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文档简介
第4讲一利用轴对称破解最短路径问题第一章平移、对称与旋转第4讲利用轴对称破解最短路径问题一、学习目标.理解“直线上同一侧两点与此直线上一动点距离和最小”问题通过轴对称的性质与作图转化为“两点之间,线段最短”问题求解。.能将实际问题或几何问题(对称背景图)中有关最短路径(线段之差最大值)问题借助轴对称转化为两点之间,线段最短问题分析与求解。二、基础知识•轻松学与轴对称有关的最短路径问题关于最短距离,我们有下面几个相应的结论:(1)在连接两点的所有线中,线段最短(两点之间,线段最短);(2)三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;(3)在三角形中,大角对大边,小角对小边。(4)垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等;【精讲】一般说来,线段和最短的问题,往往把几条线段连接成一条线段,利用“两点之间线段最短”或者“三角形两边之和大于第三边”加以证明,关键是找相关点关于直线的对称点实现“折”转“直”。另外,在平移线段的时候,一般要用到平行四边形的判定和性质。(判定:如果一个四边形的一组对边平行且相等,那么这个四边形是平行四边形;性质:平行四边形的对边相等。)三、重难疑点•轻松破最短路径问题在平面图形中要解决最短路径问题,自然离不开构建与转化“两点之间,线段最短”的数学公理,通常将涉及到的两点中的任一点作出关于直线的对称点,从而运用两点之间,线段最短解决实际问题.在日常生活、工作中,经常会遇到
有关行程路线的问题。“最短路径问题”的原型来自于“饮马问题”、“造桥选址问题”,出题通常以直线、角、等腰(边)三角形、长方形、正方形、坐标轴等对称图形为背景。(1)“一线同侧两点”问题例1如图,点A、B在直线m的同侧,点B‘是点B关于m的对称点,AB′交m于点P.(1)AB,与AP+PB相等吗?为什么?(2)在m上再取一点N,并连接AN与NB,比较AN+NB与AP+PB的大小,并说明理由.TOC\o"1-5"\h\z解析:(1)•••点B,是点B 关于m的对称点, .PB=PBz,ABz- 4厂R’=AP+PB',•••AB/=AP+PB.(2)如图:连接AN,BN,B'N,•••AB/=AP+PB.(2)如图:连接AN,BN,B'N,•••AB,=AP+PB,••・AN+NB=AN+NB/>AB‘,•AN+NB>AP+PB.点评:两条线段之和最短,往往利用对称的思想,把两条线段的和变为一条B线段来研究,利用两点之间的线 • *段最短得出结果。这类题主考实 郎际问题转化为数学问题的能力,关键是利用轴对称、“两点之间,线段最短”及三角形三边的关系等.变式1需要在高速公路旁边修建一个飞机场,使飞机场到A,B两个城市的距离之和最小,请作出机场的位置.(2)“两点两线(平行)”问题例2如图所示,在一条河的两岸有两个村庄,现要在河上建一座小桥,桥的方向与河流垂直,设河的宽度不变,试’问:桥架在何处,才能使从A到B的””距离最短? ;解析:虽然A、B两点在河两侧,但连接AB的线段不垂直于河岸.关键在于使AP+BD最短,但AP与BD未连起来,要用线段公理就要想办法
使P与D重合起来,利用平行四边形的特征可以实现这一目的.如图,作BB'垂直于河岸GH,使BB'等于河宽,连接AB',与河岸EF相交于P,作PDLGH,则PD〃BB'且PD=BB',于是PDBB'为平行四边形,故PD=BB'.根据“两点之间线段最短”,AB'最短,即AP+BD最短.故桥建立在PD处符合题意.点评:此题考查了轴对称——最短路径问题,要利用“两点之间线段最短”,解决“造桥选址”的简单的实际问题.但许多实际问题没这么简单,需要我们将一些线段进行转化,即用与它相等的线段替代,从而转化成两点之间线段最短的问题.此类题往往需要利用对称性、平行四边形的相关知识进行转化,以后还会学习一些线段转化的方法.变式2如图,两个村庄A /和B被一条河隔开,现要在河上 ——架设一座桥CD.请你为两村设计 桥址,使由A村到B村的距离最小(假定两河岸m、n是平行的,且桥要与河垂直).要求写出作法,并说明理由.(3)“一点两线(相交)”解决周长最短问题例3:如图所示,NABC内有,一点P,在BA、BC边上各取一点P1、P2,使APP1P2的周长最小.解析:依据两点之间线段最短,可分别作点P关于AB, 1/AC的对称点,如图,以BC为对称轴作P的对称点M,一yc以BA为对称轴作出P的对飞称点N,连MN交BA、BC于点P、P•••△PP1P2为所求作三角形.2点评:解题关键是转化“直线上同一侧两点与此直线上一动点距离和最小”问题(将军饮马问题),其核心是化折为直(两点之间线段最短)的思想,转化技巧是能够运用轴对称性质及作图求解问题变式3城关中学八(2)班举,行文艺晚会,桌子摆成两直条(如图中的AO,BO),AO桌面上摆满了桔子,OB桌面上摆满了糖果,站在C处的学生小明先拿桔子再拿糖果,然后回到C处,请你在下图帮助他设计一条行走路线,使其所走的总路程最短?(4)“一线异侧两点”“差最大”问题例4在定直线XY异侧有两点A、B,在直线XY上求作一点P,使PA与PB之差的绝对值L——;最大.解析:作法:作点B关于直线XY的对称点B’,作直线AB′交XY于P点,则点P为所求点(如图);若 5B,A〃XY(即B,、A到直线XYp一.:;"]的距离相等),则点p不存在. -:证明:连接BP,在XY上任Z&*意取点P’,连接P'A、P‘B,则PB=PB,,P'B=P’B,因为|P'B-P'A|=|P‘B'-P‘A<AB'=|P‘B-PA|=|PB-PA|,所以,此时点P使|PA-PB|最大.点评:本题考查的是最短线路问题,解答此类题目的关键是根据轴对称的性质画出图形,再由两点之间线段最短的知识求解.变式4.如图,在4ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于N,交AC于M,连接人MB,若AB=8cm,ZXMBC的周长是14cm,(1)求BC的长 ' '(2)在直线MN上是否存在点P,使IPA-CPI的值最大,若存在,画出点P的位置,并求最大值,若不存在,说明理由。(5)“两点一线+线段”例5直线L的同侧有两点A、B,在直线L上求两点C、D,使得AC、CD、If/,CD的长为定值a,点D在点C的“:。口hI作法:①将点A向右平移a \:%②作点B关于直线L的对利.… ”1③连结A1B1交直线L于点D④过点人作人合人1口交直线L于点C,连结BD,
变式5长方形OACB,OA=3,OB=4,D为边OB的中点.(1)若E为边OA上的一个动点,当4CDE的周长最小时,画出点E的位置;(2)若E、F为边OA上的两个动点,且EF=2,当四边形CDEF的周长最小时,画出点E、F的位置;(6)台球击点问题例6如图,在台球桌面.上,有白和黑两球分别位于M,N两" “点处,问:怎样撞击白王^拉,使白球先撞击台边笈。反弹后再去击中黑球N?解析:作N关于8C的对称点N',连接拉N咬8C于点连接EN.按ME方向撞击白球拉,白球拉反弹后必沿EN方向击中黑球N.点评:要使白球M撞击台边BC反弹后再去击中黑球N,必须使NMEB=ZNEC由轴对称还可得,NN'EC=NNEC.又对顶角NMEB=NN'EC,故可得到NMEB=NNEC.本题重在考查轴对称的性质在实际生活中的应用,关键注意对应点的连线与对称轴的位置关系是互相垂直,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距离相等,对应的角、线段都相等.变式6如图,甲乙丙丁四人做接力游戏.开始时,甲站在长方形操场ABCDB p内部的E点处,丙在BC的中点*G处,乙,丁分别站在AB、CD, 。边上.游戏规则是,甲将接力棒传给乙,乙传给丙,丙传给丁,最后丁跑回传给甲.如果他们四人的速度相同,试找出乙,丁站在何处,他们的比赛用时最短?(请画出路线,并保留作图痕迹,作法不用写)四、课时作业•轻松练A.基础题组.如图,直线l是一条河,P,Q是两个村庄.欲在L上的某处修建一个水泵站,向P,Q两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则所需管道最短的是()D、’D、’A、・•/zB、71C、,b.已知,如图4ABC为等边三角形,高PD+PB的最小值为cm.AH=10cm,P为AH上一动点,D为AB的中点,则PD+PB的最小值为cm.第3题.如图,MN是正方形ABCD的一条对称轴,点P是直线MN上的一个动点,当PC+PD最小时,°.ZPCD=°.ZAOB小于.为庆祝60年国庆圣典,阳光中学八年级(2)班举行一次文艺晚会,桌子摆成两真线(如图:AO,OB)AO桌子上摆满苹果,BO桌子上摆满桔子,坐在C处的小华想先拿苹果再拿桔子,然后回到座位C处,90度,请你帮助他设计一条行走路线,使小华所走路程最短.请作出路线图,并用字母表示所走路线.(保留作图痕迹,不写作法、不必说明理由)ZAOB小于B.中档题组.如图,山娃星期天从A处赶了几只羊到草地11放羊,然后赶羊到小河12饮水,之后再回到B处的家,假设山娃赶羊走的都是直路,请你为它设计一条最短的路线,标明放羊与饮水的位置..如图,一牧民从A点出发,到草地出发,到草地MN去喂马,“二 '该牧民在傍晚回到营帐B之前先一〜。带马去小河边PQ给马饮水(MN、PQ均为直线),试问牧民应走怎样的路线,才能使整个路程最短?(简要说明作图步骤,并在图上画出)C.挑战题组.如图,荆州古城河在CC'C处直角转弯,河宽均为5米,从 除三室A处到达B处,须经两座桥:DD', |EE,(桥宽不计),设护城河以b.邕及两座桥都是东西、南北方向的,A、B在东西方向上相距65米,南北方向上相距85米,如何架桥可使到A到B的路程最短,画出路程图五、我的错题本参考答案变式练习 ..变式1解:利用轴对称图形的性_1,二质可作点A关于公路的对称点A,,连4接A’B,与公路的交点就是点P的位置.变式2解:如图,过点B作BC^n,且使BC等于河宽,连接AC交直线m与M,作MN〃BC即可.理由:两点之间线段最短.4^ 变式3解析:本题意思是在0A上找一点D,在0B上找一点E,使^‘一c >■CDE的周长最小.如果作点C关于0A的对称点是M,关于OB的对称点是N,当点D、E在MN上时,ACDE的周长为CD+DE+EC=MN,此时周长最小.变式4解:(1)因MN垂直平分AB,所以MB=MA,又因4MBC的周长是14cm,故AC+BC=14cm,所以BC=6cm.(2)当点P位于直线MN与BC延长线的交点时,PA—CP的值最大,最大值是6cm,理由:因A、B关于直线MN对 ,称,所以AP二BP,当点P位于MN(直线MN与BC延长线的交点除外)上.二^三"时,根据三角形三边关系始终有IPB—CPI<BC,当点P位于直线MN与BC延长线的交点P时,即B、C、P三点成线时,存在|PA—CP|=BC=6cm为最大值,变式5解:(1)如图,作点D关于b口,OA的对称点D\连接CD,与OA交于点。匕彳E,连接DE. 。怦4若在边OA上任取点与点E不重合、,连接CE'、DE'、D'E'由DE'+CE'=D'E'+CE'>CD'=D'E+CE=DE+CE,可知4CDE的周长最小.(2)如图,作点D关于OA的对称点DI在CB边上截取CG=2,连接D,G‘上彳与OA交于点E,在EA上截取EF=2, 力GC〃EF,GC=EF,.•.四边形GEFC:『力为平行四边形,有GE=CF,又GC、EF的长为定值,...此时得到的点E、F使四边形CDEF的周长最小.变式6解:作点G关于CD的对称;点G,作E关于AB的对称点E,连接十GrEr,交CD于点F、交AB于点H,.卜^故比赛最短的路线为:E-H-G-F.课堂作业A.基础题组.D解析:利用对称的性质,通过等线段代换,将所求路线长转化为两定点之间的距离.作点P关于直线L的对称点P',连接QP,交直线L于M.根据两点之间,线段最短,可知选项D铺设的管道,则所需管道最短.故选D.应.10解析:连接PC,根据等边 n/K三角形三线合一的性质,可得PC=BP,PD+PB要取最小值,应使D、P、C三,二点一线.连接PC,〈aABC为等边三角形,D为AB的中点,,PD+PB的最小值为:PD+PB=PC+PD=CD=AH=10cm..45°解析:\•当PC+PD最小时,作出D点关于MN的对称点,正好是A点,连接AC,AC为正方形对角线,根据正方形的性质得出NPCD=45°,,NPCD=45°.
.解析:要求小华所走路程最短路g线,如图,可作点C关于0A的对称点 «M,作点C关于0B的对称点N.连接MN,《交OA于点F,交OB于点E,最短路线CEF..中档题组5解:作出点A关于L的对称点E,点B适于!的对称点F,连接E
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