《精彩极了和糟糕透了》课件讲义

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“精彩极了”和“糟糕透了”腼腆搂住自豪誊写得意洋洋糟糕湿润沉重判断失声痛哭鼓励灵感慈祥歧途谨慎

默读课文1-14自然段。用横线划出母亲读完诗后的反应的语句，再认真读读这些句子，从中你读出了什么？母亲一念完那首诗，，兴奋地：“巴迪，真是你写的吗？”

她高兴得了我。

“亲爱的，发生了一件。巴迪写了一首诗，……”她了我，落到我身上。眼睛亮亮地再次拥抱嚷着

多美的诗啊！精彩极了！奇妙的事精彩极了搂住赞扬声雨点般我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

七点，七点一刻，七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。

七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。

巴迪已经开始做美梦了！他在想，父亲读了我写的第一首诗，他一定会说：“___________________________！”

“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？”

我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。童年时的诗母亲精彩极了父亲糟糕透了得意洋洋失声痛哭你支持谁的做法呢？以小组为单位交流，并且从课文中找到理由。母亲的爱是“灵感和创作的源泉”父亲的警告是提醒自己“小心，注意，总结，提高”爱

我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。阳光是幸福的起点，风雨是成长的伙伴。快乐地享受阳光，勇敢地接受风雨。学会理解，懂得感恩。

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