面试：

〔1〕、自我介绍必需在一分钟以上两分钟以内；

〔2〕、结构化面试必需在两分钟以内；

〔3〕、情景模拟不得超过五分钟；

〔4〕、压力面试面试者每个问题必需在五秒内作答，

〔5〕、小组商量面试者需在十分钟的商量时间后向评委进行汇报；

〔6〕、加分环节看面试者是否进行，表现优异者进行加分。所加分在三分以内。

〔附：对于以上限时的面试阶段，延时者依据状况给予肯定的扣分。〕

3、评分标准：

总分——30分

〔1〕填表—3分；

〔2〕自我介绍—3分；

〔3〕结构化面试—5分；

〔4〕情景模拟—7分；

〔5〕压力面试—4分；

〔6〕小组商量—5分；

〔7〕加分环节—3分。

六、活动预算

具体支出为：打印活动策划书，复印求职登记表

估计60元。

总计60元

七、活动前期工作预备

〔一〕将班委分为七个小组分别作为七个部门的主要负责人，制定部门工作策划书，面试题目〔题目必需保密〕等部门工作。

1、行政部：

2、人力资源部：

3、财务部：

4、信息部：

5、业务部：

6、后勤部：

7、企划部：

〔二〕、活开工作人员支配

总策划：班长、学习委员

活动流程：拟定相关规定，制定策划方案，求职登记表，要求特邀嘉宾，联系指导老师。

组织组：组织委员、全班男生及其女生班委

负责聘请教室的布置和环境卫生的保持。

宣扬组：宣扬委员、小记者

部门聘请牌的.制作，聘请期间的摄影〔为班级留下相关资料〕

财务组：生活委员

负责此次次活动的财务预算及其运作状况。

八、活动亮点

〔一〕、模拟真实化：

1、预备环节：部门策划书，说明书由各部门负责人通过各种渠道获得，使聘请过程真实性更大；

2、面试环节：各位面试者真正面对面的与考官进行沟通不受外界因素干扰，营造真实面试环境；

3、实力作证环节：在情景模拟环节各位面试者将在真实设定的情境下完成规定任务，真正展示自己的能力；

〔二〕反馈准时多样化

面试者面试结束后，各位面试者无论成果好坏，评委都会对其进行点评。

〔三〕、岗位针对化

本次聘请采纳分岗位竞争形式，设七个不同方向，对职业专业不同技能的部门，使聘请更有方向性。

九、活动预期效果和不确定因素预报

〔一〕预期效果：

通过这次活动的组织和支配，使同学们充分认识自身优缺点，学习到面试的技巧，从而为就业做好充分预备，能准时适应社会这个大职场。

〔二〕不确定因素：

1、面试者因有事未参与面试的，其所在班级的负责人应向其面试者的部门负责人作说明；

2、在面试过程中出现冲突或秩序混乱的状况，总策划人应当支配人员协调；

3、其它不确定因素。

十、聘请评审人员支配

〔一〕将班委分为七个小组分别作为七个部门的主要负责人，每个部门再从班上随机抽取七个同学作为评委团。部门负责人负责撰写部门策划书，面试题目出题等相关工作。

其部门有：

1、行政部：

2、人力资源部：

3、财务部：

4、信息部：

5、业务部：

6、后勤部：

7、企划部：

〔二〕活开工作人员支配

总策划：班长、学习委员

组织组：组织委员、全班男生及其女生班委负责聘请教室的布置，环境卫生的保持和秩序的维持。

宣扬组：宣扬委员、小记者

部门聘请牌的制作，聘请会期间的摄影〔为班级留下资料〕

财务组：生活委员

大学生活动策划篇6

一、参加者：全部老师和学生

二、活动主题：阳光体育人人参加

三、活动：

羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球

四、活动时间：

11月11日14：00开始。

五、地点：

羽毛球：创新球场羽毛球场；试验训练中心地下室

排球：中央排球场；

乒乓球：西区操场或学生工作办公室后面的'乒乓球桌。

踢毽子捉龙：学生办公室外

六、活动规则：

1、羽毛球和乒乓球采纳统一规则，具体规则如下：

〔1〕贯彻淘汰制与积分制相结合的原则；

〔2〕按平均组总人数，每组2人〔假如一组只有一人，直接晋级〕，胜者进入下一轮竞赛，直到决出冠军；

③弃权者本项目0分，第一轮2分，第二轮4分，第三轮6分，第四轮8分，以此类推；

④羽毛球采纳9球制，先赢9球者获胜；依据时间，乒乓球采纳7球或5球制〔5球制先胜〕。

2、排球规则：

排球分三组，每组六人左右，依据状况多一人或少一人；

②排球采纳循环制，A、B两组随机抽签，胜者与C组竞赛，C组失败，另一组竞赛；

③排球竞赛，第一名得10分，第二名得9分，第三名得8分。

3、最终把个人三分加在一起，总成果前三名嘉奖。

七、活动预算：设备、水、零食、奖品等杂项费用

八、后期反馈工作

1、召开总结会，同学们沟通感受；

2、负责人附和学生的意见和建议，总结工作。

九、活动和对策的可能状况：

1、因为天气对活动影响很大，假如当天天气不适合活动，就延期。假如天气影响某些活动，会依据状况放弃；

2、由于活动场地有限，当天很有可能没有场地。所以活动前要找人抢占场地〔尤其是羽毛球场地〕。假如被占了，可以协商解决。

大学生活动策划篇7

一、活动目：

登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼魅力，享受胜利乐趣，表达团队精神，丰富业余生活，创建和谐校内文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动〞。

二、活动内容：

登白云山

三、组织机构

总指挥：范献华

工作组成员：常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长

四、具体事项

(1)时间;20xx年4月30日下午14：30―17：30

(2)地点：白云山风景区

(3)形式：自由组合，自由活动

(4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。

(5)要求：期望各位工会会员准时参与，团结合作，相互帮助，依据自我身体状况和健康条件，确定登山速度，要量力而行，并且爱惜公物，留意安全，参与活动有始有终。

大学生活动策划篇8

活动主办：

校自律委员会

活动承办：

历史地理与旅游学院xx级〔3〕班

活动背景：

面对在全校范围内开展的大学生文明修身活动，我班主动响应号召，在全班开展文明修身活动，以此引起全部学生的关注，提高同学们的自我修身意识，争做一名真正意义上的文明大学生。

活动目的：

通过开展此活动，使学生自觉树立良好形象，提高综合素养，改善学风、班风，逐步在全班形成“人人讲文明、到处现文明〞的人文环境，进一步推动我院素养教育和精神文明建设工作，营造素养教育的软环境，引导和激励同学们奋发有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接班人。

活动主题：

“文明修身·诠释文明·彰显自我〞

活动对象：

历史地理与旅游学院xx级地理科学〔3〕班全体同学

活动时间：

4月中旬

活动地点：〔待定〕

活动内容：

一、组织召开“文明修身〞动员班会。

1.4月10日下午6：00，在综合楼103。班长主持召开“文明修身〞主题班会。

2.首先由团支书金俊昊向全班学生传达：校自律委员会组织召开的全体督查员和战地记者会议精神。

3.副班长罗慧芳向同学们阐述文明修身的重要性和必要性。

4.班长丁玉斌对文明修身活动向全班同学做全面的工作部署。

二.以文明修身为主题的：“历史地理学问竞赛〞活动：

1.4月14日下午4:30进行“历史地理学问竞赛〞活动，地点临时待定。

2.先组织学生及嘉宾入场。

3.吐鲁那一跳开场舞蹈。

4.主持人向观众介绍参赛代表队及到场嘉宾。

5.主持人宣布竞赛开始。

6.竞赛第一轮进行必答题。

7.竞赛第二轮进行抢答题。

8.中场进行观众互动。

9.竞赛第三轮进行风险题。

10.主持人宣布竞赛结果。

11.请到场嘉宾及督查人员对获胜代表队颁奖。

三、辩论赛

1.4月21日，地点待定

2.辩论赛主题：“读大学对青年人就业的.利弊〞

3.辩论赛开始，宣布辩题

4.介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员

5.介绍评委及点评嘉宾

6.辩论竞赛过程：开篇立论、攻辩、自由辩论、观众提问、结辩

7.评委及嘉宾评议

8.宣布竞赛结果，辩论赛结束

四.4月16日下午4:30组织召开小结班会

1.班会有班长丁玉斌主持召开。

2.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展状况进行发言

3.请班级2到3名学生谈谈参与文明修身活动的深切体会。

4.班长丁玉斌对前期班级文明修身活动进行总结和部署文明修身后期具体工作。

5.请校自律委员会代表总结发言。

五.拔河竞赛：

1.要求10史〔2〕班和10史〔3〕班每班排8名女生2名男生组成代表队参与竞赛。每班出一名学生担任本班拉拉队队长，请校自律委员会一名成员当裁判员。竞赛现场秩序有本班责任督察员负责。

2.4月23日下午4:30在校风雨棚进行正式竞赛。竞赛实行三局两胜的原则。

3.留意事项：竞赛开始参赛双方用力拉，当拉过红线以裁判员哨声为准。输的一方且不行松绳，以免造成对方队员受伤。

4.裁判员宣布竞赛结果，并向胜利的一方颁发奖品。

六.组织召开“文明修身〞活动总结班会。

1.4月24日下午4:30。地点待定

2.班会有团支书金俊昊主持召开。

3.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展状况进行发言，

4.请班级3到5名学生谈谈参与文明修身活动的收获。

5.请校自律委员会代表总结发言。

大学生活动策划篇9

一、活动背景

秋天，是一个秀丽的季节，在这个秀丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果？那就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去！去看看那神秘的'大自然！在这秋高气爽的季节里，带大学生出去秋游是件很有意义的事，不仅让大学生走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

二、活动目的

◆充实会员周末生活,让会员感受协会气氛,会员之间互相认识了解,加深沟通,更好地融入协会,增添协会凝聚力。

◆通过秋游放飞童心，培育会员喜爱大自然的情怀；

◆通过亲近大自然，可以培育会员关怀同伴的爱心；

◆通过秋游可能对会员进行安全教育；

◆通过细心组织的互动活动，培育会员的合作意识；

三、活动地点

展览馆,玄武门，情侣园

四、活动组织：

1、活动总负责：海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

2、活动策划书：海鹰辩论社策划部

4、活动时间：11月13日

5、参与人员：三校辩论社成员

6、乘车路线：旅游公司专车、地铁

五、活动行程支配〔略〕

六、留意事项

〔1〕上下车能有序排队，不拥挤，就座时能相互谦让。不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。

〔2〕不在公共场地乱丢果皮纸屑。

〔3〕一切行悦耳指挥，如有事情必需先向组织人报告。手机保持开机，好找人。

〔4〕自由活动时能开展一些有益、好玩、有序的活动，不作危急游戏。

〔5〕不暴饮暴食，留意饮食卫生。

〔6〕关于本次活动的未尽事宜，辩论社将另行通知。

七、活动经费

车费暂定20元

备注：午餐自备

八、活动前期预备

1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。

2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并快速通知各会员。

3.会长负责组织调配人员支配活动,去公交车站联系包车

九、活动意义及总结

此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经受了一次协会之间的秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会与协会的了解,增进了友情，彰显协会活力。

大学生活动策划篇10

一.主题：

我的舞台让我秀

通过这个活动展示我校学生的文艺才能，选拔在文艺方面有特长的人才，丰富同学们的.课余文化生活，让更多的同学展示自己的才艺，表现大学生独特魅力和独特的校内文化。

二.活动口号：

魅力你我，活力无限

三.主办单位：

广东海洋大学校团委学生会文娱部

四.策划人员：

广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生

五.活动对象：

全校师生

六.活动时间：

待定

七.节目类型：

舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、仿照秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特别功能秀.......参赛作品主动向上、文明健康。

八.大赛形式：

初赛由于人数较多，实行院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参与竞赛，由各班文体委员负责本班报名，由院推优进入校竞赛，校竞赛分三段式，第一阶段，实行分组竞赛形式，每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，第二、三阶段为半决赛和决赛，采纳轮番上场形式。

九.报名方式：

先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再由各院确定晋级的名单。

十.活动流程：

1.前期宣扬

2.各院主持报名和海选

3.复赛

4.半决赛

5.决赛

十一.前期预备：

1.院预备：

2.复赛预备：

3.半决赛预备：

4.决赛预备：

十二.奖项设置：

1.院级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书和奖金)

2.校级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书、奖金和奖杯)

十三.留意事项：

十四.经费预算：

大学生活动策划篇11

一、活动主题：拼童年

二、活动背景：随着经济的快速进展，如今时代的一切都变得步伐飞速，速度高效成为了本世纪的主题。我们大学生每天都在计划着如何高效的利用自己的时间，却遗忘了那种自己内心深处的温馨情感。电话多了，心灵距离却远了；发明创造多了，感动却少了；中华民族的传统美德随着沟通的削减也慢慢被忘却了，出现了摔倒的老人“扶不起〞小悦悦无人送医院的令人心寒的社会事件。

三、活动简介：本次活动借即将到来的六一儿童节这股风，让同学们重温儿时的欢乐和感动。本活动为期一周先把参与活动的`同学以小组为单位划分为若干小组，各选出一个小组负责人。小组长把成员聚在一快，一起共享并记录各自童年的游戏，然后一起分工动手制作道具，玩具。接下来成员可以抽自己每天不上课的时间，聚在一起游戏玩耍，懂怎么做的同学可以教不会的同学，期间同学们可以一起唱儿歌，也可以把自己儿时爱吃的零食〔假如可以购到的话〕赠送给其他成员。快结束的那两天，成员之间可以相互赠送童年小玩意，最终成员们各写一个童年当心愿，小组的其他成员各抽一个，然后和许愿者一起尽可能的去完成它。最终全部的参与活动的同学们在一起共享一下自己的小感动。

四、活动目的：通过对童年生活的重温，挖掘同学们内心深处的童真童趣，激发同学们的生活热情。通过同学们在小事上的互帮互助，友爱相处，建立彼此之间的信任，拉近同学们之间的心灵距离，让同学们感受到人心暖和的力量，以便更好的去帮助他人。

五、活动负责人及参加者。经济与管理学院学生会经管院全体学生

六、活动时间：

七、前期预备：本次活动主要针对经济与管理学院，先有宣扬部收集一些童年玩具图样制成海报，分发给各班班长，再有各班班长向班成员宣扬活动的意义和目的。

八、活动开展：

1、5月12日是报名的时间，参与的同学向班长登记，然后班长交给学生会

2、13日，总策划人整理名单分十人一组，尽量不同年级、不同班级、不同家乡。各小组支配一个小组长，然后让小组长建立一个飞信群，把个小组的联系方式交给组成员，以便活动期间的沟通便利

3、14日起组成员在群里沟通好了以后聚在一起分工动手制作、购置道具，然后每天抽空闲时间〔地点小组自己决定〕，一起游戏、玩耍、唱儿歌，最终互送小礼品

4、为期一个星期的接触之后小组长可以找一个许愿瓶，成员把自己的童年当心愿放入许愿内，然后其他成员各从中抽取一个别人的心愿，并和许愿者一起努力的完成这个心愿。

5、将活动中制作的玩具或零食送给王星星同学组织策划的“帮助留守儿童〞活动中的儿童们，以便能够帮他们更好的度过童年时光。

九、活动经费。活动宣扬条幅费用；做玩具纸张费用；小刀剪刀

十、活动总结：最终一天，学生会负责人把全部的参与活动的同学都聚在一起，先有组长总结活动成果，然后同学们再自由的发表自己的感想，体会。沟通一下心情，地点选在中心花园。

十一、留意事项：

1、活动的时间支配比较紧促，假如不行以完成的话，就增加活动为两个星期。

2、最终一天总结的时候假如天气不好可以在教室里进行。

大学生活动策划篇12

我院团总支学生会与信息学院学院团总支学生会有着深厚的友情，在每学年的学生工作的开展中，两院始终都联系紧密，两院的组织部同样在工作和学习上共同学习、相互帮助。为推动两部门间的这种良好合作关系，进一步进展两院的友好气氛，我们筹划共同开展本次青年大学生政治理论学习。

一、活动目标

此次舞会是由财会学院学生会举办与信息学院联谊的周末舞会，期望能提供一个沟通的平台，通过跳舞和游戏，使同学们能够更好的了解彼此，相互能够有更好的沟通，丰富业余生活，促进学院内部和谐，营造家的温馨感。一方面促进学院之间的友情，另一方面也期望在20xx年，每个同学们可以有更丰富的生活。20xx，让我们一起约会吧!

二、活动对象

对象不限，以财会学院学生与信息学院的学生为主，外院学生亦可。

三、活动时间

20xx年3月19日18：30～20：30

四、活动地点

学生活动中心多功能厅

五、活动宣扬

1.两张海报一张放流水，一张放行云，3月16日前由两个学院共同完成，一个学院负责一张。(图画为主，突出主题。主标题：我们一起约会吧。副标题：难忘之夜，相约今晚时间3月19日(周五)晚6：30～8：30地点：学生活动中心多功能厅。)

2.财会宣扬部负责宣扬视频制作，3月18日前完成。

3.派出4～5位进行班级宣扬，两个学院负责各自学院的宣扬，在3月18日晚上进行。

六、筹备小组(人员待定)

宣扬组：负责舞会之前的宣扬工作(包括视频、两张海报以及宣扬纸的制作)

策划组(4人)：负责舞会策划，人员联系，人员支配，现场掌握等。

音控组(2人)：负责现场的音控。

道具组(3人)：负责舞会相关道具及奖品的购置和保管，并负责奖品的发放以及舞会现场布置用品的购置。

现场组(全部文艺部成员和部分宣扬部成员)：负责舞会前的教

舞秩序以及舞会的'现场掌握。

表演组(我院舞蹈队以及友谊表演的五组情侣们)：进行现场表演，煽动现场气氛。

机动组(2人)：负责突发事件的紧急处理;

七、相关要求

1、主持人2人(男女搭配1个财会学院，1个信息学院)。财会学院选好礼仪队成员。

2、确定舞会现场布置方案，3月16日前完成，3月19日中午选购布置用品。

3、现场布置所需的物品(宣扬组负责)，包括2台笔记本电脑，一台备用。

4、舞会所需音乐(音控组负责)。

5、在宣扬视频中，要概述舞会的流程等，参加的工作人员在舞会前两天要向本班同学说明舞会的分组等一些详情，以保证舞会现场可以有序的进行。

6、舞会现场布置的经费由两个学院共同分担，预算50以内。19日下午1点正式开始布置。

7、舞会现场邀请奶茶店在旁边摆放摊位供应饮料(院外联部负责)。

八、活动流程

(一)前期工作

1)前期筹备

1、决定策划组人员。

2、策划组人员对舞会进行商量以及完成策划书。

3、联系外院达成共识，确定各项工作。

4、进行人员的配置工作。

5、前期的宣扬工作，互相合作，包括我院，信息学院以及全校的宣扬。

6、相关的道具的购置，包括游戏道具，卡片等。

(2)前期预备

1、全部相关人员的到场。

2、本院与信息学院主持人之间进行协作，进行台词模拟等。

3、音控组进行音控的测试。

4、(5点30分—6点15分)宣扬部负责舞会现场的布置。

5、(5点45分---6点25分)相关人员在活动多功能厅外进行教舞，工作人员维护教舞秩序。

6、(6点20分)负责拿卡片的工作人员在门口就位。

(二)活动流程

1、(6点20分--6点30分)舞会参加人员(有舞伴的)提前10分钟在工作人员的指引下进入活动现场，其他没舞伴的参加人员提前5分钟有序的进入多动能厅。门口有4位工作人员分发卡片。卡片上标有数字，男生拿黑色的卡片，女生拿白色的卡片(有舞伴的人员不用拿卡片)。

2、(6点30分)主持人上台宣布舞会开始。

3、(6点30分—6点40分)院舞蹈队进行舞蹈表演。

4、(6点40分--7点)两名人员上台领舞，第一轮的群舞开始，进行十六步，三十二步，以及恰恰。由领舞人员在台上进行现场演示基本舞步，带动全场进行第一支舞(学生会干事下舞池主动融入气氛)。

5、(7点---7点20分)第一轮群舞结束。参加人员稍作休息，同时进行分组。根据他们手上的卡片号码进行分组。每10人一组，，5个男生，五个女生。(例：男生黑色卡片1---5号，女生白色卡片1---5号，照此往下推)。每组内先是自由配对。男生假如有意，可