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文档简介

语文园地八交流平台简要复述课文,要注意以下几点:复述前多读几遍课文,熟悉课文内容。重点复述主要情节,次要情节可以适当省略,注意语言简洁。如,《西门豹治邺》中调查民情是次要情节,可以复述得简单一些,而惩治巫婆和官绅这个主要情节要讲得详细一些。按照事情发展顺序进行复述,要注意课文中一些提示顺序的词句。如,《扁鹊治病》中表示时间的词语,这样不容易遗漏情节。这次“交流平台”简要介绍了复述课文的要点。复述课文时应先多读课文,熟悉课文内容,复述时可抓住文中一些提示顺序的词语,按事情发展顺序进行复述,主要情节重点复述,次要情节可以适当省略。冈——纲(提纲)建——键(键盘)受——授(授予)普——谱(乐谱)识字加油站ɡānɡshòujiànpǔ伐——阀(阀门)宗——综(综合)专——砖(砖头)具——俱(俱乐部)fázhuānzōnɡjù你还能说出类似的例子吗?

名师讲解这八组都是一个生字加上偏旁变为另一个新字,每组的两个字为形近字。我们可以用这种方法来识记新字。宛——豌(豌豆)谷——俗(习俗)未——昧(愚昧)欠——炊(炊烟)我还知道类似的例子有:wānmèisúchuī我会认键fá阀zōnɡ综ɡānɡ纲jiàn我会认谱zhuān砖jù俱shòu授pǔ抄写下面的词语,注意加点的字不要写错。平时还有哪些字容易写错?和同学交流。茂盛投降赞叹麻雀胸怀既然暮色拔河比赛出塞担忧严厉词语段应用﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒带点的字易错的地方“茂”下部是“戊”,不要写成“戍”。“降”右下是“”,不要写成“”。“赞”下部是“贝”,不要写成“见”。“雀”下部是四横,不要写成三横。“胸”右边是“匈”,不要写成“勾”。“既”左边不要忘记最后一点。“暮”最下面是“日”,不是“目”。“拔”右边第一笔是横,不要写成撇横。“赛”最后一笔是点。“塞”下面是“土”,不是“士”。“忧”最后没有撇。“厉”里面是“万”。“发展、拯救、重返、吟唱”这些字也容易写错。读一读,体会每组两个句子在表达上的不同。

官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

官绅跪地求饶。第一个句子通过官绅的表情、动作等写出了官绅是如何跪地求饶的;第二个句子用简洁的语言直接就说官绅跪地求饶。

蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了蔡桓侯,为什么一声不响就跑掉了?”

蔡桓侯派人问扁鹊,他为什么不说话就跑掉了。第一个句子,蔡桓侯派人问扁鹊,用了第一人称来写的;第二个句子用了第三人称,直接写扁鹊为什么不说话就跑掉了。

文成公主听说松赞干布死了,心里有说不出的难过。她就在达尤龙真修了一座石屋子住了下来,还咬破了指头,在石壁上写了血书来纪念松赞干布。公主心里难过,没有心思梳妆,右边的头发散了也不理会。因此,这个地方北岸的树木稀,南岸的树木密,两边长得不一样。

文成公主听说松赞干布死了,心里很难过。第一个句子详细地描写了文成公主听说松赞干布死了很难过,做了哪些事情;第二个句子用简洁的语言直接写出了文成公主听说松赞干布死后,心里很难过。

名师讲解这三组句子,每一组第一个句子的内容都比较多。第二个句子和第一个句子相比较,比较简洁。书写提示这段话选自《纪昌学射》,在书写这些字的时候,不仅要注意每个字的间架结构,而且要提高书写的速度。在书写时要集中注意力,掌握正确的运笔方式,一句话要连贯地写出来,书写速度要均匀,不要忽快忽慢。

纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。日积月累眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆浓眉大眼白发苍苍鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚móuhàobīnlǐnlǚpánshān

眉清目秀:形容人容貌清秀俊美。

亭亭玉立:亭亭,高耸直立的样子。形容花木挺拔美观或人(多指女子)身材修长匀称。

明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容容貌美丽。也借指美女。这三组都是描写人物外貌、神态的成语。

文质彬彬:礼乐为文,仁义为质,文质配合得当。后泛指文采和质朴兼备。

相貌堂堂:堂堂,端庄魁伟的样子。形容人的仪表端正魁伟。

威风凛凛:威风,令人敬畏的声势、气派。凛凛,严肃而可敬畏的样子。形容气概威严,令人敬畏。

膀大腰圆:形容身体粗壮高大。

浓眉大眼:眉毛黑而浓,眼睛大而有神。多用来形容人相貌端庄。

白发苍苍:形容人年老而头发花白。

鹤发童颜:像白鹤羽毛一样白的头发,像孩童般红润的面容。形容老年人气色好,精神矍铄。

慈眉善目:形容满脸和善的样子。

步履蹒跚:蹒跚,腿脚不灵活,行走时缓慢、摇晃的样子。形容行走十分困难。语文园地八统编版∙四年级语文上册交流平台

你会简要复述课文吗?你知道简要复述课文需要注意什么吗?1.多朗读文章,熟悉课文内容。2.详略得当,重点突出。重点复述主要情节,次要情节适当省略,语言简洁。3.按照一定的顺序进行复述,如时间顺序、空间顺序、事情发展顺序。要注意课文中一些提示顺序的词句。简要复述课文交流平台练一练本文篇幅较短,共四十九个字,因此用自己的话讲故事就是简要复述的基础。

找出时间、地点、人物、事件等基本要素。把这几个基本要素理清,用词语串联起来,就是对文章内容的简要复述。1.用自己的话讲讲《王戎不取道旁李》这个故事。练一练

提示:摸清底细——惩治巫婆和官绅——兴修水利。这是运用了情节罗列法。

我们要理清文章的情节,再分清哪些是主要情节,哪些是次要情节,然后截取主要情节,在主要情节的指引下,再进行简要复述。2.根据提示,简要复述《西门豹治邺》课文内容。练一练

我们要关注《扁鹊治病》中表示时间的词句。

抓住一些提示顺序的词句,了解叙述的顺序,进而进行复述,不遗漏情节。3.简要复述《扁鹊治病》课文内容。

冈——纲(提纲)受——授(传授)奏——揍(挨揍)建——键(键盘)普——谱(乐谱)秀——锈(生锈)

末——沫(泡沫)专——砖(砖头)广——矿(矿物)

宗——综(综合)羊——氧(氧气)具——俱(俱乐部)仔细观察,你发现这些字有什么共同点?识字加油站纲授揍键谱锈沫砖矿综氧俱1.原来的字添上相应的偏旁后变成了现在的字,但是两者读音大多是一样的。2.这些字都是形声字。我的发现识字加油站你还知道类似的字吗?茉莉粒晨清仗枝座油裤伸胞……识字加油站

抄写下面的词语,注意加点的字不要写错。平时还有哪些字容易写错?

和同学交流。茂盛投降赞叹麻雀胸怀既然暮色拨打裤子出塞富饶严厉词句段运用............火眼金睛——我会改错字爱带吉详肖象喝采钩鱼明片座落延申宣染不可思异爱戴吉祥肖像喝彩钓鱼名片坐落延伸渲染不可思议词句段运用读一读,体会每组两个句子在表达上的不同。

不同:第一个句子有细节描写:神态(面如土色)、动作(跪、磕、求)描写,突出了官绅们内心的害怕。第二个句子只写出了官绅们跪地求饶的状态。

(1)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(2)官绅跪地求饶。词句段运用(1)蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了蔡桓侯,为什么一声不响就跑掉了?”(2)蔡桓侯派人问扁鹊,他为什么不说话就跑掉了。

不同:第一个句子刻画了人物语言,叙述得非常详细。第二个句子只叙述主要意思,没进行细致描述。词句段运用(1)文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来到了拉萨。(2)文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。

不同:第一个句子写出了人物长途跋涉的具体过程。词句段运用(1)纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。(2)纪昌回家苦练眼力。实战演练读了这些例子,我也会长话短说了。提高书写速度的方法1.集中注意力。2.掌握正确的运笔方式。3.一句话要连贯地写出来4.书写速度要均匀,不要忽快忽慢。书写提示

纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。

请你根据提高书写速度的方法,抄写这段话。要求:字迹工整,不掉字,不写错字!书写提示眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬

相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆短小精悍

容光焕发鹤发童颜慈眉善目老态龙钟这些都是关于什么的成语?这些都是描写人物外貌的成语。日积月累眉清目秀:形容容貌俊秀。

亭亭玉立:形容美女身材修长或花木等形体挺拔。

明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。文质彬彬:形容人举止文雅有礼貌。

日积月累相貌堂堂:形容人的仪表端正魁梧。

威风凛凛:威严可畏、有气势的样子。膀大腰圆:形容人的身体高大粗壮。短小精悍:形容人身材短小而精明强干。

日积月累容光焕发:脸上的光彩四射。形容身体健康、精神饱满。鹤发童颜:白白的头发,红红的面色,形容老年人气色好,有精神。也说童颜鹤发。

慈眉善目:形容仁慈善良的样子。

老态龙钟:形容年老体弱、行动不灵便的样子。日积月累眉清目秀亭亭玉立

明眸皓齿

相貌堂堂威风凛凛

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