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文档简介
2022年《朝花夕拾》读后感(集锦15篇)
《朝花夕拾》读后感1
鲁迅的名字,是家喻户晓的,今年的寒假里我读的书中就有
鲁迅的《朝花夕拾》。鲁迅在我的心目中,一直以来都是高不可
攀的偶像,加上他是“家喻户晓”的世界上都有名气的大作家,
更是有点恐惧,不敢轻易读他的书。怕读不懂,自己太俗了。但
自从读过鲁迅那《闰土》,《从百草园到三味书屋》,一下子,
似乎把我和偶像的距离拉近了。朴实的文笔,细腻的情感,使我
感到像在一位和蔼慈祥,平易近人的爷爷交谈。
这是我从新华书店买回来的书,捧起鲁迅的这本《朝花夕
拾》,从目录,细细品读下去……鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感
人,犹如小桥流水,沁人心脾,它真实地纪录了鲁迅幼年到青年
时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对
往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗
画面。
鲁迅与闰土的童年,可以说是人间比地狱,因为是当时社会
的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子从小就要受苦受难。
而鲁迅家境不错,所以过上了相对比较幸福的生活,但却不及闰
土的生活有乡土乐趣。而今,我们的生活再与鲁迅的生活相比,
可谓是天上人间啊!能在百草园烂漫多年,也许是好事,但是突
然有一天,一天的大多时只能呆在书院里读书,会觉得多少的失
落呢?其实,相对于以前的孩子,我们已经是站在金字塔的较上
方了,无论是生活质量,还是思想品质。有朦胧的思想,看着实
事的动荡,体味着生活给予我们的甘甜,我们的生命里也有无数
的活力。又相对于那个封建的年代,现在生活是多么的宽松。可
是,也不得不说,以孩子们当事人的眼光来看,中国的教育,仍
然让人快乐不起来。
《朝花夕拾》的原名是叫做《旧事重提》,是对逝去岁月的
回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤。欢快的时候,我感到有沁
人心脾的馨香袭来;郁闷不乐的时候,我感到无名的寂寞前来吞
噬。这一切,确实是能真切的感受得到的。
《朝花夕拾》读后感2
起初开始读《朝花夕拾》时,我理解不了鲁迅先生笔下所要
表达的种种情感。每次,我都需要反复来咀嚼,面对书后面出的
一连串问题,我也是一点都不明白。读每一篇__都需要母亲的伴
读,才会清楚鲁迅先生当时所表达的情感以及他对每件事的见
解。后来在母亲帮助下,我有了更多的理解:我羡慕鲁迅小时有
故园的这片快乐的伊甸园,也佩服他对那种“正人君子”的不爽
情感,更欣赏他那种刚正不阿的浩然正气。
其实,在众多__中,我还是比较喜欢《狗?猫?鼠》,它是我
第一次接触《朝花夕拾》的第一篇__,而只是因为它是我最爱“挖”
的一篇散文,在这篇__中我有和鲁迅先生一样的见解,在生活中
见到那种人,我真的非常想唾弃他们。在其中,作者把这类人比
作猫,憨厚老实的人比作狗,欺软怕硬之人比作鼠,这也不恰好
反映了具有与猫类似习气的一群人吗?如当时社会上所谓的“正
人君子”---军阀统治者的帮凶。他们谄媚丑陋的嘴脸,不正是
猫性人的写照吗?
鲁迅先生笔下的人物栩栩如生,入木三分,几乎每次都是着
重于侧面描写。如文中的父亲作者通过描述原本悠闲自在的童
年,尔后却身摇身一变,变成了充满压抑的世界。把自己对社会
施以儿童自由的压制和一些封建迷信教育痛斥得鞭辟入里来表
现父亲苛刻古板。在《二十四孝子》中,作者鲁迅曾提到过郭巨
埯儿为了老母亲的事,在其中其实没什么不可。但老母亲是一条
命!而一个什么错都没有犯的孩,那就不是一条人命吗?这虽是
我一个小孩的看法,但我的确没有体会过他们当时社会的虚伪和
愚孝,所以在老师与同学的分享中我才略懂几分。
当我读完此部散文,感觉好似做了一场梦,多个场景在我脑
海中浮现。我看见……有个小男孩也曾像我一样,也曾在那放满
星星的天空下写下他的名字。也许,他也对着天空大喊:“天空
之所以空是因为还没有人许愿”。双手合十,默念着……愿若干
后的今天,我也能为自己童年留下灿烂的一页!
《朝花夕拾》读后感3
鲁迅先生在__中表现了他热爱自然,向往自由的那份热情,
希望能自由自在的玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母
家奴管束着,不过,这正是儿童特有的。
我读的名著是《朝花夕拾》,作者鲁迅,我不觉得这像是一
本名著,反倒像一个朋友与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁
迅从幼年时期到青年时期的道路和经历,追忆那些难以忘怀的人
和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动的描绘了清末
明初的生活风俗画面。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是对逝
去岁月的回忆,真挚的情怀,无奈的忧伤,这一切都是能感受到
的。
我最喜欢的人物是藤野先生,鲁迅初到东京时,看到的是清
国留学生在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影,听到的是留学
生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅极为厌恶,于是他去了仙台,
在那里认识了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊,但对科学严谨求
实,对学生的作业一丝不苟,在鲁迅的作业上用红笔圈出来。而
且他平等公正,毫无民族偏见,有着高尚的人格。
印象最深的情节是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海
经》,细读了《从百草园到三味书屋》享受这不时从字里行间中
透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神
往的自然画。三味书屋后面还有一个园,虽然小,但在那里也可
以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。的工作是抓
了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限
乐趣。而《阿长与山海经》说的是儿时与长妈妈相处的情景,比
如她睡相不好,“满肚子是麻烦的礼节”,给我讲“长毛的故事”,
谋害了我的“隐鼠”,给我买来了《山海经》等。刻画了一位可
敬可爱的封建女性的形象,她有着中国劳动妇女的传统美德,她
不仅质朴,而且善良,关爱别人。作者由原来的讨厌她,变成敬
她爱她。
《朝花夕拾》读后感4
鲁迅的《朝花夕拾》是一本需要慢慢品味才能知作者心的书,
我读了很多遍,直到今天合上书本,才终于对其中几篇有所领悟。
《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅记述他童年和
青年生活片段的10篇__。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在
那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅以看似温情
的语言,激烈地批判着那个半殖民地半封建社会。
给我印象颇深的是《藤野先生》这篇__。__回忆鲁迅在仙台
留学时期的生活,记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处,离别的
过程和对他的怀念。
“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”看到这句话,
我的心像是被锋利的刀子狠狠地刺了一下。那个年代是中国历屈
辱的岁月,皇权高度加强,国家日渐闭关锁国,西方列强强迫中
国打开大门并迫使清政府签订了一系列不平等条约,中国国民在
封建思想的束缚下已经没有了分辨是非的判断能力。戊戌变法失
败后,戊戌六君子被处死,周围围观的人群拍手叫好,殊不知这
六个伟大的人正是为了自己而死。书中鲁迅提到看电影看到中国
人见到自己的同胞被外国人处死竟和日本人一起欢呼,这些思想
麻木的中国人令我们痛心。
为了挽救中国人民,也为了拯救祖国,鲁迅毅然弃医从文。
1920年,鲁迅在《新青年》杂志上发表了他的第一篇白话文《狂
人日记》,它通过“狂人”之口,把几千年的中国封建的历史痛
斥为“吃人”的历史,向沉滞落后的中国社会发出了“从来如此,
便对么?”的严厉质问,大声疾呼:“救救孩子!”
鲁迅这种精神是值得我们学习的。他不顾外界打击,为了让
国民清醒过来,写出了一篇又一篇寓意深刻的__,流传后世。
《朝花夕拾》读后感5
偶然间,我从书架里翻出了一本鲁迅先生晚年的作品——
《朝花夕拾》。这本书我从未看过,自然没能理解这部散文集独
特的名字。
静静地品味着字里行间的故事,我发现全是鲁迅先生童年时
期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想,这大概便是书名的吧!
我心中这样想着。这本《朝花夕拾》中,虽弥漫着一股率真烂
漫的童趣,却又渗透着鲁迅先生尖锐讽刺的笔调,而鲜明的对比
手法为__添色不少。就像在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首
先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再
写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园
很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,表达了鲁迅对旧
社会私塾的不满。而在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤
野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服
太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤
的……”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义
都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,
较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另
外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同
仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体
现出藤野先生是个真正的君子。可见,《朝花夕拾》用平实的语
言,鲜活的人物形象,丰富而有的童年故事,抨击了囚禁人的旧
社会,讽刺了伤人的封建礼教,体现了鲁迅先生要求“人的解放”
的愿望。虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字
里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,着实令人心旷神怡,
无限向往。
朝花夕拾,旧事重提,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,
虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一
种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。
《朝花夕拾》读后感6
这个暑假,我读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,这是一本主要
回忆自己童年的一本书。朝花——早上的花;夕拾——傍晚时分
时捡起;这么一来就变成了在自己暮年的时候回忆童年时代的事
情。
朝花夕拾,像是真正的回忆录,讲述了他自己的故事,像长
妈妈,私塾书屋、小院儿、藤野先生等等,无一不勾勒出了一个
大时代中小人儿顽皮地度过童年的背景。读完第一编,说是纯粹
的回忆录也不对,倒也是带了一点儿抨击的意味。我看着看着也
不禁想着:鲁迅先生的童年和当时的处境真的是不一般的糟啊。
被长妈妈限制着做这做那的礼节,倒也不见抱怨,我们现在却是
摆脱了许许多多的麻烦,何必唠唠叨叨着自己的苦难呢?曾经的
管束倒是比现在严,为什么现在的我们却嚷嚷着不自在呢?鲁迅
先生小时候,从百草园被拉到私塾,比我们要苦得多,大家又何
必埋怨呢?但是好在他都能接受。
如此一想,倒也像鲁迅先生在埋怨自己童年的太多不幸和管
教了——抨击自己当时的处境。他或许认为人们是要有自由的,
不能行动被拘束,更不能思想被拘束。一切能在《藤野先生》中
证明。这么一想,当自己也受到拘束设身处地地想,仿佛也能理
解为何鲁迅在平实的语调中也能写出不满的情绪了。像是窗外下
着大雪,兴冲冲地跑出去却被家长拦住时的样子。此时,我们也
能为鲁迅感叹一下幼小时的拘束,同样为当时那个比幼小时还要
小心翼翼无法舒展的时代。尽管是苦,但童年永远是最烂漫的
时代,其中描绘的斑斓也让我神往。鲁迅先生写的__也不免道出
了我们的心声。从现在起,不如抓住时间,同先生一起热爱自然
和自由。
《朝花夕拾》读后感7
童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
童年,人皆有之。或幸福。或悲惨。可惜,我们不曾珍惜过
它,长大了,领悟了,却已晚了——童年,渐行渐远。
曾经,鲁迅先生的童年,遇到过真诚善良的阿长,拥有一个
严厉的父亲,更经历了从百草园到三味书屋趣味到乏味的生活。
其中,他在三味书屋的枯燥、乏味,许多同学应该也和他一样对
学习感到厌烦吧。而之前,鲁迅先生是多么自由自在:有植物,
有动物相伴。长吟的鸣蝉,肥胖的'黄蜂,碧绿的菜畦……构成
了一座小村庄——百草园。它很小,但带来了无限的乐趣。
不用过于浮夸的语言,鲁迅先生便能演奏一支绿色的自然圆
舞曲。而随着音乐响起的,还有我的回忆:活动课,我们寻找传
说中的幸运草;美术课,我们放着自制的风筝;班会课,当了回
小小推销员……那时的我们,无忧无虑,不会像现在这样,被学
习紧紧地束缚着。当然,也曾有过不悦、烦恼,但我们看得很轻,
风一吹,就过去了,只是被披上了一层薄薄的纱,留下的,更多
是美好的、快乐的。
长大后的鲁迅先生,不再有天马行空的想象力,不会害怕“美
女蛇”,不会拔何首乌,更不会和闰土一起去瓜田刺猹了。他长
大了……去日本留学了……遇到了敬爱的藤野先生,后来却弃医
从文了……
过去。现在。未来。
过去,往往是美好的回忆;现在,却常是成堆的烦恼;未来,
未知。
很多人都说过,活在当下。是这样的,时间无法倒流,过去
的都已经过去了,未来的却还未来,唯有珍惜现在,过好每一天,
才是最好的选择。若每个人都永远活在过去,活在回忆,那一天
将比一天更糟糕。过去的一年,我正是这样,总是想着小学那段
美好的时光,导致这一年的心情都很糟糕。
从现在起,牢记:活在当下!不要忧郁了,不要永远紧握清
晨的一缕阳光不放手。日出,日落,每天都会发生,明天,还有
更加灿烂的阳光!
《朝花夕拾》读后感8
《朝花夕拾》这本书,充分的表现了鲁迅爷爷对当年那个封
建制半殖民地社会的嘲讽,也使我从中得到了许多启示和启发。
一点,一点,一点点地看完了《朝花夕拾》,连串的时间,
连串的记忆真想把鲁迅爷爷的记忆当做自我的。整本书的语言异
常简练,字里行间又不乏鲁迅爷爷对那个半殖民地封建社会的无
尽嘲讽。
整本书共有十篇__组成,其中及有写人也有叙事的,囊括了
鲁迅爷爷的童年少年以及青年时期的生活。其中令我映象最深的
还是《父亲的病》了
《父亲的病》这篇散文我读过几遍,在不一样时刻总有不一
样的见解。因为庸医的误诊,父亲的病越来越重,最终不治身亡。
在《朝花夕拾》里读到了青年的鲁迅有份深藏不露的志气。《父
亲的病》里写到,在父亲因庸医愚昧而去世后,为避开那无聊的
流言,也为了母亲,鲁迅毅然到陌生的他乡求学。在日本留学时,
为了救国图存,毅然谢绝了藤野先生的极力挽留,又放弃自我的
专业,孤独地投入艰难的文艺运动,虽然这一切在文中都只是轻
描淡写,可是蕴藏在字里行间的那股无形的爱国热情,把每一位
读者的心都点燃了,这是在许多作家作品中都找不到的感觉。
而鲁迅用讽刺的笔调写了庸医误人。以两个“名医”的药引
一个比一个独特,表现了某些中医的故作高深,经过他们的相继
借故辞去,证明父亲的病一步步恶化。经过家庭的变故表达了对
庸医误人的深切的痛恨,在感叹中让人体会人生的伤悲。
在现代,虽没有了那时封建的中医思想及怪异的“药”来故
弄玄虚,但庸医和名医的字眼不断出此刻我们眼前,“以药养医”
的故事仍然不断在上演。
《朝花夕拾》这本书,充分的表现了鲁迅爷爷对当年那个封
建制半殖民地社会的嘲讽,也使我从中得到了许多启示和启发。
《朝花夕拾》读后感9
我手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出
的年少轻狂的童真,神思似乎也飘向了那些曾经属于我们的逍遥
日子。
《朝花夕拾》这本脍炙人口的巨作,正同它的名字一样,是
鲁迅先生在中年写下的回忆录。老了,累了,回味起童年时的点
点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必另有一番滋味吧。就如
清晨绽放的鲜花有了晨曦,会显得更加娇艳,到夕阳西下时分去
采摘,虽然失去了刚刚盛开的娇嫩和芬芳,晚霞的照射却让它平
添了一种风韵。那若有若无的清香在风的送导下,让人浮想联翩,
像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢
慢漾开。
鲁迅先生的童年并不乏味,他怀念在百草园无忧无虑的日
子,与小动物们为伍,仿佛这样的童年才够精彩,趁大人们一愣,
以神不知鬼不觉的速度钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也来
伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。
枯燥,乏味是鲁迅先生在三味书屋最好的诠释,稍稍偷懒一
会儿,也会被寿镜吾老先生的一句“人都到哪里去了”给喊回来,
整天除了读书就是读书,十分无趣。
从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎把我感染了,或
许鲁迅先生的__有什么魔力,他用一个孩子纯真的目光探射了我
的心,引起了我的共鸣。有人说:“要看一个人是不是真的会写
__,最主要还是看他的__里有没有感情。”老师也曾经说到:“只
有情感,才能把__变得有血有肉。”我不得不承认鲁迅确实厉害,
他的话语虽然平淡朴实,赤热的情感却展露无疑。他希望与大自
然真正拥抱在一起,憧憬在山水间留连,向往与小动物们打成一
片的日子。读着读着仿若中年的鲁迅顿时变成了一个活力四射的
小孩子,身上散发着阳光般的气息。
每个人都阻挡不了时间的脚步,童年总会渐行渐远,留下的
是一个个美丽的回忆。读《朝花夕拾》去领略一下鲁迅的童年,
慢慢体会其中的幸福童年味吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重
现,不一样的年代,不一样的快乐。
《朝花夕拾》读后感10
在这一次的阅览之中,鲁迅先生经过很多的侧笔之中,反响
出了他那一个时分的封建社会时,我国的万分漆黑。
在《父亲的病》之中,幼小的鲁迅由于他的父亲病了,也无
可奈何的依据医师的那非常稀罕的药单,去寻觅这那些稀罕古怪
的药品。鲁迅先生怕找错了药,受尽了人们的白眼。而世人们的
那一份迷信,更是让小鲁迅感到非常的不解,也让那些庸医有了
医失利了之后而逃脱的理由了。这儿边也写出了封建社会时,人
们荼毒生灵,只认钱,不认人的缺陷。那些人命好像草芥一般的
庸医,却也利用着那封建社会人们迷信的特点来解说自己的无能
的医术,让人们信以为真,随意糊弄人。
在最终的那一个部分,人们都废尽了产业,去买人参给自己
那只剩余几口气的爸爸妈妈亲,还抱屈的以为自己给爸爸妈妈几
两人参,才华尽了最大的孝了。可他们却不知道,爸爸妈妈在逝
世之前最想做的工作,却是想要再看他们几眼呀!从这儿可以得
知道,那些只要封建思想的人们将会是多么的无知迷信啊!
在我的父亲临死之前,那位“通晓礼节”的衍太太,过来把
其时迷信宗教的全部礼仪用在了我的父亲身上。还让“我”在父
亲只剩余几口气的时分大声叫父亲,让父亲走的不安心。鲁迅先
生用自己的亲身经历,提醒了那时的世人,唤起了他们的精力出
乎意料。多年之后,鲁迅先生仍是非常懊悔自己在最初这么的做,
由于自己做了那件工作之后,却审问无法补回去了。
在这那片漆黑的封建社会之中,人们的迷信已成灾祸,鲁迅
先生遗言可以让人们出乎意料,写出了他对父亲的爱,愈加的挖
苦了这漆黑的社会。
《朝花夕拾》读后感11
书是人类提高的阶梯,人不能停止读书。在这个炎热的暑假,
我不愿呆在室外活动,只想在空调房中休息。但这浪费了不少大
好时光,所以我决定阅读下学期的名著。这两本名著都是比较趣
味的——《格列佛游记》和《朝花夕拾》。我选择了后者,因为
它是鲁迅先生著作的。鲁迅先生的书我也读过一些,我觉得他的
作品都比较趣味,充满了童真。
《朝花夕拾》原名“旧事重提”,里面用了很多的讽刺手法。
比如《从百草园到三味书屋》中,他先用鲜亮的文字记叙了百草
园无忧无虑的生活,里面的各种小动物也让我们大开眼界,鲁迅
在百草园的生活真是趣味呀!在写到告别百草园去三味书屋上
学。他用讽刺的手法反对了三味书屋的乏味生活。在《闰土》中,
鲁迅比较了他自我与闰土的童年,真是人间与地狱,当时社会的
腐朽,导致老百姓从小就得受苦。而鲁迅家境不错,所以过着比
较幸福的生活,但却没有闰土的乡村生活有乐趣。在以我们2世
纪的现代生活与鲁迅的生活作比较了——我们冷了开暖气、热了
开空调,更也无法感受到当时生活的乐趣。而其中的《二十四孝
图》也让我留下了印象,原本为了培养孩子孝心的《二十四孝图》,
竟在孩子的心中留下了可怕的阴影。可见封建礼教毒害少年啊!
这本书中很多故事都说明了旧中国教育制度的欠缺。鲁迅先
生以笔做枪,字字掷地有声,指出了旧中国的弱点。
生活在2世纪的我们,一面庆幸自我出生在祖国富强的年
代,一面又得下定决心,尽我所能不让杯具重演。
在过往的日子里,祖国忍辱负重,而此刻繁荣富强的日子里,
我们怎样能不为祖国努力呢?我们的祖国正在崛起啊!
《朝花夕拾》读后感12
鲁迅先生的《花夕拾">朝花夕拾》有一个脱俗的名字,一下
子就吸引了我。那犹如一朵美丽多彩的花在清晨的阳光点缀下悄
然无息的绽放自己,待到夕阳时分在去摘取,花亦那花,却失去
了晨时的艳丽与芬芳,但让人浮想联翩,同时味无穷。
在《朝花夕拾》中鲁迅对一个人物用了很多描写,在不华丽
的文字中体现了对这个人的爱,她就是阿长。阿长是鲁迅儿时的
保姆,她有这一个典型的农村劳动妇女的形象,她爱唠叨,她爱
“切切察察”,愚昧迷信,但更多的是朴实善良,她踩死了鲁迅
心爱的小隐鼠让鲁迅对她非常的憎恶,但她寻购赠送鲁迅渴求已
久的《山海经》,又让鲁迅对她心生敬意与感激。
在书中还有一个人比较有代表特点,他就是鲁迅日本的同
乡,范爱农。他是一位觉醒但无法在当时黑暗社会立足的知识分
子,他在革命前不满社会而追求革命,辛亥革命后看到革命的不
彻底又备受打击,最后怀揣着痛苦与悲凉与这个社会妥协,在与
友人游湖时投湖自杀。从这两个人物中我们可以看到封建社会对
人民的迫害,但在《朝花夕拾》中也有美好的回忆。
细读《从百草园到三味书屋》,就可以爱感受到那份字里行
间散发出的天真烂漫、童真无邪,以及对大自然的热爱,突然间,
我好像看见了幼年的鲁迅跑进百草园,与他的昆虫们为伴,又采
摘野果,好像又看见了寿镜吾老先生在专一的读书,孩子们却在
各干各的事,而鲁迅同学正在画画。在这本《朝花夕拾》中我们
感受到了美好的回忆和理性的批判,也许这就是鲁迅成为名家的
原因吧!
《朝花夕拾》读后感13
鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集。在《朝花夕
拾》中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言
真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。每个
人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里
留下了美好的回忆。
在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认
同。这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了。他
则是将这些长辈的不认同改为动力,写进这部《朝花夕拾》里。
他要告诉我们,在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个
理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视
的警钟。
在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。在
《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘
小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘
记带领结;冬天是一件旧外套”。但藤野先生工作是很认真的,
血管移了一点位置也要指出。写出了藤野先生的高贵品质,写出
了鲁迅对他的敬佩。另外,藤野先生对中国留学生的一视同仁,
这给我留下了深刻印象。
在《朝花夕拾》中,给我最深的一篇则是“狗,猫,鼠”。
在这篇有趣的散文中,不是题目所吸引我,也不是内容好笑有趣
的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系
和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者
在童年与一只猫的搏斗。
鲁迅先生的《朝花夕拾》,用平实的语言,鲜活的人物形象,
丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅
先生要求“人的解放”的愿望。
从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青
年中不是很好过的,但这也时时刻刻充满着美好的回忆。鲁迅的
童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。
童年和青年过得好或坏它都会留给我们回忆,所以鲁迅和我们的
童年青年都是美好的。
《朝花夕拾》读后感14
前几天我向我同学借了一本鲁迅的《朝花夕拾》。了解到原
来《朝花夕拾》是由《旧事重提》这个题目改变而来的,虽然题
目有所不同,但是散文的中心思想是一致的。《朝花夕拾》这个
题目更耐人寻味,想象着清晨绽放的花朵到傍晚来摘取,而《旧
事重提》这个题目更简单明了。
在读《狗。猫。鼠》这一章时,我就被这个充满悬念的故事
深深吸引,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自已抓到的猎物,
总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一
副媚态;第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了“我”
小时候心爱的隐鼠,后来证实它并非猫所害,而是阿长踩死的,
我感到有点气愤,同时为鲁迅失去隐鼠
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