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文档简介

社会工作者之初级社会工作实务全真模拟A卷带答案

单选题(共50题)1、()不属于基线测量评估的应用范围。A.个人B.小组C.社区D.机构【答案】D2、关于军休干部的需要,下列说法错误的是()。A.具有鲜明的政治倾向性和特殊的荣誉自豪感,军队情结深B.离退休后更渴望得到社会的尊重C.多数军休干部患有不同程度的疾病,对医疗保障需求高D.一般都愿意去社会福利机构,对社会养老的需求不断减弱【答案】D3、(2017年)小杰,16岁,家住农村,学习成绩优异,父母长期在外打工,身边的小伙伴也陆续进城打工,感到十分孤单。临近毕业,小杰不知自己该选择继续升学还是进城打工,十分迷茫,心情焦虑。社会工作者计划开展的下列服务中,有助于小杰进行抉择的是()。A.协助小杰学习压力管理技巧B.协助小杰多与父母沟通交流C.协助小杰学习情绪管理方法D.协助小杰绘制“自画像”,增加自我觉知【答案】D4、就对象而言,学校社会工作是以全体学生为服务对象,尤其是“()”适应有困难的学生。A.社会B.情绪C.文化D.社会—情绪—文化【答案】D5、王女士是一名律师,丈夫是一家私企的高管,女儿乖巧伶俐,家庭生活十分和睦。但是自从女儿高中毕业考入北京某大学离开家之后,王女士面对女儿的房间倍感寂寞,常常在女儿的房间独自流泪,还经常跟丈夫吵架,他们在无奈之下向社会工作者求助。在家庭辅导中,社会工作者帮助王女士夫妇学习适应女儿离开之后的生活,并调整自己的家庭角色。本题中,社会工作者是以()为基础开展家庭辅导的。A.家庭生态视角B.家庭系统理论C.家庭生命周期理论D.家庭增权理论【答案】C6、协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”,这属于妇女社会工作的()。A.直接目标B.间接目标C.中间目标D.最终目标【答案】C7、王女士是一位长期受到家庭暴力的家庭主妇,社会工作者在介入服务中,了解了王女士所拥有的资源限制和认知能力,在此基础上努力推动其发生积极的改变。在这个过程中,社会工作者所扮演的角色是()。A.教育者B.使能者C.资源调动者D.支持者【答案】D8、居民申请最低生活保障,以家庭为单位,帮助户主向()提出书面申请。A.派出所B.社会救助事务管理所C.户籍所在地的乡镇人民政府(街道办事处)D.物业委员会【答案】C9、社会工作者参与社会救助的过程中,不能提供的服务是:A.提供心理支持B.是供低保金C.进行低保对象识别D.开展能力建设【答案】B10、将具备一定条件的儿童寄托到社会上的正常家庭中去,以使其进一步融入主流社会,促进其发展的服务项目是()。A.家庭收养B.家庭寄养C.社会寄养D.类家庭寄养【答案】B11、(2016年)社会工作者小赵在社区走访时发现,本社区有些下岗女工面临多种问题,如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺乏自信等。据此,小赵决定以增能理论为基础开展小组工作。小赵首先通过主题讨论、经验分享、观看影片、小组活动等形式让下岗女工了解她们的弱势社会地位形成的原因。小赵的这种干预方法是()。A.政策倡导B.透明化C.权力分析D.意识醒觉【答案】D12、(2015年真题)社会工作者为协助做好社区的计划生育管理工作,与社区工作人员共同制定了一系列评估指标。A.辖区内育龄妇女计划生育知情选择的比例B.符合条件的育龄妇女采取长效节育措施的比例C.对辖区内新婚夫妇进行计划生育培训的人次D.对辖区内育龄妇女开展生殖健康培训的次数【答案】C13、独居的刘大爷在家意外摔倒卧床,在外地工作的儿子聘请了专业护理人员定时上门为刘大爷提供护理服务。社会工作者小白入户家访时发现刘大爷存在被疏于照顾的问题,其依据是()。A.刘大爷身上有多处淤青B.刘大爷个人卫生状况糟糕C.刘大爷身上有多处烫伤D.护理员不让小白见刘大爷【答案】B14、社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程是()。A.接案B.介入C.评估D.结案【答案】B15、通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时,通常开展的是防患于未然的预防性服务的案例是()。A.改善社区治安B.消防安全演练C.社区青少年公民教育D.家庭暴力受虐者庇护所【答案】B16、社会工作者小张刚到社区服务中心工作,发现该社区外来务工人员较多,在与本地居民相处时往往会有些摩擦,于是特别组织了一场趣味运动会,邀请本地居民和外来人员一起参加,形成社区互动的良好氛围。小张的做法体现了()的社区工作目标。A.促进居民参与,解决社区问题B.改善社区关系,提升社区意识C.推动社会互助,共建和谐社区D.挖掘社区资源,满足社区需求【答案】B17、(2018年真题)初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课外书,放学后,二话不说就将其暴打一顿,还当众辱骂其是“三只手”,致使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事后,首先应做的是()。A.为初一学生开办社交技巧训练小组B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果C.通过个案工作.为李同学提供心理支持D.与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度【答案】C18、两个社区居委会通过自愿性的合作协议开展了一个“残疾人职业技能培训”活动,其中一个社区提供场地,另一个社区提供该领域的专家为两个社区的残疾人提供专业指导,形成一个完整的服务活动。这属于()。A.资源整合B.资源共享C.资源流通D.资源链接【答案】B19、(2020年真题)企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境适应支持小组,以协助他们应对入职压力,提高他们对环境的适应能力。根据此小组工作目标,下列做法正确的是()。A.培训小组成员的办公软件操作技能B.矫正小组成员入职初期的行为偏差C.教授小组成员插花技能以陶冶性情D.请小组成员分享入职体验相互鼓励【答案】D20、乐龄光荣院的老人们因李大爷突发心梗离世而陷入沉闷悲伤的氛围中,社会工作者小韩组织了李大爷的追思会,放映李大爷生前的照片,协助老人们表达失去同伴的感受及对死亡的看法。小韩为老人们提供的服务属于()。A.危机干预B.行为治疗C.哀伤辅导D.生命回顾【答案】C21、(2019年真题)社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯规划小组工作,其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣,更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解()。A.职业所需能力B.各种职业的报酬率C.职业所需特质D.职业的分类和内容【答案】D22、家庭暴力是基于不平等的性别权力关系所致,家暴干预更需要________的人来做。A.身强力壮B.人情努力C.人缘广泛D.相关专业人士【答案】D23、(2016年真题)社会工作者小赵在社区走访时发现,本社区有些下岗女工面临多种问题,如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺乏自信等。据此,小赵决定以增能理论为基础开展小组工作。小赵首先通过主题讨论、经验分享、观看影片、小组活动等形式让下岗女工了解她们的弱势社会地位形成的原因。小赵的这种干预方法是()。A.政策倡导B.透明化C.权力分析D.意识醒觉【答案】D24、(2018年)研究表明,涉毒家庭大多存在对未成年子女监护不当的问题,同时,孩子在学业和生活上取得的进步是一种支持服务对象戒毒的正向力量。据此,禁毒社会工作者计划运用小组工作方法为有未成年子女的吸毒人员提供帮助,激发他们关注子女成长的动机,提升其对孩子的监护能力。为了达到上述目的,最适宜开设的小组是()。A.“爱如明镜”亲职教育小组B.“涅槃重生”同伴教育小组C.“生命如歌”戒毒康复小组D.“无毒人生”社会适应小组【答案】A25、灾害救助的特点不包括()。A.突发性B.紧急性C.临时性D.全面性【答案】D26、老王年轻时在战争中负伤,导致下肢瘫痪,背部长期疼痛。伤病严重影响了老王的身心健康,降低了他的价值感和自尊感,也限制了他社会交往和职业发展的空间。老王的上述情况呈现出优抚安置对象具有()的特点。。A.行动能力强B.军队情结深C.需求层次多D.年龄结构优【答案】C27、一般家庭寄养结案的时间为寄养儿童年满()之时。A.12周岁B.15周岁C.16周岁D.18周岁【答案】D28、关于学校社会工作的特点,下列理解不正确的是()。A.有关学校的知识如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青少年的社会化等对学校社会工作十分重要B.学校社会工作作为社会工作具体实务的一个分支方向C.学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现D.学校社会工作者属于学校行政工作人员【答案】D29、在迅速生长发育的过程中,儿童身体各系统的发育是不均衡的。从出生到年满18岁,儿童会经历两个相对来说更加快速生长发育的阶段,一是出生后第一年,二是()。A.婴儿阶段B.青春期C.学龄阶段D.幼儿阶段【答案】B30、(2016年)矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题,为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中,小林模拟西餐厅的情境,让服务对象分别扮演“主厨”“侍应生”与“顾客”,尝试体验不同的角色的感受和需求,以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的()需求。A.再社会化B.正常家庭生活C.基本生存保障D.就业权益保障【答案】A31、“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析,这些问题包括……和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的?”这是社会工作者对目标设定中的()程序所采用的方法。A.确定服务对象的需要和问题B.向服务对象解释设定目标的目的C.共同选择适当的目标D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊【答案】A32、社会工作者用于评估与老人自杀有关的风险因素的线索,不包括()。A.直接的线索B.间接的线索C.行为上的线索D.表情的线索【答案】D33、医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作。属于狭义的医务社会工作内容的是()。A.在社区推动医疗保健与社会福利的整合B.在医疗保健机构开展心理一社会服务C.为促进公众健康开发社会资源D.为预防疾病开展全民健康教育【答案】C34、(2020年真题)社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题的小组工作,旨在引导涉罪青少年改变非理性信念,促进司法系统与社会工作专业的合作,共同为青少年提供服务。小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中,使看守所管教人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。小文开展上述工作的依据是()。A.社会工作方法运用的整合性要求B.社会价值体系C.对社会工作者宏观专业能力要求D.社会连接理论【答案】A35、儿童在成长过程中,需要学习各种知识、技能;需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处;需要掌握道德规范,也需要获得身体和心理上良好的发展,这表现出儿童有()的需要。A.社会化B.学习C.娱乐和休闲D.生存【答案】A36、通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时,社会各方面都显示有需要,并且没有争议,应尽快满足的需要案例是()。A.改善社区治安B.流动人口的权利C.社区青少年公民教育D.社区精神文明建设【答案】A37、学校社会工作中,资源整合行动主要强调()的概念,为学生提供服务。A.家庭—社会—学校联动B.学校—社区—社会联动C.家庭—学校—社区联动D.家庭—朋辈群体—社区联动【答案】C38、下列不属于专项社会救助的是()。A.教育救助B.医疗救助C.灾害救助D.住房救助【答案】C39、张先生是成功的企业管理者,妻子是中学教师,家庭生活其乐融融。独生女儿乖巧聪明,学习成绩优良,去年高中毕业,以优秀成绩被国外某大学录取,张先生和妻子都非常高兴,但女儿离开后,妻子便开始不安,担忧女儿是否习惯异国他乡的生活,面对空落落的家愈感寂寞,常常流泪,还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中,社会工作者帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活,并调整各自的家庭角色。题中,社会工作者是以()理论为基础开展家庭辅导的。A.生态系统B.家庭系统C.家庭生命周期D.家庭结构【答案】C40、(2015年)小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学,小强知道这样做不对,但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划,需要进行基线测量。A.观察小强目前是否欺负同学B.观察小强目前欺负同学的次数C.观察小强欺负同学行为的变化D.观察小强欺负同学行为是否消除【答案】B41、社会工作者制订服务计划的第一步是()。A.构建行动计划B.选择介入系统C.设定工作的目的和目标D.探究服务对象的问题与需要【答案】C42、在青少年小组工作中,社会工作者在向成员讲述团体的内容、目的及未来动向时,所扮演的角色是()。A.协调者B.协助者C.提供咨询者D.联系者【答案】C43、社会工作者小李发现,初一学生小兵很少主动与同学交流。小兵告诉小李,他也想跟大家一起学习,一起活动,但觉得自己作业做得慢,成绩不好,拖了全班后腿,同学们一定不愿意跟自己玩,因而感到自卑,与同学关系日益疏远。同学们则认为小兵性格孤僻,不愿与他交往。久而久之,小兵出现了逃学行为。小兵的上述状况说明了青少年个体发展具有(??)的特点。A.动荡与稳定结合B.主体与客体互动C.实变与渐变统一D.理想与现实冲突【答案】B44、获得基本生活照料,包括养育照料和可获得的最高水平健康医疗照料。属于生存需要中的()。A.社会存在的需要B.生命存在的需要C.发展的需要D.儿童的需要【答案】B45、()能够帮助贫困群体满足基本医疗服务和健康需求,从而避免疾病的困扰。A.教育救助B.社会救助C.康复治疗中心D.医疗救助【答案】D46、对于戎马一生的军休干部来说,军转民的手续可以在短时间里办结,但根深蒂固的“军队情结”深深影响着他们的休养生活,他们有意无意地抗拒、延缓着这种再社会化,呈现出一定的角色失调、心理失衡和行为失范。下列对于具体干预技巧的正确说法,不包括()。A.引导军休干部进行认知重构B.与军休干部据理力争C.帮助军休干部提升社交技能D.模仿和角色扮演【答案】B47、下列各项不属于协助处理服务对象与医疗系统的关系的是()。A.提供相关的医疗资讯B.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源C.提供相关的医疗及福利的电话咨询D.提供促进身体康复的器械【答案】D48、关于残疾人社区康复的主要内容的说法,错误的是()。A.社区康复要与初级卫生保健工作共建、共享、共担当B.开展具体的康复服务是指在发生伤病残之前,预防其发生或发生后减轻其功能障碍程度C.开展康复评定和建档工作D.社区康复集教育康复、职业康复和医疗康复等功能【答案】B49、小王是敬老院的社会工作者,他开展了一系列活动,以改善敬老院的照顾质量。其中,属于园艺模式的活动是()。A.组织老年人参加社区文艺演出B.改善敬老院的无障碍设施C.请营养顾问评估并改进现有食谱D.定期为老年人进行健康检查【答案】A50、()是灾害紧急救援的内容。A.恢复社区正常的生活秩序B.评估救助对象的需求C.拓宽灾区救助对象的就业渠道D.组织受灾群众转移【答案】D多选题(共30题)1、医务社会工作者在医疗团队中连接各方资源,下列属于这一团队的有()。A.特护病人B.药师C.社会工作者D.物理治疗师E.健身教练【答案】BCD2、史某1999年7月按房改政策以3万元的成本价购买了一套1996年7月建成的砖混结构公房,房屋的经济寿命为50年,残值率为2%,建筑面积为80m2,1996年7月建筑物重置价格为480元/m2,1999年7月建筑物重置价格为500元/m2,2001年7月的重置价格为550元/m2。史某的房屋从1996年7月起至2001年7月止,建筑物在估价上的累计折旧额为()。A.3920元B.4312元C.8000元D.前三者的平均值【答案】B3、(2021年7月真题)非结算会员保证金不足以承担其违约责任的,全面结算会员应当以()代为承担。A.期货投资者保障基金B.自有资金C.客户保证金D.风险准备金【答案】BD4、根据服务对象问题的性质,介入行动可以分为()。A.危机干预B.资源整合C.经济援助D.物质支持E.安置服务【答案】ABC5、(2017年真题)某期货公司的董事王某因涉嫌洗钱犯罪被批准逮捕。对于王某被捕,下列说法正确的是()。A.期货公司应当立即向期货交易所报告B.期货公司应当立即向中国期货业协会报告C.期货公司应当立即向监管机构报告D.期货公司应当立即书面通知全体股东或进行公告【答案】CD6、娱乐和休闲在儿童成长的过程中占有十分重要的地位,娱乐和休闲可以帮助儿童()。A.强壮身体B.得到同伴认可C.获得自我实现D.促进情绪放松和调适E.技能学习【答案】ABCD7、男,60岁,因胃溃疡合并反复大出血,行胃大部切除术。A.胃肠外营养B.胃肠减压C.再次手术D.输全血E.应用皮质激素【答案】D8、社会工作者老张为入职2~3年的职工提供职业生涯规划服务,举办了员工成长小组。在最后一次小组活动后,老张拟对小组工作进行综合评估,可以采用的做法有(??)。A.进行社会工作者自我表现评估B.使用量表对组员进行满意度评估C.对组员进行访谈,了解他们接下来的需求D.在这次小组活动中继续观察小组成员的表现E.对组员职业生涯规划意识进行前后测的数据对比分析【答案】ABD9、某套利者在6月1日买入9月份白糖期货合约的同时卖出11月份白糖期货合约,价格分别为4870元/吨和4950元/吨,到8月15日,9月份和11月份白糖期货价格分别变为4920元/吨和5030元/吨,价差变化为()元。A.扩大30B.缩小30C.扩大50D.缩小50【答案】A10、某社区持续多年开展“社区文化大舞台”活动,为扩大活动成效,社会工作者计划对该活动进行评估,在评估中,社会工作者应做的工作包括()。A.举办活动发布会,邀请媒体广泛宣传活动B.组织座谈会,听取居民对活动的意见C.设立光荣榜表彰积极参与活动的居民D.设计问卷,收集居民对活动的评价E.通过访谈,了解居民参加活动的感受【答案】BDA11、小王出生于一个单亲家庭,受家庭变故的影响,他性格内向,缺乏自信,也不善与人交往。父母离婚后,小王跟随母亲生活。母亲除工作外,其他时间都在搓麻将,对小王很少关心,遇到小王不如意的表现,往往是打骂。进入初中后,小王的学习成绩每况愈下,后又因为迷恋网吧、逃学而受到学校严厉处分,最终被学校勒令退学而成为失学青少年。以后的三年间,他几乎不与任何人交往,整天整夜地上网聊天和玩游戏,对于外面的社会变化、就业市场的行情一概不知,生活麻木。假如你是一名社会工作者,你为小王开展的服务有()。A.可以针对小王家庭进行关系调整B.开展自我探索活动,协助小王辨识和反思自我C.可以通过转介,让小王参加小组活动,增强与人交往的能力D.可以通过社区工作,建立青少年就业支持网络E.让小王自己树立独立意识,任何人不得干涉【答案】ABCD12、社会工作者在老人濒临死亡时要做的重要工作有()。A.提供情感支持B.提供相关资料和信息C.做丧亲辅导D.提供丧亲后续服务E.代表老人及其家人争取合理权益【答案】ABC13、(2018年)小云是某高校大一新生,来自偏远山区的贫困家庭。入学后,小云不仅感到经济压力大,还觉得自己外表一般,穿着土气,说话有口音,原来引以为傲的学习成绩也不再突出,因而变得自卑、焦虑,常常失眠,担心自己不能完成学业。针对小云的这种状况,社会工作者可以为她提供的教育救助服务有()。A.帮助小云申请城市低保B.鼓励小云加入学校社团C.为其创造勤工俭学机会D.鼓励其参加学生适应小组E.帮助小云寻找职业技能培训机会【答案】BCD14、影响母乳喂养的因素()。A.母亲B.父亲C.婴儿D.社会E.社区【答案】ACD15、在矫正社会工作中运用社区工作方法要注意的主要问题有()。A.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境B.开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯C.发动社区居民来更严密地监督管理矫正对象D.通过矫正对象来教育社区居民守法E.尽量让矫正对象不和社区其他居民发生接触【答案】AB16、社会工作者小新准备为在监服刑人员提供服务,他制订了许多服务计划,例如邀请社会知名人士到监狱开展讲座、做报告、开展文艺演出和体育比赛,组织在监服刑人员的家属探访,走访罪犯家庭,倡导放假制度,动员社会志愿者与在监服刑人员建立结对帮教关系等。这些服务措施的主要目的是()。A.协助服刑人员戒除不健康的生活习惯B.帮助服刑人员了解外面社会的变化C.帮助服刑人员加强与家庭的联系D.协助服刑人员熟悉监狱环境E.帮助服刑人员构建支持性社会网络【答案】BC17、(2019年真题)结算是根据期货交易所公布的()对交易双方的交易盈亏状况进行的资金清算和划转。A.收盘价B.平均价C.交割价D.结算价【答案】D18、在接案面谈时,社会工作者与服务对象进行的治疗性沟通具有的功能主要表现在()。A.提供支持B.减轻服务对象因求助带来的内心焦虑C.协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法D.促成服务对象为解决问题采取有效的行动E.帮助服务对象走出思想“阴影”【答案】ABCD19、小鲁是某部队军官,已服役十年,面临转业,他对转业后是做公务员还是自主创业不知如何抉择,咨询社会工作者小黄。小黄为小鲁提供了个案服务,其内容应包括()。A.协助小鲁分析其社会支持网络B.协助小鲁办理转业手续C.协助小鲁分析自我优势与潜能D.协助小鲁做好压力预防E.为小鲁选择转业后的具体工作岗位【答案】ACD20、某地自实行孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤残儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中不属于宏观层面的有:A.走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难B.开展调研,撰写报告,向政府提交政策建议C.开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感D.进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助E.向寄养孤残儿通的家庭提供技能上的帮助【答案】ACD21、无障碍环境是残疾人参与社会生活的基本条件。为保证残疾人信息和交流无障碍,下列做法正确的是()。A.帮助服务行业人员学习、掌握基本聋人手语B.帮助有条件的残疾人学会使用互联网,获取和交流信息C.城市道路的规划设计要方便残疾人的使用和通行D.为聋人、盲人设计和安装方便他们使用的光、声信号等生活用品E.设置交通音响信号装置【答案】ABD22、社会工作者小王为社区失明老人开展“心明”老年人支持小组。除了有一位失明多年且独居的陈奶奶多次拒绝社会工作者的邀请外,其他失明老年人都参加了小组活动,但存在出门不便和沟通不畅的困难。为保证小组活动的顺利开展,小王可采取的适当做法有()。A.安排志愿者上门,接送出行有困难的失明老人B.扮演支持者角色,保持小组成员的参与热情C.留意观察组员的进步,为点滴成长喝彩D.发动组员上门真诚邀请,鼓励陈奶奶打开心门E.实时播放小组进程,号召居民为失明老人创造友善环境【答案】ABCD23、为培养和强化学生控制和表达情绪的能力。社会工

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