人教版《道德与法治》七年级上册网上交友新时空

网上交友新时空第五课交友的智慧说一说网上交往的特点虚拟性平等性自主性分享网上交友的经历

结合网络交往的特点，谈谈网络交往对我们有什么影响。利：弊：提供了交友的平台搜集学习资料满足心理需要……虚拟安全隐患……

一位是她的游戏搭档帮助她过了不少游戏的关卡，可是这个搭档老是不让小丽下线，影响小丽完成作业；

一位是她上网聊天的聊友，常说一些奇闻怪事，逗得小丽很开心，可是他有时会发一些黄色笑话给小丽，让小丽很尴尬；

另一位是小丽在一个主论坛上认识的，他们经常讨论一些社会热点问题，小丽感到困惑的地方，他却能提出新颖独到的见解，令小丽很佩服。请你帮小丽做出选择：这三位网友谁值得交往？为什么？学会理性辨别、慎重选择

小丽不仅喜欢网上交友，而且最近喜欢上了发朋友圈，但她不知道发朋友圈应该注意些什么？聪明又热心的你们能告诉她：发朋友圈应该注意些什么吗？个人信息：很多人喜欢在朋友圈晒车票、护照、飞机票等，但这些票据上的二维码或条形码都含个人姓名、身份证号等信息，借助特殊软件，能轻易读取。《朋友圈安全使用指南》谣言：对未经核实的信息，不要随意转发，更不要故意“杜撰改编”，否则，将承担相应法律责任。网上交往具有自我保护意识出谋划策

小丽在网上聊天时认识了一位网友，她常常和网友讲述自己的生活，说自己的心里话。小丽对网友越来越好奇，正巧对方发出邀请，想在周末和她见面。要不要和网友见面呢？小丽向你们发出求助信号。

线上网友转变成线下朋友需要慎重网上交往现实交往交往持续时间共同活动内容交往形式有心事的时候更想找谁倾诉沟通优势在一起时放松程度对自己的帮助长广泛具体见面交往线上交往短隐私问题更想找网友沟通范围小不受空间限制、范围大更放松帮助较少不够放松

更想找现实朋友倾诉

帮助更多、更现实

网上交往PK现实交往我们是否可以长时期停留在网上交往中？

不可以。

网上交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。适度网络平台交友，不忘真实生活交往。教师寄语A1.关于网络交往，比尔·盖茨曾说：你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了（）A.网络交往具有虚拟、平等和自主的特点B.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言C.网络交往可以畅所欲言，无拘无束D.网络交往可以实现人和动物的交流2.在网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会（）A.对陌生网友的邀请，予以回绝B.理性辨别、慎重选择C.与对方玩游戏D.相互欺骗的技巧B3.七年级学生小丽在上网时交了一个网友，两人聊得非常投机。这时网友忽然询问小丽的家庭住址，并约小丽在某地方见面，你认为小丽应该（）A.立即向公安机关报告B.告诉他并准时赴约C.不告诉他地址，也不去赴约D.不告诉他地址，但可以去赴约C拓展空间

做个小调查，了解我校初一年级全体学生网上交友的普遍程度、网上交友动机、网上交友的标准、网上交友的方式、网上交友的时间、网上交友的影响，并写出一