《速度时间路程之间的关系》课件

速度、时间、路程之间的关系复习

先说出下面各题已知的是什么，要求的是什么？再解答。（1）每套校服120元，买5套要用多少钱？

120×5=600（元）答：买5套要用600元钱。单价数量总价（2）学校买了3台同样的复读机，花了420元，每台复读机多少元？

420÷3=140（元）答：每台复读机140元.

单价、总价、数量之间的关系是：

总价=单价×数量

单价=总价÷数量

数量=总价÷单价总价数量单价教学目标1.在实际情况中理解路程、时间、速度之间的关系能用数学术语表示这些关系。

2.用路程、速度与时间、解决生活中简单的问题提高分析问题和解决问题的能力。

3.感受数学问题与实际生活关系密切。

一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？约70千米/时约225米/分钟表示小骄车每小时行70千米

表示自行车每分钟行225米

↓↓我们把这些表示每小时、每分钟、每秒所行走的路程叫做速度.行4小时行10分钟表示小骄车行了4小时

表示自行车行了10分钟

↓↓我们把行了几小时（或几分钟等）叫做时间.4小时行多少千米？10分钟行了多少米？表示小骄车一共行了多少千米表示自行车一共行了多少米

↓↓我们把一共行了多长的路叫做路程.一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？×4=280（千米）速度时间路程答：4小时行280千米.一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？225×10=2250（米）速度时间路程答：10分钟行2250米.金老师开车的速度是80千米/时,2小时可行多少千米?

想一想：题目已知什么？求什么？在小组里说一说。已知：⑴每小时行80千米是速度；⑵行了2小时是时间求：2小时可行多少千米是路程你们能列出算式吗？用乘法算:80×2=160(千米)

↓↓↓速度时间路程×＝数量关系式：注意：已知速度和时间，可以用乘法求出路程。金老师开车的速度是80千米/时,2小时可行多少千米?

想一想：你们能不能改变这一题,求时间或者求速度。

你们能列出算式吗？金老师开车的速度是80千米/时,行160千米用了多少小时?160802小时÷＝↓↓↓路程速度时间÷＝金老师开车的速度是80千米/时,2小时可行多少千米?

想一想：你们能不能改变这一题,求时间或者求速度。

你们能列出算式吗？金老师开车行160千米用了2小时,她每小时行多少千米?16080千米2÷＝↓↓↓路程速度时间÷＝

你发现速度，时间与所行的路程有什么关系吗？速度

×时间=路程路程

÷

时间

=

速度路程

÷

速度

=

时间

巩固练习小强每天早上跑步15分钟，他的速度大约是120米/分。小强每天大约跑步多少米？你能写出数量关系再解答吗？路程时间速度数量关系：×＝15120×＝1800（米）巩固练习

王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的时候用了3小时，返回时用了2小时.去时我的速度只有40千米/小时，回来时快多了，是（）千米/小时。

（1）从县城到王庄乡有多远?

（2）返回时平均每小时行多少千米?

我的速度只有40千米/时。现在快多了，是（）千米/时。县城王庄乡（1）速度×时间=路程

40×3=120（千米）（2）路程÷时间=速度