江苏省淮安市成考专升本大学语文

江苏省淮安市成考专升本大学语文学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.体现罗敷“即以其人之道，还治其人之身”的情节是（）

A.盛装采桑B.观者失态C.坚拒“共载”D.极夸“夫婿”

2.

第

11

题

“五十步笑百步”这个成语源自（）。

3.李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的言外之意是（）

A.美景依旧，故人已老

B.岁月流逝，青春不再

C.故国宫殿，令人牵挂

D.江山易主，物是人非

4.下列议论文中，属于驳论的是

A.《寡人之于国也》B.《论快乐》C.《季氏将伐颛臾》D.《论毅力》

5.以幽默诙谐的语言形成“含泪的微笑”的独特风格的作家是()

A.马克.吐温B.欧.亨利C.契诃夫D.莫泊桑

6.“民贵、社稷次之，君为轻”这一思想的提出者()

A.孟子B.孔子C.庄子D.韩非子

7.李煜是一个（）A.A.唐代词人B.南宋词人C.五代词人D.北宋词人

8.“三曹”中诗风悲凉慷慨、气韵沉雄的是()

A.曹丕B.曹操C.曹植D.曹睿

9.下列对韩愈《张中丞传后叙》一文分析不准确的是()

A.本文是以安史之乱时期的睢阳保卫战为背景的

B.本文最突出的写作特点是叙事与抒情并重

C.本文用“拔刀断指”“抽矢射塔”两个细节凸现南霁云的性格

D.本文为许远辩诬采用的是驳论的论证方法

10.我国第一位田园诗人是()A.A.王维B.孟浩然C.谢灵运D.陶渊明

11.下列作品中属于编年体历史著作的是

A.《国语》B.《战国策》C.《左传》D.《史记》

12.从作品的风格和表现手法上看，《炉中煤》是一首（）

A.颂歌B.战歌C.牧歌D.恋歌

13.下列各句中，与其他三项修辞手法不同的一句是()

A.雪，是在为人们跳舞。雪，是在为人们欢笑。雪，是在为人们歌唱。

B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。

C.理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

D.友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。

14.《郑伯克段于鄢》是一篇典型的A.A.写人文章B.叙事文章C.议论文章D.抒情文章

15.“简单淳朴的生活，无论是在身体上还是在精神上，对每个人都是有益的”，这句话出自（）

A.胡适《容忍与自由》B.萧伯纳《贝多芬百年祭》C.爱因斯坦《我的世界观》D.梁实秋《记梁任公先生的一次演讲》

16.《庄子·秋水》中的河伯指的是（）A.A.渭河之神B.淮河之神C.长江之神D.黄河之神

17.下列句子中，“乃”字可译为“才”的是

A.于是，乃徙为上郡太守。

B.良久，乃许之，以为前将军。

C.今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。

D.(马伶)既去，而兴化部又不肯辄易之，乃竟辍其技不奏。

18.“饮冰室主人”指的是（）

A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.黄遵宪

19.柳永《八声甘州》所表达的主要内容是()

A.仕途失意B.怀古伤今C.伤春惜别D.羁旅行役之苦

20.冰心在《往事》一文中，用什么形象的特征象征人的品格（）

A.灯光

B.大海

C.道路

D.蜜蜂

21.《答司马谏议书》中，作者用“盘庚之迁”的典故，主要是为驳斥

A.侵官B.致怨C.拒谏D.征利

22.苏轼的《前赤壁赋》的语言特色是

A.夹叙夹议B.欲扬先抑C.骈散相间D.感情充沛

23.被誉为“曲状元”的元曲作家是()

A.马致远B.关汉卿C.王实甫D.白朴

24.《论语》一书主要记载的是()

A.孔子的言行B.孟子的言行C.孔子和孔子弟子的言行D.孟子和孟子弟子的言行

25.在《季氏将伐颛臾》一文中，孔子用“周任有言日：‘陈力就列，不能者止’，为论据来批评冉有，这种论据的类别是（）A.A.具体事例B.历史事实C.至理名言D.科学公理

26.曹操《短歌行》诗句“何以解忧?惟有杜康”中的“杜康”所用的修辞格是()

A.借喻B.借代C.比拟D.比喻

27.下列作品中带有寓言性的纪传作品是()

A.《张中丞传后序》B.《李将军列传》C.《种树郭橐驼传》D.《马伶传》

28.契诃夫写有短篇小说（）A.A.《米龙老爹》B.《海鸥》C.《羊脂球》D.《苦恼》

29.《氓》选自《诗经.国风》中的()

A.王风B.秦风C.卫风D.郑风

30.下列作品属于郭沫若所创作的一组是()

A.《女神》、《死水》、《屈原》

B.《女神》、《尝试集》、《猛虎集》

C.《北方》、《红烛》、《屈原》

D.《屈原》、《虎符》、《蔡文姬》

二、填空题(10题)31.曹操《短歌行》："___________，悠悠我心".

32.杂剧《西厢记。长亭送别》中的"末"指的是_________。

33.《关山月》是一首__________诗。

34.本文选自__________，属__________。

35.宋代杰出的女词人是_________，其后期词多写个人身世哀痛和河山破碎的感慨。

36.岑参《白雪歌送武判官归京》："瀚海阑干百丈冰，_________"。

37.一生创作三百多篇短篇小说的法国作家莫泊桑被誉为"________________"。

38.我国儒家学派的创始人是____________。

39.白居易《＿＿》：“春宵苦短日高起，＿＿＿。”

40.《长亭送别》选自中国古典戏曲名作_________。

三、文言文阅读(5题)41.分析这首诗写景句子所表现出来的思想感情。

42.阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字，回答下列各小题：

……孔子日：“求!周任有言日：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣?且尔言过矣，虎兕出于押，龟玉毁于椟中，是谁之过与?”

这段话的主要论点是什么?(2分)

43.请将“其莳也若子，其置也若弃”译成现代汉语，并说明这句话说明了什么道理?44.这段文字采用了什么论证方法?45.这段文字表现了子产怎样的特点?四、现代文阅读(5题)46.从这段文字看，作者所提到的两类人指的是什么人?他们根本的区别是什么?

47.最后一句话“有些书也可以请人代表去读，并且由别人替我作出节要”这其中的含义是什么？

48.阅读冰心《往事》片段，回答下列各小题：

我们说着海潮、海风、海舟……最后便谈到海的女神。

涵说：“假如有位海的女神，她一定是‘艳如桃李，冷若冰霜’的。”我不觉笑问：“这话怎讲?”

涵也笑道：“你看云霞的海上，何等明媚；风雨的海上，又是何等阴沉!”

杰两手抱膝凝听着，这时便运用他最丰富的想象力，指点着说：“她……她住在灯塔的岛上，海霞是她的扇旗，海岛是她的侍从；夜晚她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞；翩翩地飞行于海波之上……”

楫忙问：“大风的时候呢?”杰道：“她驾着风车，狂飙疾转的在怒涛上驱走；她的长袖拂没了许多帆舟。下雨的时候，便是她忧愁了，落泪了，大海上一切都低头静默着。黄昏的时候，霞光灿然，便是她回波电笑，云发飘扬，丰神轻柔而潇洒……”

这一番话，带着画意，又是诗情，使我神往，使我微笑。

楫只在小椅子上，挨着我坐着，我抚着他问：“你的话必是更好了，说出来让我们听听!”他本静静地听着，至此便抱着我的臂儿，笑道：“海太大了，我太小了，我不会说。”我肃然——涵用折扇轻轻地击他的手，笑说：“好一个小哲学家!”

涵道：“姊姊，该你说一说了。”我道：“好的都让你们说尽了——我只希望我们都像海!”

杰笑道：“我们不配做女神，也不要‘艳如桃李，冷若冰霜’的。”

他们都笑了——我也笑说：“不是说做女神，我希望我们都做个‘海化’的青年。像涵说的，海是温柔而沉静。杰说的，海是超绝而威严。楫说得更好了，海是神秘而有容，也是虚怀，也是广博……”

在这篇文章里，作者赞美了大海怎样的品格?49.（三）阅读以下文字，回答36~38小题：幸福是一种内心快乐的状态。它使我们由衷地感到：活着是多么有意义，人生是多么美好。因此，幸福的体验直接地包含着我们对生命意义的肯定评价。感到幸福，也就是感到自己的生命意义得到了实现。不管拥有这种体验的时间多么短暂，这种体验却总是指向人整个一生的，因为它所包含的是对生命意义的总体评价。当一个人感觉到自己很幸福时，他的心中就会响起这样一个声音：为了这个时刻，我这一生值了!如果你没有这种感觉而又说自己幸福，那就是滥用了大字眼。所以，幸福不是零碎和表面的情结，而是灵魂的愉悦。幸福只是灵魂的事，肉体只会有快感，不会有幸福感。苦难与幸福是相反的东西。但苦难与幸福有一个共同之处，就是都直接和灵魂有关，并且都牵涉到对生命意义的评价。在通常情况下，我们的灵魂都是沉睡着的，一旦我们感到幸福或遭遇苦难时，它便醒来了。如果说幸福是灵魂的巨大愉悦，这愉悦源自对生命的美好意义的强烈感受;那么，苦难之为苦难，正在于它撼动了生命的根基，打击了人对生命意义的信心，因而使灵魂陷入了巨大痛苦。生命意义仅是灵魂的对象，对它无论是肯定还是否定，只要是真切的，就必定有灵魂的出场。外部的事件再悲惨，如果它没有震撼灵魂，也只能是一个精神事件，却称不上是苦难。一种东西能够把灵魂震醒，使之处于虽然痛苦却富有生机的紧张状态，那它一定具有某种精神价值。快感和痛感是肉体的感觉，快乐和痛苦是心理现象，而幸福和苦难则完全属于灵魂。幸福是灵魂的叹息和歌唱，苦难是灵魂的呻吟和抗议，两者凸现的是对生命意义的或正或负的强烈体验。幸福是生命意义得以实现的鲜明感觉。一个人在苦难中也可以感觉到生命意义的实观：因为苦难与幸福并不一定是互相排斥的。当然，在更多情况下，人们在苦难中感觉到的却是生命意义的受挫。但是我相信，即使是这样，只要没有被苦难彻底击败，苦难仍会深化一个人对于生命意义的认识。领悟悲剧需要有深刻的心灵，人生的艰难关头最能检验一个人的灵魂深浅。有的人一生遭遇不幸，却未尝体验过真正的悲剧情感。相反，表面上一帆风顺的人也可能经历巨大的内心悲剧。从第一段的文意看，对生命意义的肯定评价就是一种什么呢？50.为什么“他不入于观赏者的眼中”？为什么“只有建筑者和栽植者，决不会将他置之度外”？

参考答案

1.D

2.C

3.D

4.C

5.B

6.A

7.C

8.B

9.B

10.D

11.C解析：此题旨在考查几种主要史书的编写体例。

《国语》是国别体史书，《左传》是编年体通史，《战国策》是国别体断代史，《史记》是纪传体通史。因此本题应选择C项。

12.D

13.A

14.B

15.C

16.D《庄子·秋水》虚构了一个河伯与北海若对话的故事。“河伯”是“黄河之神”，“北海若”是“北海之神”。

17.B解析：此题考查的是考生对大纲第一项“汉语基本知识”中常用文言虚词之“乃”的掌握情况。“乃”表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“才”“这才”等。B项“良久，乃许之，以为前将军”。译为：过了很久，才应允，任命(李广)为前将军。

[错误防范]强调某一行为出乎意料或违背常理，“乃”可译为“却”、“竟(然)”、“反而”等，如选项C“今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯”。D项“(马伶)既去，而兴化部又不肯辄易之，乃竟辍其技不奏”。表示对事物范围的一种限制，“乃”可译为“只”“仅”等，如选项A“于是，乃徙为上郡太守”。

18.B【考情点拨】本题考查了作家的相关内容。【应试指导】梁启超，字卓如，号任公，别署饮冰室主人有《饮冰室文集》。

19.D

20.B

21.B

22.C

23.A

24.C

25.C

26.B

27.C

28.D

29.C

30.DD项3部作品均为郭沫若创作的历史剧。《北方》作者是艾青，《红烛》、《死水》作者是闻一多，《尝试集》作者是胡适，《猛虎集》作者是徐志摩。

31.青青子衿青青子衿

32.张生（或张珙、张君端）张生（或张珙、张君端）

33.乐府旧题

34.《临川先生文集》__________书信体驳论文

35.李清照

36.愁云惨淡万里凝愁云惨淡万里凝

37.短篇小说之王短篇小说之王

38.孔子孔子

39.长恨歌从此君王不早朝长恨歌从此君王不早朝

40.《西厢记》

41.表达出远离纷争、喧嚣、危险的官场，追求轻松自在的田园生活的思想情感。

42.批驳冉有推卸责任的说法。43.栽种时要像养育自己的子女一样，种完之后，放到那里就如同扔掉一样。这句话是郭橐驼所说的树之天性：“其莳也若子，其置也若弃。则其天者全，而其性得矣。”44.这段主要采用了对比的论证方法，即将后唐庄宗兴国之盛与亡国之衰进行对比，从而说明事在人为的道理。

45.择能而使之(或“知人善任”)。解析：这段文章记叙了子产执政期间选择能人使用，并善于了解每个人的特点，从而扬长避短，充分发挥他们各自的作用。由于子产能集众人之所长，善于调动周围人的积极性，所以他处理政事很少失败，表现了一名政治家知人善任的特点。46.前者是与自然妥协的人，后者是与自然毫不妥协的人。他们根本的区别是前者对历史没有责任感、使命感，不去改造自然和社会，后者是对自然不妥协，想方设法去改造自然和社会，对人类历史有使命感。前者指的是乡民，后者指的是革命者，中国的未来和希望靠的是这些革命者。

47.48.温柔而沉静、超绝而威严、神秘而有容、虚怀而广博。49.使人感到活着有意义，人生很美好。50.因为他不是“高楼的尖顶”或“名园的美花”。因为他是“楼下的一块石材，园中的一撮泥土”。这里只要理解文中的比喻所代表的含意，就容易回答。江苏省淮安市成考专升本大学语文学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.体现罗敷“即以其人之道，还治其人之身”的情节是（）

A.盛装采桑B.观者失态C.坚拒“共载”D.极夸“夫婿”

2.

第

11

题

“五十步笑百步”这个成语源自（）。

3.李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的言外之意是（）

A.美景依旧，故人已老

B.岁月流逝，青春不再

C.故国宫殿，令人牵挂

D.江山易主，物是人非

4.下列议论文中，属于驳论的是

A.《寡人之于国也》B.《论快乐》C.《季氏将伐颛臾》D.《论毅力》

5.以幽默诙谐的语言形成“含泪的微笑”的独特风格的作家是()

A.马克.吐温B.欧.亨利C.契诃夫D.莫泊桑

6.“民贵、社稷次之，君为轻”这一思想的提出者()

A.孟子B.孔子C.庄子D.韩非子

7.李煜是一个（）A.A.唐代词人B.南宋词人C.五代词人D.北宋词人

8.“三曹”中诗风悲凉慷慨、气韵沉雄的是()

A.曹丕B.曹操C.曹植D.曹睿

9.下列对韩愈《张中丞传后叙》一文分析不准确的是()

A.本文是以安史之乱时期的睢阳保卫战为背景的

B.本文最突出的写作特点是叙事与抒情并重

C.本文用“拔刀断指”“抽矢射塔”两个细节凸现南霁云的性格

D.本文为许远辩诬采用的是驳论的论证方法

10.我国第一位田园诗人是()A.A.王维B.孟浩然C.谢灵运D.陶渊明

11.下列作品中属于编年体历史著作的是

A.《国语》B.《战国策》C.《左传》D.《史记》

12.从作品的风格和表现手法上看，《炉中煤》是一首（）

A.颂歌B.战歌C.牧歌D.恋歌

13.下列各句中，与其他三项修辞手法不同的一句是()

A.雪，是在为人们跳舞。雪，是在为人们欢笑。雪，是在为人们歌唱。

B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。

C.理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

D.友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。

14.《郑伯克段于鄢》是一篇典型的A.A.写人文章B.叙事文章C.议论文章D.抒情文章

15.“简单淳朴的生活，无论是在身体上还是在精神上，对每个人都是有益的”，这句话出自（）

A.胡适《容忍与自由》B.萧伯纳《贝多芬百年祭》C.爱因斯坦《我的世界观》D.梁实秋《记梁任公先生的一次演讲》

16.《庄子·秋水》中的河伯指的是（）A.A.渭河之神B.淮河之神C.长江之神D.黄河之神

17.下列句子中，“乃”字可译为“才”的是

A.于是，乃徙为上郡太守。

B.良久，乃许之，以为前将军。

C.今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。

D.(马伶)既去，而兴化部又不肯辄易之，乃竟辍其技不奏。

18.“饮冰室主人”指的是（）

A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.黄遵宪

19.柳永《八声甘州》所表达的主要内容是()

A.仕途失意B.怀古伤今C.伤春惜别D.羁旅行役之苦

20.冰心在《往事》一文中，用什么形象的特征象征人的品格（）

A.灯光

B.大海

C.道路

D.蜜蜂

21.《答司马谏议书》中，作者用“盘庚之迁”的典故，主要是为驳斥

A.侵官B.致怨C.拒谏D.征利

22.苏轼的《前赤壁赋》的语言特色是

A.夹叙夹议B.欲扬先抑C.骈散相间D.感情充沛

23.被誉为“曲状元”的元曲作家是()

A.马致远B.关汉卿C.王实甫D.白朴

24.《论语》一书主要记载的是()

A.孔子的言行B.孟子的言行C.孔子和孔子弟子的言行D.孟子和孟子弟子的言行

25.在《季氏将伐颛臾》一文中，孔子用“周任有言日：‘陈力就列，不能者止’，为论据来批评冉有，这种论据的类别是（）A.A.具体事例B.历史事实C.至理名言D.科学公理

26.曹操《短歌行》诗句“何以解忧?惟有杜康”中的“杜康”所用的修辞格是()

A.借喻B.借代C.比拟D.比喻

27.下列作品中带有寓言性的纪传作品是()

A.《张中丞传后序》B.《李将军列传》C.《种树郭橐驼传》D.《马伶传》

28.契诃夫写有短篇小说（）A.A.《米龙老爹》B.《海鸥》C.《羊脂球》D.《苦恼》

29.《氓》选自《诗经.国风》中的()

A.王风B.秦风C.卫风D.郑风

30.下列作品属于郭沫若所创作的一组是()

A.《女神》、《死水》、《屈原》

B.《女神》、《尝试集》、《猛虎集》

C.《北方》、《红烛》、《屈原》

D.《屈原》、《虎符》、《蔡文姬》

二、填空题(10题)31.曹操《短歌行》："___________，悠悠我心".

32.杂剧《西厢记。长亭送别》中的"末"指的是_________。

33.《关山月》是一首__________诗。

34.本文选自__________，属__________。

35.宋代杰出的女词人是_________，其后期词多写个人身世哀痛和河山破碎的感慨。

36.岑参《白雪歌送武判官归京》："瀚海阑干百丈冰，_________"。

37.一生创作三百多篇短篇小说的法国作家莫泊桑被誉为"________________"。

38.我国儒家学派的创始人是____________。

39.白居易《＿＿》：“春宵苦短日高起，＿＿＿。”

40.《长亭送别》选自中国古典戏曲名作_________。

三、文言文阅读(5题)41.分析这首诗写景句子所表现出来的思想感情。

42.阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字，回答下列各小题：

……孔子日：“求!周任有言日：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣?且尔言过矣，虎兕出于押，龟玉毁于椟中，是谁之过与?”

这段话的主要论点是什么?(2分)

43.请将“其莳也若子，其置也若弃”译成现代汉语，并说明这句话说明了什么道理?44.这段文字采用了什么论证方法?45.这段文字表现了子产怎样的特点?四、现代文阅读(5题)46.从这段文字看，作者所提到的两类人指的是什么人?他们根本的区别是什么?

47.最后一句话“有些书也可以请人代表去读，并且由别人替我作出节要”这其中的含义是什么？

48.阅读冰心《往事》片段，回答下列各小题：

我们说着海潮、海风、海舟……最后便谈到海的女神。

涵说：“假如有位海的女神，她一定是‘艳如桃李，冷若冰霜’的。”我不觉笑问：“这话怎讲?”

涵也笑道：“你看云霞的海上，何等明媚；风雨的海上，又是何等阴沉!”

杰两手抱膝凝听着，这时便运用他最丰富的想象力，指点着说：“她……她住在灯塔的岛上，海霞是她的扇旗，海岛是她的侍从；夜晚她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞；翩翩地飞行于海波之上……”

楫忙问：“大风的时候呢?”杰道：“她驾着风车，狂飙疾转的在怒涛上驱走；她的长袖拂没了许多帆舟。下雨的时候，便是她忧愁了，落泪了，大海上一切都低头静默着。黄昏的时候，霞光灿然，便是她回波电笑，云发飘扬，丰神轻柔而潇洒……”

这一番话，带着画意，又是诗情，使我神往，使我微笑。

楫只在小椅子上，挨着我坐着，我抚着他问：“你的话必是更好了，说出来让我们听听!”他本静静地听着，至此便抱着我的臂儿，笑道：“海太大了，我太小了，我不会说。”我肃然——涵用折扇轻轻地击他的手，笑说：“好一个小哲学家!”

涵道：“姊姊，该你说一说了。”我道：“好的都让你们说尽了——我只希望我们都像海!”

杰笑道：“我们不配做女神，也不要‘艳如桃李，冷若冰霜’的。”

他们都笑了——我也笑说：“不是说做女神，我希望我们都做个‘海化’的青年。像涵说的，海是温柔而沉静。杰说的，海是超绝而威严。楫说得更好了，海是神秘而有容，也是虚怀，也是广博……”

在这篇文章里，作者赞美了大海怎样的品格?49.（三）阅读以下文字，回答36~38小题：幸福是一种内心快乐的状态。它使我们由衷地感到：活着是多么有意义，人生是多么美好。因此，幸福的体验直接地包含着我们对生命意义的肯定评价。感到幸福，也就是感到自己的生命意义得到了实现。不管拥有这种体验的时间多么短暂，这种体验却总是指向人整个一生的，因为它所包含的是对生命意义的总体评价。当一个人感觉到自己很幸福时，他的心中就会响起这样一个声音：为了这个时刻，我这一生值了!如果你没有这种感觉而又说自己幸福，那就是滥用了大字眼。所以，幸福不是零碎和表面的情结，而是灵魂的愉悦。幸福只是灵魂的事，肉体只会有快感，不会有幸福感。苦难与幸福是相反的东西。但苦难与幸福有一个共同之处，就是都直接和灵魂有关，并且都牵涉到对生命意义的评价。在通常情况下，我们的灵魂都是沉睡着的，一旦我们感到幸福或遭遇苦难时，它便醒来了。如果说幸福是灵魂的巨大愉悦，这愉悦源自对生命的美好意义的强烈感受;那么，苦难之为苦难，正在于它撼动了生命的根基，打击了人对生命意义的信心，因而使灵魂陷入了巨大痛苦。生命意义仅是灵魂的对象，对它无论是肯定还是否定，只要是真切的，就必定有灵魂的出场。外部的事件再悲惨，如果它没有震撼灵魂，也只能是一个精神事件，却称不上是苦难。一种东西能够把灵魂震醒，使之处于虽然痛苦却富有生机的紧张状态，那它一定具有某种精神价值。快感和痛感是肉体的感觉，快乐和痛苦是心理现象，而幸福和苦难则完全属于灵魂。幸福是灵魂的叹息和歌唱，苦难是灵魂的呻吟和抗议，两者凸现的是对生命意义的或正或负的强烈体验。幸福是生命意义得以实现的鲜明感觉。一个人在苦难中也可以感觉到生命意义的实观：因为苦难与幸福并不一定是互相排斥的。当然，在更多情况下，人们在苦难中感觉到的却是生命意义的受挫。但是我相信，即使是这样，只要没有被苦难彻底击败，苦难仍会深化一个人对于生命意义的认识。领悟悲剧需要有深刻的心灵，人生的艰难关头最能检验一个人的灵魂深浅。有的人一生遭遇不幸，却未尝体验过真正的悲剧情感。相反，表面上一帆风顺的人也可能经历巨大的内心悲剧。从第一段的文意看，对生命意义的肯定评价就是一种什么呢？50.为什么“他不入于观赏者的眼中”？为什么“只有建筑者和栽植者，决不会将他置之度外”？

参考答案

1.D

2.C

3.D

4.C

5.B

6.A

7.C

8.B

9.B

10.D

11.C解析：此题旨在考查几种主要史书的编写体例。

《国语》是国别体史书，《左传》是编年体通史，《战国策》是国别体断代史，《史记》是纪传体通史。因此本题应选择C项。

12.D

13.A

14.B

15.C

16.D《庄子·秋水》虚构了一个河伯与北海若对话的故事。“河伯”是“黄河之神”，“北海若”是“北海之神”。

17.B解析：此题考查的是考生对大纲第一项“汉语基本知识”中常用文言虚词之“乃”的掌握情况。“乃”表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“才”“这才”等。B项“良久，乃许之，以为前将军”。译为：过了很久，才应允，任命(李广)为前将军。

[错误防范]强调某一行为出乎意料或违背常理，“乃”可译为“却”、“竟(然)”、“反而”等，如选项C“今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯”。D项“(马伶)既去，而兴化部又不肯辄易之，乃竟辍其技不奏”。表示对事物范围的一种限制，“乃”可译为“只”“仅”等，如选项A“于是，乃徙为上郡太守”。

18.B【考情点拨】本题考查了作家的相关内容。【应试指导】梁启超，字卓如，号任公，别署饮冰室主人有《饮冰室文集》。

19.D

20.B

21.B

22.C

23.A

24.C

25.C

26.B

27.C

28.D

29.C

30.DD项3部作品均为郭沫若创作的历史剧。《北方》作者是艾青，《红烛》、《死水》作者是闻一多，《尝试集》作者是胡适，《猛虎集》作者是徐志摩。

31.青青子衿青青子衿

32.张生（或张珙、张君端）张生（或张珙、张君端）

33.乐府旧题

34.《临川先生文集》__________书信体驳论文

35.李清照

36.愁云惨淡万里凝愁云惨淡万里凝

37.短篇小说之王短篇小说之王

38.孔子孔子

39.长恨歌从此君王不早朝长恨歌从此君王不早朝

40.《西厢记》

41.表达出远离纷争、喧嚣、危险的官场，追求轻松自在的田园生活的思想情感。

42.批驳冉有推卸责任的说法。43.栽种时要像养育自己的子女一样，种完之后，放到那里就如同扔掉一样。这句话是郭橐驼所说的树之天性：“其莳也若子，其置也若弃。则其天者全，而其性得矣。”44.这段主要采用了对比的论证方法，即将后唐庄宗兴国之盛与亡国之衰进行对比，从而说明事在人为的道理。

45.择能而使之(或“知人善任”)。解析：这段文章记叙了子产执政期间选择能人使用，并善于了解每个人的特点，从而扬长避短，充分发挥他们各自的作用。由于子产能集众人之所长，善于调动周围人的积极性，所以他处理政事很少失败，表现了一名政治家知人善任的特点。46.前者是与自然妥协的人，后者是与自然毫不妥协的人。他们根本的区别是前者对历史没有责任感、使命感，不去改造自然和社会，后者是对自然不妥协，想方设法去改造自然和社会，对人类历史有使命感。前者指的是乡民，后者指的是革命者，中国的未来和希望靠的是这些革命者。

47.48.温柔而沉静、超绝而威严、神秘而有容、虚怀而广博。49.使人感到活着有意义，人生很美好。50.因为他不是“高楼的尖顶”或“名园的美花”。因为他是“楼下的一块石材，园中的一撮泥土”。这里只要理解文中的比喻所代表的含意，就容易回答。江苏省淮安市成考专升本大学语文学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.体现罗敷“即以其人之道，还治其人之身”的情节是（）

A.盛装采桑B.观者失态C.坚拒“共载”D.极夸“夫婿”

2.

第

11

题

“五十步笑百步”这个成语源自（）。

3.李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的言外之意是（）

A.美景依旧，故人已老

B.岁月流逝，青春不再

C.故国宫殿，令人牵挂

D.江山易主，物是人非

4.下列议论文中，属于驳论的是

A.《寡人之于国也》B.《论快乐》C.《季氏将伐颛臾》D.《论毅力》

5.以幽默诙谐的语言形成“含泪的微笑”的独特风格的作家是()

A.马克.吐温B.欧.亨利C.契诃夫D.莫泊桑

6.“民贵、社稷次之，君为轻”这一思想的提出者()

A.孟子B.孔子C.庄子D.韩非子

7.李煜是一个（）A.A.唐代词人B.南宋词人C.五代词人D.北宋词人

8.“三曹”中诗风悲凉慷慨、气韵沉雄的是()

A.曹丕B.曹操C.曹植D.曹睿

9.下列对韩愈《张中丞传后叙》一文分析不准确的是()

A.本文是以安史之乱时期的睢阳保卫战为背景的

B.本文最突出的写作特点是叙事与抒情并重

C.本文用“拔刀断指”“抽矢射塔”两个细节凸现南霁云的性格

D.本文为许远辩诬采用的是驳论的论证方法

10.我国第一位田园诗人是()A.A.王维B.孟浩然C.谢灵运D.陶渊明

11.下列作品中属于编年体历史著作的是

A.《国语》B.《战国策》C.《左传》D.《史记》

12.从作品的风格和表现手法上看，《炉中煤》是一首（）

A.颂歌B.战歌C.牧歌D.恋歌

13.下列各句中，与其他三项修辞手法不同的一句是()

A.雪，是在为人们跳舞。雪，是在为人们欢笑。雪，是在为人们歌唱。

B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。

C.理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

D.友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。

14.《郑伯克段于鄢》是一篇典型的A.A.写人文章B.叙事文章C.议论文章D.抒情文章

15.“简单淳朴的生活，无论是在身体上还是在精神上，对每个人都是有益的”，这句话出自（）

A.胡适《容忍与自由》B.萧伯纳《贝多芬百年祭》C.爱因斯坦《我的世界观》D.梁实秋《记梁任公先生的一次演讲》

16.《庄子·秋水》中的河伯指的是（）A.A.渭河之神B.淮河之神C.长江之神D.黄河之神

17.下列句子中，“乃”字可译为“才”的是

A.于是，乃徙为上郡太守。

B.良久，乃许之，以为前将军。

C.今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。

D.(马伶)既去，而兴化部又不肯辄易之，乃竟辍其技不奏。

18.“饮冰室主人”指的是（）

A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.黄遵宪

19.柳永《八声甘州》所表达的主要内容是()

A.仕途失意B.怀古伤今C.伤春惜别D.羁旅行役之苦

20.冰心在《往事》一文中，用什么形象的特征象征人的品格（）

A.灯光

B.大海

C.道路

D.蜜蜂

21.《答司马谏议书》中，作者用“盘庚之迁”的典故，主要是为驳斥

A.侵官B.致怨C.拒谏D.征利

22.苏轼的《前赤壁赋》的语言特色是

A.夹叙夹议B.欲扬先抑C.骈散相间D.感情充沛

23.被誉为“曲状元”的元曲作家是()

A.马致远B.关汉卿C.王实甫D.白朴

24.《论语》一书主要记载的是()

A.孔子的言行B.孟子的言行C.孔子和孔子弟子的言行D.孟子和孟子弟子的言行

25.在《季氏将伐颛臾》一文中，孔子用“周任有言日：‘陈力就列，不能者止’，为论据来批评冉有，这种论据的类别是（）A.A.具体事例B.历史事实C.至理名言D.科学公理

26.曹操《短歌行》诗句“何以解忧?惟有杜康”中的“杜康”所用的修辞格是()

A.借喻B.借代C.比拟D.比喻

27.下列作品中带有寓言性的纪传作品是()

A.《张中丞传后序》B.《李将军列传》C.《种树郭橐驼传》D.《马伶传》

28.契诃夫写有短篇小说（）A.A.《米龙老爹》B.《海鸥》C.《羊脂球》D.《苦恼》

29.《氓》选自《诗经.国风》中的()

A.王风B.秦风C.卫风D.郑风

30.下列作品属于郭沫若所创作的一组是()

A.《女神》、《死水》、《屈原》

B.《女神》、《尝试集》、《猛虎集》

C.《北方》、《红烛》、《屈原》

D.《屈原》、《虎符》、《蔡文姬》

二、填空题(10题)31.曹操《短歌行》："___________，悠悠我心".

32.杂剧《西厢记。长亭送别》中的"末"指的是_________。

33.《关山月》是一首__________诗。

34.本文选自__________，属__________。

35.宋代杰出的女词人是_________，其后期词多写个人身世哀痛和河山破碎的感慨。

36.岑参《白雪歌送武判官归京》："瀚海阑干百丈冰，_________"。

37.一生创作三百多篇短篇小说的法国作家莫泊桑被誉为"________________"。

38.我国儒家学派的创始人是____________。

39.白居易《＿＿》：“春宵苦短日高起，＿＿＿。”

40.《长亭送别》选自中国古典戏曲名作_________。

三、文言文阅读(5题)41.分析这首诗写景句子所表现出来的思想感情。

42.阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字，回答下列各小题：

……孔子日：“求!周任有言日：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣?且尔言过矣，虎兕出于押，龟玉毁于椟中，是谁之过与?”

这段话的主要论点是什么?(2分)

43.请将“其莳也若子，其置也若弃”译成现代汉语，并说明这句话说明了什么道理?44.这段文字采用了什么论证方法?45.这段文字表现了子产怎样的特点?四、现代文阅读(5题)46.从这段文字看，作者所提到的两类人指的是什么人?他们根本的区别是什么?

47.最后一句话“有些书也可以请人代表去读，并且由别人替我作出节要”这其中的含义是什么？

48.阅读冰心《往事》片段，回答下列各小题：

我们说着海潮、海风、海舟……最后便谈到海的女神。

涵说：“假如有位海的女神，她一定是‘艳如桃李，冷若冰霜’的。”我不觉笑问：“这话怎讲?”

涵也笑道：“你看云霞的海上，何等明媚；风雨的海上，又是何等阴沉!”

杰两手抱膝凝听着，这时便运用他最丰富的想象力，指点着说：“她……她住在灯塔的岛上，海霞是她的扇旗，海岛是她的侍从；夜晚她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞；翩翩地飞行于海波之上……”

楫忙问：“大风的时候呢?”杰道：“她驾着风车，狂飙疾转的在怒涛上驱走；她的长袖拂没了许多帆舟。下雨的时候，便是她忧愁了，落泪了，大海上一切都低头静默着。黄昏的时候，霞光灿然，便是她回波电笑，云发飘扬，丰神轻柔而潇洒……”

这一番话，带着画意，又是诗情，使我神往，使我微笑。

楫只在小椅子上，挨着我坐着，我抚着他问：“你的话必是更好了，说出来让我们听听!”他本静静地听着，至此便抱着我的臂儿，笑道：“海太大了，我太小了，我不会说。”我肃然——涵用折扇轻轻地击他的手，笑说：“好一个小哲学家!”

涵道：“姊姊，该你说一说了。”我道：“好的都让你们说尽了——我只希望我们都像海!”

杰笑道：“我们不配做女神，也不要‘艳如桃李，冷若冰霜’的。”

他们都笑了——我也笑说：“不是说做女神，我希望我们都做个‘海化’的青年。像涵说的，海是温柔而沉静。杰说的，海是超绝而威严。楫说得更好了，海是神秘而有容，也是虚怀，也是广博……”

在这篇文章里，作者赞美了大海怎样的品格?49.（三）阅读以下文字，回答36~38小题：幸福是一种内心快乐的状态。它使我们由衷地感到：活着是多么有意义，人生是多么美好。因此，幸福的体验直接地包含着我们对生命意义的肯定评价。感到幸福，也就是感到自己的生命意义得到了实现。不管拥有这种体验的时间多么短暂，这种体验却总是指向人整个一生的，因为它所包含的是对生命意义的总体评价。当一个人感觉到自己很幸福时，他的心中就会响起这样一个声音：为了这个时刻，我这一生值了!如果你没有这种感觉而又说自己幸福，那就是滥用了大字眼。所以，幸福不是零碎和表面的情结，而是灵魂的愉悦。幸福只是灵魂的事，肉体只会有快感，不会有幸福感。苦难与幸福是相反的东西。但苦难与幸福有一个共同之处，就是都直接和灵魂有关，并且都牵涉到对生命意义的评价。在通常情况下，我们的灵魂都是沉睡着的，一旦我们感到幸福或遭遇苦难时，它便醒来了。如果说幸福是灵魂的巨大愉悦，这愉悦源自对生命的美好意义的强烈感受;那么，苦难之为苦难，正在于它撼动了生命的根基，打击了人对生命意义的信心，因而使灵魂陷入了巨大痛苦。生命意义仅是灵魂的对象，对它无论是肯定还是否定，只要是真切的，就必定有灵魂的出场。外部的事件再悲惨，如果它没有震撼灵魂，也只能是一个精神事件，却称不上是苦难。一种东西能够把灵魂震醒，使之处于虽然痛苦却富有生机的紧张状态，那它一定具有某种精神价值。快感和