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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐电路实验相关思考题答案试验八
1、三相负载按照什么条件作星形或三角形衔接
答:三相负载星形或三角形衔接,是按照绕组(如电动机)或用电器的额定电压衔接的。负载额定电压是220V的星形衔接;额定电压是380V的三角形衔接。
2、试分析三相星形衔接不对称负载在无中线状况下,当某相负载开路或短路时会浮现什么状况?假如接上中线,状况又如何?
答:1;当某相负载开路时,就相当于另外两组串联在380V电压下使用,那么电阻大的那组,分得的电压高,如超过其额定电压就会烧毁.2;如某相负载短路,那么另外两组都处于380V电压下,都将烧毁.3;如接上中线,可正常使用,中线有电流.
3、本试验通过三相调压器将线电压380V降压使用,为什么要如此操作
答:防止绕组烧坏
4、三项电路中不对称负载星星衔接时中线的作用
答:在不对称负载中中线的作用是使各个不对称负载分得的电压相等,假如无此中线,负载中中性点电位就要发生位移了。中性点电位位移的直接后果就是三相电压不平衡了,有的相电压可能大大超过电器的额定电压(在极端状况下会临近380V),轻则烧毁电器,重则引起火灾等重事件故,所以此时中线不能缺省。
5、假如电动机的三角形联接误接成星形,或者星形连结误接成三角形,其后果如何
三角形联接误接成星形,电动机转矩不够(也就是通常说的没有力),惟独本来的三分之一,星形连结误接成三角形,电压过高导致电流猛增,烧毁电动机
试验六
1、改善电路功率因数的意义和办法?
一、提高功率因数意味着:
1)提高用电质量,改善设备运行条件,可保证设备在正常条件下工作,这就有利于平安生产。
2)可节省电能,降低生产成本,削减企业的电费开支。
3)能提高企业用电设备的利用率,充分发挥企业的设备潜力。
4)可削减线路的功率损失,提高电网输电效率。
5)因发电机的发电容量的限定,故提高cos?也就使发电机能多出有功功率。在实际用电过程中,提高负载的功率因数是最有效地提高电力资源利用率的方式。
二、提高功率因数的几种办法可分为提高自然功率因数和采纳人工补尝两种办法:
提高自然因数的办法:
1).恰当挑选电动机容量,削减电动机无功消耗
2).对平均负荷小于其额定容量40%左右的轻载电动机,可将线圈改为三角形接法(或自动转换)。
3).避开电机或设备空载运行。
4).合理配置变压器,恰当地挑选其容量。
5).调节生产班次,均衡用电负荷,提高用电负荷率。
6).改善配电线路布局,避开蜿蜒迂回等。
2、提高线路功率因数为什么只采纳并联电容器法,而不用串联法?
采纳并联电容补偿,是线路与负载的衔接方式打算的:在低压线路上(1KV以下),由于用电设备大多数是电机类的,都是感性负载,又是并联在线路上,线路需要补偿的是感性无功,所以要用电容器并联补偿。串联无法补偿。
3、为了转变电路的功率因数常在感性负载上并联电容器此时增强了一条电流支路问电路的总电流增大还是减小,此时感性原件上的电流和功率是否转变?
总电流减小;此时感性原件上的电流和功率不变。
4、在日常生活中,当日光灯上缺少了启辉器时,人们常用一根导线将启辉器的两端短接一下,然后快速断开,使日光灯点亮;或用一只启辉器去点亮多只同类型的日光灯,这是为什么?
当开关接通的时候,电源电压立刻通过镇流器和灯管灯丝加到启辉器的两极。220伏的电压立刻使启辉器的惰性气体电离,产生辉光放电。辉光放电的热量使双金属片受热膨胀,两极接触。电流通过镇流器、启辉器触极和两端灯丝构成通路。灯丝很快被电流加热,放射出大量电子。这时,因为启辉器两极闭合,两极间电压为零,辉光放电消逝,管内温度降低;双金属片自动复位,两极断开。在两极断开的眨眼,电路电流骤然切断,镇流器产生很大的自感电动势,与电源电压叠加后作用于管两端。灯丝受热时放射出来的大量电子,在灯管两端高电压作用下,以极大的速度由低电势端向高电势端运动。在加速运动的过程中,碰撞管内氩气分子,使之快速电离。氩气电离生热,热量使水银产生蒸气,随之水银蒸气也被电离,并发出剧烈的紫外线。在紫外线的激发下,管壁内的荧光粉发出近乎白色的可见
试验四
1、说明测有源二端网络开路电压及等效内阻的几种办法(并
比较其优缺点。)
(1)测开路电压:①零示法,优点:可以消退电压表内阻的影
响;缺点:操作上有难度,尤其是精确度的掌握。②直接用电压
表测量,优点:便利容易,一目了然;缺点:会造成较大的误差。
(2)测等效内阻:①直接用欧姆表测量,优点:便利容易,一
目了然;缺点:会造成较大的误差。②开路电压、短路电流法,
优点:测量办法容易,简单操作;缺点:当二端网络的内阻很小时,简单损坏其内部元件,因此不宜选用。③伏安法,优点:利用伏安特性曲线可以直观地看出其电压与电流的关系;缺点:需作图,比较繁琐。④半电压法,优点:办法比较容易;缺点:难于掌握精确度。
2、在求戴维南或诺顿等效电路时,做短路实验,测的条件是什
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