版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册第一次月考考试卷及答案(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)fēngsútiàoyuèhǎiyánshuǐdàochéngshúróuhéshǎnshuòxīnxiānxiūbǔmǎnyì二、比一比,再组词。(10分)绳(_________)滋(_________)即(_________)愉(_________)蝇(_________)磁(_________)既(_________)输(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)大(____)失(____)(____)呼(____)唤(____)(____)飞舞半(____)半(____)(____)头(____)气(____)(____)奈何(1)词语“_____”是指不得已,没有办法。请你用这个词语写一句话:______。(2)形容人物神态的词语有______、______。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)要是…就…不仅…而且…既…又…因为…所以…1.爬山虎茎叶密集,()可以遮挡强烈的阳光,()还可以降低室内的温度。2.爬山虎作为屏障,()能吸收环境中的噪音,()能吸附飞扬的尘土。就是…也…任凭…也…无论…也…3.它若是不高兴啊,()谁说多少好话,它()一声不出。4.它决定要出去玩玩就会出走一天一夜,()谁怎么呼唤,它()不肯回来。5.他要是拿定了主意,()你亲自去,()改变不了他的决定。五、照样子,按要求写句子。(15分)魏格纳的发现怎能不是惊人的呢?(改为陈述句)___________________________________________________2.钱塘江大潮是伟大的奇观。(改为反问句)____________________________________________________3.《火烧云》的作者是萧红写的。(修改病句)____________________________________________________4.小鸟高飞。(扩句,至少扩两处)___________________________________________________5.柔软的柳枝在微风中摇动着。(改为拟人句)___________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)星期天下午,我在邻居的花圃里观察了一盆樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶丛中,似乎闪烁着颗颗红宝石,真是惹人喜爱。走近细看,樱桃椒又是一番姿态。看,樱桃椒的茎笔直粗壮,枝叶向四方撑开着,犹如一把绿色的小伞,有些枝条已偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上。有的枝条刚劲挺拔,直向蓝天伸延。樱桃椒是叶子窄又长,绿油油的在阳光下发光。在绿叶丛中,盛开着一朵朵洁白的小花,仿佛是蓝天的星星,洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说:“深秋季节,这红色的果实,形如樱桃,所以他们叫它樱桃椒。”看着,看着,我不由自主地说:“樱桃椒,樱桃椒,你真美啊!”1.给短文加个恰当的题目。2.写出下列词语的近义词。姿态(________)闪烁(____________)不由自主(____________)3.作者按一定的顺序观察了樱桃椒。首先从______看,接着______细看,从樱桃椒的_________、枝条、叶子、_________、_________等方面进行观察,写出了作者的____________之情。4.用“﹏﹏﹏”画出樱桃椒名字的由来。七、习作。(20分)题目:我得到了
要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“教育”、“教训”、“理解”、“关心”、“锻炼”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。(3)500字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一风俗跳跃海盐水稻成熟柔和闪烁新鲜修补满意二跳绳滋味即使愉快苍蝇磁铁既然运输三惊色千万翩翩沉浮垂丧无可无可奈何弟弟很淘气,妈妈拿他真是无可奈何。大惊失色垂头丧气四1.不仅…而且…2.既…又…3.无论…也…4.任凭…也…5.就是…也…五1、魏格纳的发现是惊人的。2、难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?或钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗?3、《火烧云》的作者是萧红。或《火烧云》是萧红写的。4、略5、柔软的柳枝随风舞蹈。六1.樱桃椒2.身姿闪耀不能自已3.远处近处茎花果实喜爱4.深秋季节,这红色的果实,形如樱桃,所以人们叫它樱桃椒。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册第一次月考考试卷及答案(审定版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zhēngfúcuīcùyīngxióngzàntànqīngxīyíhuòxiōnghuáixùnchì二、比一比,再组词。(10分)骗(________)喘(________)皇(_________)低(__________)偏(________)揣(________)蝗(_________)抵(__________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①女娲(______)(______)②(______)声(______)语③惊慌(______)(______)④世世(______)(______)词语①来源于神话,像这样的词语还有___________________。2.词语②表示欢快热烈的气氛,可以使用这个词语的场合有_________________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要……就……
虽然……但是……既然……就……
不是……而是……①我________用一根麻绳________把他捆来了。②________答应了,你________应该办到。③________修筑京张铁路困难重重,________詹天佑勇敢地接受了任务。④语文课上,张老师读课文时,流泪了,_______他感情脆弱,________这篇课文太感人了。五、照样子,按要求写句子。(15分)明天下雨决定了我们能不能去郊游。(修改病句)_________________________________________2.这不是中国的土地吗?(改为陈述句)__________________________________________3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。(改为拟人句)________________________________________4.中国的有些家长太爱孩子。他们不放心让孩子独自一人出远门。(用关联词连成一句话)_____________________________________5.鲜花开满大地。(扩句,至少扩两处)________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)少年毛泽东发奋读书少年毛泽东是个学习异常勤奋刻苦的孩子。8岁时他就被父亲送到私塾读书。当时流行一种教学生练字的方法叫‚填红蒙字‛,就是先生写出字样来,蒙上纸,再让学生用毛笔在上面写。但毛泽东不愿简单地照着填,他要自己放手写,一遍写不好,就多写几遍。有的字,他要练写几百遍。除了手写,他还用心写,走路、吃饭,甚至梦里还想着练写的字的结构、笔画特点,所以,他写的字比一般同学照着填的字还要好。从懂事开始,毛泽东就承担了家中的一些家务活和农活。劳动的时候,他也不忘读书。一天,父亲让他往田里挑粪,过了一会儿,父亲看田里没人干活了,就到处找,后来,在一座古坟后的老柏树下找到了他。他两手捧着书,正看得津津有味。父亲火冒三丈,质问他为什么不好好干活。毛泽东指着扁担两头的大粪桶说:‚爹,我只是歇会儿,从天亮起我已挑了好几担了。在读书过程中,少年毛泽东还养成了边读书边思考的习惯。他读的书中,许多地方打着问号,或写上批语,重要的问题,他都记了下来。他阅读了大量的旧小说,尤其喜欢那些反抗统治阶级欺凌压迫的故事。但是读着读着,他发现了一个问题,主人公都是帝王将相、才子佳人,唯独没有种田的农民。这是为什么?后来他终于发现,旧小说里的人物都是一些剥削者、压迫者,他们占有土地,高高在上;而农民终年劳累,吃不饱、穿不暖,没有条件读书写字,更谈不上著书立说。悟出了其中的道理,少年毛泽东愈加发愤读书了,同时他小小的心中燃起了反抗黑暗、改造社会的熊熊火焰。(选自《新编小学生作文好词好句好段双色版》)1.“津津有味”的意思是_________。仿写词语(AABC式)_________、_________、_________2.最后一段说到少年毛泽东读书的时候,不仅从中发现问题,找出答案,而且还感悟到其中的道理,这体现了少年毛泽东具有_________的好习惯。3.什么是“填红蒙字”?请在文中找出来,画“”。4.概括这篇短文的主要内容。___________________________5.少年毛泽东是怎样发奋读书的?___________________________七、习作。(20分)题目:我喜爱的_________要求:(1)把题目补充完整。(2)我们生活中熟悉的小动物或动物园里观察到的小动物都可以描写。注意抓住其外形、脾气、进食、嬉戏、休息等特点写具体,并且要表达出自己的真情实感。不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医院商务学校礼仪培训成品课件两篇
- 银行交易风险管理制度 银行产品业务风险评估
- 小学生知识产权日宣传教育主题班会
- 职业学院课程思政示范课程建设与管理办法
- 光通信计量和监测仪器行业相关投资计划提议范本
- 智能测汞仪相关行业投资规划报告范本
- 杂粮相关项目投资计划书
- 北师大版三年级数学上册教案集
- 2024年初二上册数学期末考试专项复习40一次函数的应用(基础)知识讲解
- 机械量仪表相关项目投资计划书
- 母亲节活动方案主题餐饮
- 永州市2024年高考第三次模拟考试(三模)英语试卷
- (高清版)WST 347-2024 血细胞分析校准指南
- 全国现场流行病学调查职业技能竞赛(省决赛)考试题库(含答案)
- 2024年湖北武汉城市建设投资开发集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2018年科普知识竞赛试题100题及答案
- 《文创产品包装设计》课件-2.3 任务三:文创产品包装设计发展的数字化
- 高三英语二轮复习应用文启事课件
- 2024年油气管道工程项目经营分析报告
- 安全生产事故应急预案
- [2002]参联字1号-(2)
评论
0/150
提交评论