2023年学校人事主管工作总结（优选篇）

2023年学校人事主管工作总结（优选篇）

书目

第1篇2023-2023年学校人事主管个人年度总结

第2篇2023年学校人事主管个人年终工作总结范文

第3篇2023-2023年学校人事主管年终个人总结

第4篇2023-2023学校人事主管个人年度工作总结范文

第5篇2023年-2023年学校人事主管个人年终总结模板

第6篇2023年学校人事主管年终总结范文

第7篇2023年学校人事主管年度工作总结

第8篇2023年学校人事主管年终个人工作总结范文

第9篇2023-2023年学校人事主管年度总结模板

第10篇2023年学校人事主管年终工作总结格式

2023-2023年学校人事主管个人年度总结

回顾xx-xx学年度第一学期的工作，人事处在分管院长的领导下，在全处工作人员的共同努力下，较好的完成了本学期的工作任务，现将我处工作状况简要总结如下：

(一)聘请工作：

结合我院教改及师资队伍现状，制订了《制定xx—xx学年度人才引进方案》，通过前程无忧、中国探讨生人才网、各高校就业网等渠道发布聘请信息;选择东北五校、山大、山师、山建筑、海大等部分重点高校参与其校内聘请会或举办专场聘请会;有选择的参与了济南、青岛人才市场聘请会。

仔细完善聘请流程，一是通过多种渠道收集简历，刚好批阅、筛选简历，对符合要求的简历尽快送用人部门再审核;二是刚好组织试讲，尽量削减因时间过长导致的人才流失;三是建立较为完善的聘请工作记录，如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为具体的档案，以便查询和分析。

截止xx-3-4，我院共收到简历5386份，同意并通知试讲727人，到校试讲276人，同意录用79人，已签协议51人(附表)。聘请任务完成过半。

(二)新进人员接收工作：

为完成学院本年度人才引进安排，做好新进人员接收工作，本学期主要完成了学院引进人才信息上报;大中专毕业生接收、改派、二次派遣、落户及外地在职人员的引进;全院劳工合同的新签、续订、招工表劳工合同的整理归档四个方面的工作。截止xx-12-29，已办理完毕32位省内外各高校应届毕业生协议书。

(三)档案管理工作：

为保证档案的完整性、精确性，人事科在完善纸质档案的同时，进一步建立了教职工个人电子档案。同时，通过多次与学院网络中心沟通沟通，人事管理软件开发工作基本结束，基本信息登陆完毕即可运用。

(四)其他日常工作：

坚持周一工作例会及每周工作总结、汇报制度，提高了工作人员的业务工作实力及理论、政策水平，明确了工作分工，增加了工作协作，提高了工作效率，收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班，收到较好效果。完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出指责教化、通报指责及解除合同等处理工作。此外，在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面，人事科各位老师也做了大量工作，基本按要求完成了工作。

(五)仔细完成了院领导交办的其他任务。

师资科

(一)老师培训工作：

本学期师资科工作以老师培训工作为重点，渐渐探究符合学院实际的老师培训工作。

1、进行骨干老师精品课程培训

在骨干老师培训上，探究尝试，组织参与了骨干老师精品课程培训。共有16名老师参与，老师反馈效果极好，相关总结已交学院。

2、组织新老师参与省岗前培训

本学期省岗前培训工作于8月22日-8月27日进行，我院共参与老师100人，89人取得合格证书。

(二)老师考核工作、辅导员考核工作

为做好老师考核工作，本学期对现实行的老师考核方法执行状况进行了多方面征求看法建议，了解了老师的考核方法执行现状，老师考核方法，依据实际状况，进行了调整和修改，收到较好效果。

同时对重新修订的辅导员考核制度的执行状况，进行了总结。

对外聘老师和校内兼课老师亦进行了综合评议。最新高校人事工作总结范文

(三)老师资格认定等工作。本年度经过审查，共有82名老师获得高校老师资格。顺当完成其他职业资格的审核报名工作。

(四)老师进修。完成了老师在职进修的审核和管理工作，xx年共组织23名教职工进行了在职进修，收到较好效果。

(五)老师的转正定级工作和教化人才考核工作。

本学期进行专业技术职务初级确认24人。包括老师、试验、图书资料、工程四个系列。其中助教16人、助师4人、助工5人和助管1人

本学期按规定适时进行专业技术职务中级职称确认工作，共确认26人，均为讲师。

本学期完成上级年度考核334人

(六)职称评审工作。xx年1月4日我院召开xx年度职称评审工作会议。共46人参与职称评审，通过37人。此项工作正在备案整理中。

(七)外联工作。完成3位台籍老师及6位外籍老师的出入境管理、专家证办理等外事工作。

(八)完成领导交办的其他工作。

2023年学校人事主管个人年终工作总结范文

xx年学校人事主管个人年终工作总结范文

学校人事科个人工作总结xx年在校区党委、行政和主管校长正确领导下，在各部门、系(部)大力支持下，一年来，我以科学发展观作为自己的行动指南,仔细履行人事科的工作职责，主动开展工作，业务学问、工作实力得以提升，人事科个人工作总结。

与同事同心同德、恪尽职守、上下一样、主动工作，人事工作取得长足进展，顺当完成了今年的目标任务，现按要求述职如下：

1、思想政治：仔细学习党的路途、方针和政策，时刻与党中心保持一样。仔细学习“三个代表”重要思想和科学发展观理论学问，酷爱党的教化事业，时刻以党员标准严格要求自己，酷爱本职工作，加强自我修养，。在这一年里，通过一系列的理论学习和党内活动，我的政治、思想水平都有了很大的提高，增加了党性。

2、敬业精神：以行政工作为重心做到“三个全”，力争全身心、全方位和全天候地做好人事工作和领导交办的其他工作。不分早晚，不分节假日，全身心的投入到学校工作中来。

3、严格自律：始终严格要求自己，时时事事严于律己，以身作则，做好表率，仔细学习有关领导干部廉洁自律的要求，严格执行各项规定，保持“常怀律己之心”的思想和状态，做到防微杜渐，警钟长鸣，干净做事。同时也要求科室的同志严格执行规定，干好工作。

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2023-2023年学校人事主管年终个人总结

xx-2023年学校人事主管年终个人总结

伴随着如梭的时间和匆忙的脚步，本学期的工作即将结束。一路走来，深刻体验到了人事工作的纷繁琐碎和服务育人。庆幸得到校长、书记的倾力指导、行政部门的全力支持、全体教工的鼎力协作，使得本学期人事工作基本圆满完成，在此一并表示由衷的感谢。下面就本学期的工作状况作一简要汇报，希望各位领导、老师指责与指正。

主要成果

1、做好绩效工资核算工作

三月初重新核算绩效工资，这是本学期人事重点工作之一。72名教职工的工资调整无一人出错，事业局和党办的审核一次通过。

2、做好xx年职称申报、举荐各项工作

xx年，我校共举荐3名老师申报中级职称，4名老师申报高级职称。在打算申报材料的过程中，我尽力帮助他们做好一切评职档案材料。顺当地完成了相关工作。

3、做好教职工的年度考核工作

年度考核工作虽是一项常规工作，但关乎教职工的工作实绩与工作热忱，因此，学校相当重视这项工作。xx年度的考核工作，在校长的统筹部署下，在两处主任的细心组织下，在全体教工的主动协作下，得以顺当完成。

4、做好工资的管理工作

我深知工资关乎教职工的切身利益，不容半点疏忽、差错。因此，我仔细地做好每月工资，细致地做好相应的增减，确保工资的精准性。同时，做好相关的补发工资、教龄津贴和薪级工资的正常晋升、工资的季报、年报等相关工作。

5、其它方面工作

xx年度的年检工作、老师状况统计表、各季度的劳动状况报表、学校大事记的材料收集、文字输入工作。人事信息的补充，修改，上报，一学期以来几十份各类报表的填写……方方面面的工作，纵然繁琐，我都不遗余力一一完成。其间，得到了xxx、xxx、xx等老师的帮助及协作，借此机会一并表示真诚的感谢。

存在问题

1、学校的档案还没有全面进行整理，完善的档案管理制度还没有很好的落实，还有很多须要学习的地方，今后的勤学多问不能有丝毫的懈怠，2、奇妙的处理好教学工作与管理理工作的关系，使二者能够协调发展，共同提高。

做事情追求完备但因为考虑得不周到总是事与愿违、性子急，这是我的特性特点。一学期以来，或者说到衡业中学的十年来，我始终在工作中反思自己的性格，也在渐渐地学习折中、沉稳，所谓“做中学、学中做”。但毋容置疑的是，无论是哪个岗位、哪种角色，我应当始终秉承“仰视星空，脚踏实地”的工作准则，在成事中成人，为学校的发展贡献自己应尽的责任。

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2023-2023学校人事主管个人年度工作总结范文

人事部门的工作期实也是我在领导关切指导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结如下。

一、政治方面

人们说，人事也是一个实权位置，当然他也许是指其他行业吧，我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作，面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题，不存在模棱两可的回答，针对详细问题，一旦形成确定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人可以“不是这样”，更不行以带着私心杂念，感情用事，所以人事部门工作应当是一种原则性较强，有着党性作保证的很肃穆的工作。在以往的工作中我也的确做到了这样，也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。

二、兼顾大局

学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校老师联系的反而比较少，很多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，包括资金管理，人员管理，工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干，而不会被人发觉，更不会被人理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。

1、为了查阅资料便利，今年暑假我化了大力气将本校老师的全部有关人事资料整理成一本材料，作为我的工作资料，今后很多项目须要查阅时，我可以在最快的时间当中为学校领导供应资料。很多老师想了解自己的某些状况，我一查就知道了，老师们看了我的这本资料，感慨的说：要整理出这本东西，那是一项很大的工程吧?是啊，我为了整理出这本东西，不知道设计了多少方案，做了废，废了再做，最终化了将近20天时间才完成了这项大工程。

2、加工资今年共进行了三次，二次是工资调整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑寒冷，别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时，我冒着烈日，冒着寒风，到学校为老师们的工资待遇的提高工作着，暑期里我烧到38.8度，由于时间紧迫，不能停下来，只能边吃药，边干活，元旦之时，天冷的要命，为了刚好完成工作，我感冒咳嗽到晚上常常坐起来胸口受不了，但我不能停下来，因为时间紧迫。立刻就要放寒假了，老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美妙假日、盛大节日之时，我却在为老师们的第三次加工资，两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着，加工资对老师来说是一种喜事，对我来说是喜事，更是苦不堪言之事。当然这是我的工作，不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作，我始终是这样要求自己，我不行能是最好的，但我会为每一的“更好”而努力。

三、以身作则

老师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应当具有无论外界条件多么的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感化他，我想我已经做到了这一点。我是一名老师，应当是学生的榜样，我又是一位中层干部还应当是一般老师的榜样。为此我到处严格要求自己，做到上课绝不迟到早退，不备课不进教室，不带胸卡不站在学生面前。穿着装扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心。

关切同事的生活，主动帮助有困难的同事，放开胸怀，容纳同事的误会、容忍同事的不讲道理的言行，削减与同事产生的误会，有时静不下心来之时，我也会感到很苦痛，为什么别人可以误会我，我要怕损害别人呢?但细致一想我终归是一位中层干部，为了学校的稳定为了管理者的便利我应当协作学校领导尽可能的削减与同事，尤其是对中层干部有着“心理嫉恨感”的老师们的冲突。有道是“正义终久会战胜邪恶”

四、勤奋实干

4.本学期的工作从大的方面讲，我完成了八、九月份：1)人才引进工作2)学校统计法执法大检查3)非在编人员用工制度4)部分合同工的合同签订工作5)出缺勤统计扣款统计工作6)协保人员鉴合同7)农夫工的用工处理8)工资标准统计调整工作9)调整工资一人一表的填写、盖章、审核工作10)xx学年度考核三类表格填写工作11)学年度考核统计工作12)学年度考核一人一表填报工作

十月份：1)老师及职工编制的核编工作2)教工花名册的编册工作3)老师人事信息的修正工作包括a、人员基本状况表b、学历和学位表c、专业技术资格状况表d工资表等信息4)调进调出人员的手续办理工作5)中高级老师比例预料工作6)就引进人员的签约工作7)医保补贴性工资统计及计算工作8)医补一人一表填写、审核、盖章、编号工作9)社保卡的登记填表工作

十一月份：1)献血工作2)退休老师的老师资格证书的申办工作3)初级职称申报审批工作4)初级职称人员晋升工资工作5)初级职称人员职岗调整工作6)教职工基本状况汇总表二十五套表格7)出勤统计扣款统计工作

十二月份：1)人才引进聘请工作2)年终报表共三十套表格个统计工作3)劳动福利统计工作4)劳动状况104表的统计工作5)其次次工资标准调整工作6)工资调整一人一表填写、审核、盖章、档案调整号填写工作7)退休人员增加养老金工作8)保险福利构成状况统计工作11)出勤统计扣款统计工作12)年度考核汇总表、个人表审核、盖章工作13)社保卡的发放工作

20xx年1月：1)退休人员养老金发放办理工作2)第三次工资即二年一次正常晋升工资档次工作3)年终一次性奖金发放办理工作4)人才引进办理工作5)叶铭玉退休手续办理工作6)出勤统计扣款统计工作发7)老师资格证书办理中补充条件办理工作8)人事资料的存档工作

五、勇于创新

探究创新是青年人应有的职责，也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任，参加人事电脑操作培训，勇于在人事工作方面多运用现代化的武器，不断找寻能人事工作的科学性和规范性，力求能在人事的工作领域找寻出一点有价值的东西。

总之，我无愧于一个人民老师，共产党员的光荣称号，无愧于学校领导所托付的重任。

2023年-2023年学校人事主管个人年终总结模板

2023年-2023年学校人事主管个人年终总结模板

四年的时间，过的很劳碌也很充溢。人事工作内容多，涉及面广，工作任务量大，很辛苦也很熬炼人。面对学校的发展改变和建设一流农业高校的目标，我对自己的工作不敢懈怠，要求自己努力做到工作看法主动进取、工作思路开拓创新、工作作风求真务实。人事工作的要求是全方位的，把握政策、坚持原则、以人为本、热忱服务、开拓创新、仔细高效。四年来，我始终在努力。

人事工作取得的成果离不开学校的领导、各部门的支持、相关人员的努力，特殊感谢人事处全体同事的帮助。

一、坚持“人才强校”战略，为建设世界一流农业高校供应人才保障

作为“985”高校，中国农大肩负着建设世界一流农业高校的使命，队伍建设是学校发展的根本，一流的人才是实现这一目标的保障。实施人才强校战略，必需确立人才队伍建设优先发展的战略地位。我校的人才队伍建设，以体制、机制创新为动力，以条件、环境和平台建设为保障，紧紧抓住“引进人才、培育人才、用好人才”三个环节，以全面提高队伍素养为中心，以培育和引进创新学术团队、高水平学科带头人和优秀中青年骨干老师为重点，坚持培育与引进并举，做好人才引进和队伍建设工作。

1、完善制度，创新机制，严把进人关

在我国的详细国情下，众所周知，高校仍旧存在易进难出的状况。在学校党政的领导和支持下，进一步完善制度，严把进人关，形成了一套形之有效的进人机制。首先，本着“科学规划、按需设岗、结构合理、严格程序”的工作原则，做好人才增量规划，制定了2023-2023年进人规划，做到“按图索骥”。其次，在政策制度上，重新修订了《中国农业高校人事调配工作规定》和《中国农业高校高层次人才引进管理暂行方法》等，使之制度化、规范化，做到有制度可依。第三，在详细措施中，实施公开聘请制度，全部拟聘请岗位及条件通过校内网公开聘请，提高聘请的公开竞争性;第四，建立两级评审制度，在各学院学术委员会初选面试的基础上，根据1：3的比例向学校评委会举荐候选人，学校根据教学科研人员、管理和教辅人员分别组织遴选，本着宁缺勿滥的原则，经过投票确定入校人选。通过严把进人关，进一步保证新入校人员的质量和水平，收到了较好的效果。

2、加大力度，实施高端人才引进引智工程

高端人才引进引智工程是学校自2023年起先实施“引进人才工程”的一个持续和完善，学校接着加大对高层次人才引进的支持力度，从学校的办学思想、发展目标以及学科建设等方面综合考虑，制定了《中国农业高校实施海外高层次人才引进安排(“千人安排”)暂行方法》，重新修订了《中国农业高校高层次人才引进管理暂行方法》。新《方法》在提高引进人才待遇的同时，也提高了引进人才的“门槛”。根据新《方法》，成立了由校领导、院士、专家，学院、机关职能部门负责人组成的学校高层次人才评审委员会。使学校高层次人才的遴选、考核等评审环节更加科学、合理和民主，更好的发挥了学校各级学术委员会的作用。

四年来，学校共批准引进“千人安排”入选者4人、高层次人才56人。实际办理入校手续的34人，引进人才的合同经费总计2555万。他们中的多数人在各自的教学、科研工作中发挥了主动作用，成为我校教学和科研的领军人物和中坚力气。此外，完善并加强了引进人才的期中、期满考核制度，考核优秀的人员赐予嘉奖，考核不合格人员不予续聘。

在引智工作中，重新修订《中国农业高校荣誉教授、兼职教授聘任管理暂行方法》，制定《中国农业高校国外兼职教授岗位津贴实施细则》等文件，使我校的荣誉教授和兼职教授聘任工作更加规范化、精细化。目前我校共有兼职教授189人。

3、优中选优，做好各类人员的补充人员补充[/page]

学校高度重视队伍补充和聘请工作，本着“总量限制，优化结构，公开公正，宁缺毋滥”的原则，优先高层次、高学历、重点学科和新兴学科急需的教学科研人员，并正在逐步加大力度补充教学协助和管理人员。

近四年来，学校新增入校人员243人，按来源类别分：留学回国人员36人，博士后出站人员42人，一般调入24人，应届毕业生141人。按学位来分：博士学位215人，占88.5%;硕士及以下为28人，占11.5%。按补充类别分：进入教学科研岗位的209人，占86%;进入教辅岗位的12人，占5%;进入管理岗位22人，占9%。

4、主动创建条件，做好博士后工作

博士后制度是造就拔尖人才的重要途径，博士后人员已成为学校教学科研的生力军。目前在站博士后156人，较2023年的105人增加了32个百分点。并在2023年胜利增设管理科学与工程博士后科研流淌站，至此我校博士后科研流淌站达12个。同时，制定《中国农业高校博士后管理规定》，主动支持博士后探讨人员申请各类基金项目，将博士后人员正式纳入学校在职老师考核体系，并对考核优秀者赐予嘉奖等。

二、整合资源，创建条件，加强师资队伍的培育和选拔

人才队伍建设必需坚持引进和培育并重的原则。留意把握人才引进和培育的关系，一方面引进高层次拔尖人才补充师资队伍，同时注意现有人才的进一步培育和提高，调动各类人员的主动性和创建性，削减人才流失，切实提高现有人员的综合素养和实力，保持师资队伍的可持续发展。

1、整合资源，构建培育体系

结合学校“985工程”“211工程”人才队伍建设项目，以一流学科建设为导向，围绕学校发展规划，整合资源，完善队伍培育体系，尤其是师资队伍的培育。举荐、选拔高层次人才和各类人才项目;加大青年老师出国进修力度，尤其是35岁左右的青年老师;坚持老师岗前培训制度;做好老师的学术休假。从适应性培训、提高性培训等方面形成较为完整的培育体系。近四年来，培育人次近千人。

2、主动努力做好专家遴选和举荐工作

一流的高校，必需要有一流的大师，高层次人才的培育和选拔至关重要。近四年来，仔细做好各类人才的遴选和举荐工作，在各方的共同努力下经人事处负责举荐的项目取得了可喜的成果：两院院士2人;“千人安排”4人;长江学者特聘教授7人，讲座教授4人;新世纪百千万人才工程国家级人选8人;中国青年科技奖2人;宝钢教化基金优秀老师奖14人;享受国务院政府特别津贴11人;全国优秀老师1人，北京市优秀老师6人，北京市优秀教化工作者2人。

3、以点代面，切实抓好青年老师成长工程

中青年老师的培育，是师资队伍可持续发展的保障;全面提升青年老师的实力，对提高师资队伍的整体水平和国际化程度具有重要意义，更是建设世界一流农业高校的关键所在。自2023年起，学校将培育重心由以往的学院立项，全方位培训的模式转移到学校统一立项，突出重点的模式，注意对35岁左右青年老师的培育，提高其学术水平和国际视野。制定《中国农业高校“青年老师成长工程”实施方法》;学校赐予专项经费支持青年老师国内外进修。2023年是青年老师成长工程实施的第一年，共确定资助青年老师出国研修项目(1：1配套项目)人选19人，学校资助国外项目36人，国内访问学者5人，教化部高级研修班项目6人。

加强岗前培训工作，每年对新入校老师培训内容包括新老师欢迎会、曲周试验站学习、参观校史馆、野外拓展训练、教学试讲考核等特色环节，并融入师德建设的内容，使新入校的青年老师在岗前培训阶段不仅了解了老师的职业要求，也了解农大的历史和传统，认同并传承农大精神，收到了很好的效果。

接着推行学术休假制度，近四年共批准40余人进行学术休假。

三、完善制度建设，保障激励结合，优化人才成长环境完善制度建设[/page]

1、制度建设

人才队伍建设必需要有良好政策制度的保障。结合工作开展，以制度建设为抓手，完善各项规章制度，形成制度体系，为依法治校、有制度可依供应保障。近年来，重新修订和新出台《中国农业高校专业技术岗位设置管理暂行方法》、《中国农业高校博士后管理规定》、《中国农业高校教职工年度考核方法》《中国农业高校荣誉教授、兼职教授聘任管理方法》、《中国农业高校非事业编制聘用人员管理实施细则》、《中国农业高校人事调配工作规定》、《中国农业高校高层次人才引进管理暂行方法》、《中国农业高校“青年老师成长工程”实施方法》、《中国农业高校教职工嘉奖暂行方法》、《中国农业高校教职工请销假及考勤管理暂行方法》等规章制度19项，仍有专业技术职务、职员、绩效工资等多项制度在修订和完善中，从聘请、培育、评价、待遇、结构等方面为人才队伍建设供应科学的制度保障。

2、年度考核

完善考核制度，注意考核的实效。重新修订考核方法，淡化年度考核，只是写实性的述职，由学院对老师的年度教学工作量和科研成果提出要求。为老师营造宽松环境，让老师摒除干扰，潜心探讨，防止为应付每年一次的年度考核而分散精力。提高年度考核的公开性。对个人考核表进行公示，强调教授“晒业绩”，本人对考核结果进行确认等。

3、晋升聘任

通过专业技术职务晋升，职员晋升，技术工人考工等日常工作，提高队伍水平，优化队伍结构。四年来，共晋升专业技术人员492人，其中，正高119人，副高293人，中级及以下80人。共晋升教化职员202人，其中，四级职员36人，五级职员66人，六级及以下100人。共组织2次技术工人考核，晋升62人，其中，高级技师5人，技师34人，高级工及以下23人。

4、安排制度改革

根据国家有关文件精神，自2023年7月1日起，事业单位进入新的岗位绩效工资体系。人事处查阅档案上万次，对2800余名在职职工，2100余名离退休职工的档案信息进行核对，补充个人档案工资审批表4500余份，对全校人员进行多次测算，为制定我校收入安排制度改革实施方案供应了重要依据。

根据“同步考虑，分步实施，制度入轨，逐步到位”的总体改革思路，第一步工作已在2023年顺当完成。其中在职职工2798人，补发729万元，月增资额122万元;离退休职工2156人，补发704万元，月增资额88万元。

目前，正在主动调研，探讨制订绩效工资的相关规定。

5、非事业编制人员管理和社保工作

目前，学校的用人制度呈多元化，因此，制定《中国农业高校非事业编制聘用人员管理实施细则》，对非事业编制聘用人员的岗位设置管理、聘用工作程序和聘用人员的薪酬等条款进行了细化。建立健全非事业编制人员数据库，2023年底共有非事业编制在聘人员1778人，其中全职流淌岗(a类岗)54人，专职辅导员(a类岗)47人，科研助理(b类岗)130人，院部处(c类岗)645人，后勤系统(c类岗)902人。

根据规定，签订非事业编制人员劳动(项目)合同，规范社会保险参保工作。2023年共完成4个险种、12类项目、7046人次的社会保险业务。开通网上保险申报业务，完成社会保险人员信息二次采集300余人次，为全校职工和非事业编制人员(共3982人)核定社会保险缴费工资基数。

6、专业技术职务分级设岗工作

依据国家和教化部的文件精神，结合我校实际状况，在广泛调研的基础上，制定我校专业技术岗位分级设置方案;并主动稳妥地推动专业技术岗位设置与管理工作。2023年专业技术职务的分级共聘任1915人，其中聘任正高一级9人，正高二级47人，正高三级120人，正高四级269人;副高一级117人，副高二级234人，副高三级488人;中级及以下631人。

7、其他相关工作其他相关[/page]

近四年来，还努力做好其他日常等相关工作。包括在职职工的工资管理、离退休事务办理、西部地区专家来校进修、机构与编制管理、科级机构和科级岗位管理、援疆干部派出与管理、解决干部夫妻两地分居工作、京外调干、出国人员审批、北京市科技新星培育、本科教学评估、历史遗留问题、劳动纠纷、人才沟通中心等。

此外，注意人事处自身的队伍建设，坚持每周例会制度，研讨工作，还通过人事处党支部、工会小组组织活动等，保障人事处团队团结、务实、高效、上进、开心的开展工作。同时加强了人事的基础工作，包括人员数据库、人才人事年度报告、日常的数据报表、各类文档等，使人事工作更高效、精确、快捷。

加强了与教化部和兄弟院校的沟通与沟通，刚好了解上级精神和其他高校的状况。

四、努力方向

为了更好的完成上述工作，我坚持根据任职条件来要求自己，一方面仔细学习政治理论，运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，另一方面努力学习党的各项方针、政策，尤其是人事工作方面的政策规定。仔细调查探讨，讲实话，办实事，求实效。四年来的工作使我体会到，做好人事工作，不仅要投入，要驾驭政策，要学会与人打交道的各种方法，还要有极大的耐性，因为人事工作面对的是每一个状况都不同的个体，要想让每个人都满足而归实属不易。我始终朝着这个方向努力，但总还是有的人不满足，因为有些事情的确难以解决，尤其是一些历史遗留的多年没有解决的问题，我只能耐性说明、劝告。

所以面对这样一个岗位，尤其是在大力提倡以人为本、创建和谐社会的形势下，我还需不断学习，提高自己的政策水平、管理实力和服务意识，使自己具备更高的组织实力和专业学问来胜任工作。在工作中，我还留意严格要求自己，起模范带头作用，作为处长有责任把全处的同志团结在一起，大家相互关切、分工协作，心情开心的一起工作，一起加班。团结才能提高工作效率，才能工作的心情开心。因此，我和我的同事始终在努力营造一个团结、合作、开心的工作氛围，使其中的每一个人都欢乐的工作着。

还要在以下方面进一步加强：1、处理好重点工作、日常工作、临时性工作的关系，应当增加工作的安排性，合理支配好时间，有所侧重;2、加强学习和调查探讨，学习上级的各项文件和政策，学习兄弟院校的阅历，深化基层调查探讨，仔细进行人事工作的探讨;3、坚持以人为本，和谐校内的工作原则，对于多年以来的各种遗留问题、疑难问题多做耐性细致的说明工作和思想工作;4、工作中既要站在学校层面，也要考虑到基层单位的实际和困难，合理的部署各项工作，注意工作的效率和结果。

总之，根据“规范、有序、热忱、主动、务实、高效”的要求，加强人事工作作风建设，做到精细、规范，全方位服务，为老师成长搭建一个良好的软平台。发挥智囊团的作用，以实现学校战略发展为目标，为学校的正确决策供应强有力的支持。

2023年学校人事主管年终总结范文

xx年学校人事主管年终总结范文

从入职到现在，回顾将近一年的工作，有进步也有不足，下面我从三部分来对我的工作进行汇报。

在过去一年的工作中由于我的努力取得了很大的进步。

一、个人品德：

在刚入职时，作为一名新员工，对学院的许多状况都不了解，为了适应新的工作环境，我以归零的心态来接收这里的每一项工作，每一位同事，学院的每一个制度。为了尽快了解学院状况，我搜集了许多学院的资料来学习，遇到不懂的或不清晰的地方，刚好向同事请教，这样，我用最短的时间驾驭了学院的状况，为高招时的工作打下了基础。由于我的努力和精彩的表现，在9月份被提升为行政与人事部见习经理。

在任行政与人事部经理期间，我兢兢业业，坚持原则，做好每一项工作。为人正直，原则性强，这也是从事人力资源工作必需具备的职业素养，行政人事部本身就是调整企业和员工利益的平衡杠杆，为人正直，正是确保了处理事务的公允、公正。例如：在做员工考勤考核时坚持考核制度，不因任何人的个人缘由而放宽条件;在组织召开会议，参与培训等方面严格遵守学院制度，以此作为标杆，在员工行为不符合制度要求时，严格执行制度所规定的行为，对其违规行为进行惩罚。

二、管理思维：

我观赏王石在“全球通”广告宣扬里的一句话：“每个人，都是一座山，世界上最难攀越的山其实是自已。努力向上，即便前进一小步也有新高度”。按我的理解，高度不同，视野就不同，思索问题的角度也不同，那么就要求自己站在领导的位置、学院的角度上去思索问题，驾驭全局观念，只有这样，我们供应的方案和建议才是全面的、具有价值的;才能将工作当做自己的事情来做，把学院利益、学生的利益放在首位，才能真正为领导分忧、减压，为学员成长贡献自己的微薄之力。

三、主动组织员工活动与员工培训

员工活动是放松惊慌的工作状态的有效调整剂，是增加团队凝合力的途径，员工培训是提升员工素养、统一相识、统一思想、统一行动的有效方法，因此在去年半年的工作中，多次组织员工活动与培训，例如组织员工篮球赛、跳绳竞赛、执行力培训、技能培训等项目，得到了员工的认可。

四、行政的服务性工作

行政工作是项服务性工作，为各部门供应良好的服务，协作各部门的工作，为每位员工建立家的温馨，让每位员工有归属感是我们义不容辞的责任。为此，我们首先从美化办公环境做起，每周进行卫生评比，并张榜公布，表扬卫生好的，指责卫生差的，使每位员工都能相识到，办公室就是我们的家。为过生日的员工庆祝生日也是建立企业文化的一部分，使员工感受到亲人的关怀，家人的暖和。

五、奖惩有法

奖惩有法也是激励员工的有效方法。对进步明显、贡献突出的员工进行精神和物质上的嘉奖是对员工成果的认可，也是激励其他员工的有效方法。为此，我们评出了xx年的最佳进步奖、最佳贡献奖及优秀员工，激励真正优秀的员工，为其他员工树立榜样。当然，对于违反学院规定、未刚好完成工作、拿出结果的员工赐予相应的惩处也是必不行少的，当然，惩处不是目的，我们是既要让员工相识到自己的错误，也激励其能够专心仔细工作，给每一项工作提交一分满足的答卷。

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2023年学校人事主管年度工作总结

2023年是学院取得快速发展的一年，在校学生人数大幅度增加，教职工队伍不断壮大，管理体系日臻完善，人事处作为学院人事管理的职能部门，担当着人才引进、培育、开发、选拔、激励、考核等职责，为学院发展供应人才保障。

一、2023年度年终工作总结

1、加大人才引进力度，供应人才保障，确保学院各项工作高效运转

人才，是学院的生命线，假如没有一支高素养的教职工队伍，学院要想取得健康、稳步、快速发展，无疑是一句空话，学院的发展，须要人才来支撑。本年度我们采纳多种渠道、利用多种方式大力加强人才引进工作。我们共参与聘请52次，其中xxx现场聘请30次，xxx人才市场6次，中高级人才市场、大型聘请会7次，报纸媒体上聘请2次，橱窗聘请3次，同时在学院网站上常年聘请。

全年我们共引进各类人才xxx名，从岗位结构上看，专职老师xxx名，外籍老师xxx名，辅导员xxx名，行政人员xxx名，后勤服务和教学协助人员xxx名;从人才层次上看，具有探讨生学历的xxx名，中级职称xxx名，占总引进人数的xxx%，教学人员、行政人员100%具有本科以上学历，教职工整体素养逐步提高。各类人才的引进，为学院发展注入了簇新血液。

另外，我们在外聘老师的聘用上，注意聘用高学历、高职称、教学阅历丰富的外聘老师。今年，我们共增加聘用外聘老师xxx名，其中副高职称xxx人，占xxx%;讲师职称xxx人，占xxx%，外聘老师队伍整体素养也逐步提高。

2、加强员工培训，提高员工整体素养

在员工培训方面，我们坚持内部培训和外部培训相结合的原则，注意实际操作技能和专业技能方面的培训。

在内部培训上，我们侧重于管理制度方面的培训。今年6、7月份，我们协作学院董事会对学院的管理制度进行了重新修订，8月底管理制度下发后，我们一方面组织各部门自行开展相关管理制度培训，另一方面由我们人事处组织，先后3次对后勤服务和教学协助人员、教学人员、行政人员进行人事管理制度方面的培训，并对部分岗位人员进行了考试，取得了很好的效果。

在外部培训上，我们侧重于专业技能方面的培训。本年度共组织了xxx名老师参与了老师资格认定岗前培训，xxx名老师参与了高校老师进修班，部分专业骨干老师培训等。

3、建立考核机制，强化考核职能，充分发挥人事决策作用

(1)是加强学年度和年终考核工作，今年5月份，组织开展了2023年度考核工作，为教职工职务晋升、工资调整、转岗、去留等人事决策方面供应了强有力的参照依据。今年12月份，我们又依据新修订的考核制度，创新考核方法，注意量化考核，从形式上分岗位进行考核，从内容上强化关键绩效指标的考核，力求考核更科学、公正。

(2)是加强新聘员工在试用期内的考核工作。在人才引进上，我们遵循“严进宽出”的原则，严把聘请关和试用关。我们刚好跟踪了解新聘员工的工作表现和工作状态，刚好反馈给相关部门和学院领导。我们更侧重于加强对关键岗位试用人员的考核力度，9月份，我们对新聘的几名处室负责人进行了考核，为学院领导的正确决策供应了参照依据。通过加强对试用人员的考核，确保了人才引进的质量，在今年下半年新引进的人才中，关键岗位人员的离职率基本为0。

(3)是刚好搜集员工的工作绩效信息，为员工考核供应参照资料。

4、完善教职工福利和嘉奖制度，建立长效激励机制完善机制[/page]

在教职工福利方面，今年，除特别工种和具有特别劳动关系员工外，全部办理了社会“五险”。另外，我们刚好做好员工福利的发放工作。

在教职工嘉奖方面，我们加大了嘉奖力度，延长了嘉奖内容，创新了嘉奖方式，建立起一种长效激励机制。今年11月份，我们相继出台了《论文嘉奖方法》、《员工培训费用报销方法》等。

5、做好老师专业技术职务评定工作，完善学院内部专业技术职务评定和聘用制度

今年下半年，我们共办理了xxx名老师的转正定级工作，目前，已有xxx名老师取得助教任职资格;同时，依据省教化厅的要求，主动组织老师专业技术职务的申报工作。

**月份，我们协同教务处开展学院内部专业技术职务评聘工作，经过个人申报，所在系(部)举荐，人事处审查，职称评审委员会评审，今年共有xxx名教学人员获得我院内部讲师任职资格。依据“评聘分开”的原则，我们又对我院xxx名中级以上专业技术人员进行聘用，同时颁发聘书。

6、规范劳动关系管理，夯实人事基础工作

员工入职手续办理、劳动合同签订、员工档案管理、员工信息资料建立健全、离职手续办理等一系列人事工作，逐步规范和完善，人事基础工作更加扎实、细致，本年度，未出现一起人事纠纷，投诉现象也很少发生。

在合同管理上，今年，我们共签订劳动合同xxx人，其中与学院续签合同xxx人，新签合同xxx人，与后勤服务公司新签合同xxx人，真正做到人人有合同，规范了劳动合同管理。同时，在非全日制用工、特别劳动关系用工方面，也全部签订了协议。

在员工档案管理上，我们一方面与安徽省人才市场建立联系，做好新老员工原始档案托管工作，目前，已有xxx名员工档案关系转入我院;另一方面，加强员工内部档案的建立健全工作，丰富员工信息资料，提高员工内部档案的利用率，为人事管理做好服务。

7、努力完成上级相关部门下达的工作任务

**月份，协作完成民办高校和民办非学历高等学校教化机构20**年度检查工作;*月份，完成了20**年度残疾人就业年审工作;**月份，完成了20**年社会保险缴费基数申报和稽核工作;**月份，完成了高等职业院校人才培育状态数据采集平台填报工作;**月份，协作完成高等院校档案检查工作。

二、存在问题

1、人才层次低，结构不合理

从整体来说，学院的人才层次低，具有中级以上专业技术职务人员严峻缺乏，具有探讨生学历的专任老师(含辅导员)所占比例不到16%;从年龄结构上看，毕业2年以内的专任老师占了很大比例，整体趋于年轻化，教学阅历和教研实力都严峻不足。

2、缺少人力资源规划，在人才引进上疲于应付，人才储备不足

在人才引进上，我们总是在“救火”，一旦出现员工离职，立马须要组织聘请，往往在短时间内又招不到合适人选，缺少必要的人才储备。今年下半年，由于学生人数的大幅度增加，对老师岗位人数的需求增大，为了能够保障教学正常运行，只能通过降低岗位要求的方法来聘请，造成新聘老师的整体素养不高。

3、培训工作开展不深化存在问题[/page]

今年我们在员工培训方面内容和形式都比较单一，只是侧重于在实际操作技能和专业素养方面，在员工的执行力、团队意识、基本素养方面的培训较少，培训工作开展的不够深化。

4、和各部门的沟通不够

由于过多地忙于日常事务性工作，平常和各部门的沟通不够，未能充分发挥人事处的管理职能和人事管理的参谋作用。

5、人事基础工作不够扎实

人事工作是一份特别精细的工作，每一个工作细微环节都与教职工的利益休戚相关。今年下半年，由于审查不严，造成有2名员工供应虚假资料获得聘用，产生了不好的影响。另外，员工基本信息资料还不够完善和健全，人员进出流程还不够顺畅。

2023年学校人事主管年终个人工作总结范文

我代表人事股把一年来的工作状况做一简要汇报。

xxxx学年，人事股在局党委的正确领导和上级有关部门的详细指导下，紧紧围绕“加强老师队伍建设与管理，服务于提高教化教学质量”这一核心，主动进取，扎实工作，各项工作都取得了较好的成果：老师队伍职业道德水平进一步提高;老师队伍管理步入制度化、规范化，整体素养显著提高;中小学校长培训和老师接着教化工作接着加强，在全市各县市区名列前茅;教职工待遇有了新的改善。县教化局曾被评为“山东省中小学校长培训和老师接着教化先进单位”，“山东省民师工作先进单位”，“平原县档案工作先进单位”，人口与安排生育工作年年被评为一等奖。这些成果的取得得益于局党委对教化人事工作的高度重视和正确领导，得益于兄弟股室的协作协作，得益于人事股全体人员的共同努力，得益于在座的各位校长们对人事工作的理解支持。借这个机会，我代表人事股全体人员表示诚心的感谢!

一年来，我们主要做了以下十二项工作：

一.进一步加强师德教化，提高老师职业道德水平。一年来，我们坚持把师德建设放在老师队伍建设的首位，常抓不懈。在中小学校长培训和老师接着教化工作中，坚持把师德教化作为重点内容;在教化工作督导评估和包乡镇调研工作中，老师的职业道德表现都是检查的重中之重;在职称评审和老师教化教学实绩考核中，坚持实行师德考核“一票推翻制”。一年来，全县各级各类学校没有发生老师严峻违反职业道德规范的现象或事务，老师职业道德水平进一步提高。

二.依法落实对中小学老师的管理职责。依据《老师法》和国务院《关于基础教化改革与发展的确定》的有关规定，县教化体育局作为县人民政府的教化行政主管部门，对县内全部中小学校长和老师依法实行统一管理，负责老师资格认定、聘请录用、职务评聘、培育培训、调配沟通、考核评价以及校长的选拔任用和归口管理。目前这些职责正在逐步得到落实。

三.坚持实行教职工全员聘任制和学校内部结构工资制。根据xx年全县教化人事制度改革的要求，在各级各类学校根据按需设岗、公开聘请、同等竞争、择优聘任、科学考核、合同管理的原则，坚持实行教职工全员聘任制，激发学校内部活力，调动教职工工作主动性;实行结构工资制，真正打破大锅饭，将福利待遇向教学一线倾斜，向教学骨干倾斜，加大活工资的比例，定岗、定责、定酬劳，真正做到优绩优酬。

四.是实行老师资格制度，严把老师“入口关”，拓宽老师来源渠道。在完成了首次老师资格认定工作以后，本学年又受理了民办学校老师和社会人员共计200余人参与老师资格认定定，目前这部分人的全省教化学、心理学统一考试和一般话水同等级测试已经结束，打算进行教化教学实力测试。老师“持证上岗”步入制度化。

五.规范农村中小学校，加强对农村中小学老师队伍的管理。6月份，我们实行实地调查了解、乡镇教管会总校长核实签字的方法，完成了对全县农村中小学校的清理规范，同时以县教化体育局红头文件的形式下发了《关于公布全县农村中小学校的通知》。通过清理规范，全县共有农村中小学校131处，其中初中18处，中心小学17处，学区小学26处，完全小学28处，初等小学(村小)42处。

六.做好师范类大中专毕业生就业指导工作。依据省、市关于师范类大中专毕业生就业指导看法，本科生留县直学校、专科统招生补充到老师短缺乡镇、中师生回原籍自主择业，主动做好师范类大中专毕业生就业指导工作，对缓解我县师资短缺现状起到了肯定的作用，特殊是中学学校效果明显。同时，主动探究师范类大中专毕业生就业制度改革新路子，做好师资补充工作。

七.通过举荐评比各级优秀老师优秀教化工作者，表彰嘉奖先进，激励鞭策后进，调动广阔老师的主动性。在今年的举荐评比工作中，全县共举荐评比各级优秀老师、优秀教化工作者177名，其中向市举荐全国优秀老师1名，山东省优秀老师2名，山东省优秀教化工作者1名，德州市优秀老师31名(含2名援疆老师)，德州市优秀教化工作者12名，评比平原县优秀老师100名，平原县优秀教化工作者30名。整个举荐评比工作领导重视，程序严格，公正公允，达到了调动广阔老师主动性的效果。

八.以新课程师资培训为重点，深化中小学校长培训和老师接着教化工作。在我县被确定为基础教化课程改革试验区以后，我们就把新课程师资培训作为老师接着教化工作的重点。本学年，在中小学校长培训和老师接着教化方面，我们重点组织进行了以下培训：一是4月2日至7月25日，在县老师进修学校举办了全县第三期小学英语老师培训班，共有36名小学英语老师参与了培训。二是5月份完成了对7名中学校长提高班学员的业绩实效考核。三是6月份组织23名中小学老师参与全省老师自学考试。四是7月份组织支配24名中小学老师和教研员参与省骨干老师培训，95名中小学老师参与市骨干老师培训，15名中学老师参与省课程改革新教材培训，120名中学老师参与市课程改革新教材培训。五是8月2日至4日，举办了全县中小学老师暑期师资培训。这次新课程师资培训是我县基础教化课程改革试验工作的重要组成部分，整个培训工作在xx年的基础上，在县教化体育局党委的统一领导下，在县艺术中心、平原一中、进修学校、试验中学、试验小学、电业小学，对全县各级各类中小学(包括民办中小学)教化干部、起始年级任课老师等共计1048人次进行了通识培训和九个学科培训。整个培训过程井然有序，老师们冒着酷暑仔细听讲，培训效果良好。

另外，激励和支持老师通过函授、助学自考等渠道进修学习，提高老师的学历层次，对解决老师队伍学历结构不合理状况起到了较大作用，一年来全县老师通过各种渠道取得高一层次学历的人员有226人。

九.加强人口与安排生育工作管理。5月份，依据县委、县政府关于城区人口与安排生育管理体制改革的要求，自xx年5月份起先，县教化体育局和县属学校(包括城区民办学校)的人口与安排生育工作统一归属平原镇管理，为此，县教化体育局与平原镇签定了《人口与安排生育工作责任状》，同时制定了新的《xx年人口与安排生育工作安排》，进一步加强了对所管辖区域内的育龄妇女的管理，对所育龄妇女逐一建档并刚好查体，刚好并规范生育证的办理，一年来未发生违反安排生育政策的现象。

十.刚好为全县教职工工资待遇等办理手续，

提高教职工待遇。xx年底，依据国办发[xx]93号文件精神，为全县6182名教职工(含离退休、退职人员)办理了增资手续，平均每人月增资50元，共月增资30余万元;为229名选招民师及xx年民师中师班毕业的74名民师办理了落实工资待遇手续;还为xx多名教职工办理了其次次职补手续。今年还为全县教职工办理了医疗保险，县直学校还为教职工办理了大额医疗保险，有的乡镇为教职工办理了重大疾病医疗保险。

十一.做好年度考核工作。每年底，依据县人事局要求，严格程序，仔细实施，对全县教职工一年来的政治思想表现、工作状况等进行实事求是的考核，对考核优秀的人员进行严格审查，考核结果作为教职工评聘职称、评优选模的依据。

十二.刚好、圆满完成了各项常规人事工作和领导交办的一切工作。加强了档案管理工作，各种材料刚好入档;刚好为从事教化教学工作三十年(女老师二十五年)的老师办理省教化厅统一颁发的荣誉证;帮助人事局为达到退休年龄的教职工办理退休手续并落实100%的退休工资。另外，在这一年中，我们还依据县委、县政府的要求，在局党委的部署支配下，主动开展了创建基层满足的县直部门活动、树组工干部形象学习教化活动、小康村创建活动、反邪教警示教化活动等。

我县老师队伍建设取得了长足的发展，但也存在着一些不容忽视的问题和冲突，主要有四点：一是省定教职工编制标准与农村中小学教职工队伍实际状况存在着冲突，按省定编制标准，我县农村中小学教职工超编250多人，而实际状况我县农村老师队伍缺口很大;二是教职工队伍结构性冲突依旧突出，表现在学历结构、学科结构、年龄结构等不尽合理，专任老师与职工比例失调，特殊是农村小学老师大龄化、老龄化现象严峻;三是老师减员与师资补充之间存在着冲突，一方面老师资源大量削减，另一方面师资得不到刚好补充;四是中青年骨干老师流失现象令人担忧，应引起高度重视。

2023-2023年学校人事主管年度总结模板

伴随着新年钟声的敲响，又迎来了崭新的、充溢期盼的20xx年。回望20xx年度的工作生活，感受到公司及身边的人这一年来发生的巨大改变，我们的品牌在快速提升着，身边的同事也都在不断进步着，朝着同一个目标奋斗着。新的一年到来了，也带来了新的挑战，在我们打算以全新的面貌来迎接新年的到来时，也不忘来回顾和总结过去一年来所做的努力。人力资源部自成立到现今已经一年半时间了，很荣幸本人参加了人力资源部成长的历程，从无到有，从当时的不完善，渐渐成长到今日的成熟。自20xx年以来，人力资源部的队伍在渐渐壮大，引进了专业人才，专业水平得到了很大的提高，人力资源建设正在逐步走向规范，职能作用也在渐渐得到体现。公司领导对人力资源部的建设极为关切，这对于人力资源部同事来说无疑是最大的强心剂。过去，大家可能对“人力资源”这个词语感到有点生疏，不知公司设如此部门真正的用意在哪里。通过今年大家的同心同德，已渐渐取得了公司各部门绝大多数人的认可与支持。上半年因部门人手紧缺，使得一些工作无法真正绽开，始终在做着基础工作，今年上半年莫总监任职以来，对人力资源部工作进行了整理，明确了每个人的工作职责，使分工更加细致化，现对于今年的工作总结如下：

一.对于公司员工的人事档案及其他资料进行收集及管理，使其更加完善化，保持公司档案的完整性，为保证日后的分析工作供应更精确的信息。因档案内容涉及公司有关机密，期间我保持着极高的警惕性和很强的保守意识。帮助上级驾驭人力资源状况;填制和分析各类人事统计报表。为人力资源规划工作提借精确的信息。

二.负责管-理-员工劳动合同，办理劳动用工及相关手续;到目前为止，劳动合同的签属工作开展的不是特殊的顺当，主要因为市场推广部业务人员较散，集中的机会较少，常常都是来去匆忙，致使部分业务人员至今未能签署劳动合同。安排争取过年这个机会，把合同签署工作完成好。

三.结合公司制度及国家规定管-理-员工考勤和请休假管理，按月精确出具考勤报表。其中员工考勤又是一个难点，公司实行上班刷卡方法已经一年半时间了，由于部份员工始终未能适应新的考勤方法所以效果始终不太好。

今年人力资源部特意为此问题进行了考勤重申，并与综合管理部技术人员探讨后改善了考勤系统，但因公司很多工作岗位性质的不同，员工工作时间常常须要弹化管理，还是不能很好的交上令人满足的考勤数据，但为了防止有些员工“言过其实”，照成考勤不公的结束，考勤系统还需更加完善。

一.执行各项公司规章制度，处理员工奖惩事宜;对于有些员工不遵守公司规章制度，致使工作上出现较大失误或较大错误，人力资源部通过周密调查之后，赐予了合理公正的行政惩罚，并对当事人进行了思想教化。本年度共有约十人左右人接受了公司不同程度的行政惩罚，均相识到了自身的错误。

二.今年以来，公司充分考虑员工的福利，各项福利制度正渐渐起先实施。比如以往只有市场推广部人员才享有的品牌推广用烟，在本部也得以实现;每月帮助行政部人员进行生日活动的策划及实施工作，丰富了员工的业余生活;考虑到员工的平安保障问题，公司也已为全部员工购买了平安团体意外险及医疗险等险种，保险期间有一员工不慎摔伤，我们刚好与保险公司取得了联系，并申请了相应的理培，解决了员工的后顾之忧。等等这些都大大调动了员工的工作主动性，从而起到了激励员工的作用。

三.进行促销人员的管理工作。自今年9月份以来，人力资源部正接手促销人员的管理工作，通过资料收集分析，发觉虽然制定了相应的管理制度，但是发觉很多市场并没有严格根据制度来执行，随意性较强，人员增长率过高。促销人员是五叶神市场的重要组成部份，加强促销队伍的管理燃眉之急。下一季度安排尽快重新制定促销人员管理制度，并严格根据规章制度办事。限制好人员的增长速度及提高整体素养水平，为公司的将来储备更多的业务人才。

四.帮助做好聘请与任用的详细事务性工作，包括发放聘请启事、收集和汇总应聘资料、支配面试人员、跟踪落实面试人员的状况等;五.帮助建立主动的员工关系，协调员工与管理层的关系，帮助组织员工的各类活动;此外，在部门领导的指导帮助下，对员工考勤制度、劳动合同管理方法等相关的人事制度进行了修改工作，使其更加人性化，合理化，符合了公司“以人为本”的人才理念。对个人来讲下一步重要应当在仔细工作之余加强学习，不断提高自身

身专业素养，才能面对更大的挑战，也才不会被时代的潮流所淘汰。珍惜来之不易的机会，扎扎实实做好每份工作。20xx年人力资源部的责任将更加沉重，人力资源部肯定支配并实施好新的一年的工作安排，用实际的工作业绩来说话。最终，祝福公司在新年里一帆风顺，一年更比一年好。

2023年学校人事主管年终工作总结格式

2023年学校人事主管年终工作总结格式

20**年是学院取得快速发展的一年，在校学生人数大幅度增加，教职工队伍不断壮大，管理体系日臻完善，人事处作为学院人事管理的职能部门，担当着人才引进、培育、开发、选拔、激励、考核等职责，为学院发展供应人才保障。

一、20**年度年终工作总结

1、加大人才引进力度，供应人才保障，确保学院各项工作高效运转

人才，是学院的生命线，假如没有一支高素养的教职工队伍，学院要想取得健康、稳步、快速发展，无疑是一句空话，学院的发展，须要人才来支撑。本年度我们采纳多种渠道、利用多种方式大力加强人才引进工作。我们共参与聘请52次，其中xxx现场聘请30次，xxx人才市场6次，中高级人才市场、大型聘请会7次，报纸媒体上聘请2次，橱窗聘请3次，同时在学院网站上常年聘请。

全年我们共引进各类人才xxx名，从岗位结构上看，专职老师xxx名，外籍老师xxx名，辅导员xxx名，行政人员xxx名，后勤服务和教学协助人员xxx名;从人才层次上看，具有探讨生学历的xxx名，中级职称xxx名，占总引进人数的xxx%，教学人员、行政人员100%具有本科以上学历，教职工整体素养逐步提高。各类人才的引进，为学院发展注入了簇新血液。

另外，我们在外聘老师的聘用上，注意聘用高学历、高职称、教学阅历丰富的外聘老师。今年，我们共增加聘用外聘老师xxx名，其中副高职称xxx人，占xxx%;讲师职称xxx人，占xxx%，外聘老师队伍整体素养也逐步提高。

2、加强员工培训，提高员工整体素养

在员工培训方面，我们坚持内部培训和外部培训相结合的原则，注意实际操作技能和专业技能方面的培训。

在内部培训上，我们侧重于管理制度方面的培训。今年6、7月份，我们协作学院董事会对学院的管理制度进行了重新修订，8月底管理制度下发后，我们一方面组织各部门自行开展相关管理制度培训，另一方面由我们人事处组织，先后3次对后勤服务和教学协助人员、教学人员、行政人员进行人事管理制度方面的培训，并对部分岗位人员进行了考试，取得了很好的效果。

在外部培训上，我们侧重于专业技能方面的培训。本年度共组织了xxx名老师参与了老师资格认定岗前培训，xxx名老师参与了高校老师进修班，部分专业骨干老师培训等。

3、建立考核机制，强化考核职能，充分发挥人事决策作用发挥人事决策作用[/page]

一是加强学年度和年终考核工作，今年5月份，组织开展了20**-20**学年度考核工作，为教职工职务晋升、工资调整、转岗、去留等人事决策方面供应了强有力的参照依据。今年12月份，我们又依据新修订的考核制度，创新考核方法，注意量化考核，从形式上分岗位进行考核，从内容上强化关键绩效指标的考核，力求考核更科学、公正。

二是加强新聘员工在试用期内的考核工作。在人才引进上，我们遵循“严进宽出”的原则，严把聘请关和试用关。我们刚好跟踪了解新聘员工的工作表现和工作状态，刚好反馈给相关部门和学院领导。我们更侧重于加强对关键岗位试用人员的考核力度，9月份，我们对新聘的几名处室负责人进行了考核，为学院领导的正确决策供应了参照依据。通过加强对试用人员的考核，确保了人才引进的质量，在今年下半年新引进的人才中，关键岗位人员的离职率基本为0。

三是刚好搜集员工的工作绩效信息，为员工考核供应参照资料。

4、完善教职工福利和嘉奖制度，建立长效激励机制

在教职工福利方面，今年，除特别工种和具有特别劳动关系员工外，全部办理了社会“五险”。另外，我们刚好做好员工福利的发放工作。

在教职工嘉奖方面，我们加大了嘉奖力度，延长了嘉奖内容，创新了嘉奖方式，建立起一种长效激励机制。今年11月份，我们相继出台了《论文嘉奖方法》、《员工培训费用报销方法》等。

5、做好老师专业技术职务评定工作，完善学院内部专业技术职务评定和聘用制度

今年下半年，我们共办理了xxx名老师的转正定级工作，目前，已有xxx名老师取得助教任职资格;同时，依据省教化厅的要求，主动组织老师专业技术职务的申报工作。

**月份，我们协同教务处开展学院内部专业技术职务评聘工作，经过个人申报，所在系(部)举荐，人事处审