精选幼儿园工作计划范文锦集7篇_第1页
精选幼儿园工作计划范文锦集7篇_第2页
精选幼儿园工作计划范文锦集7篇_第3页
精选幼儿园工作计划范文锦集7篇_第4页
精选幼儿园工作计划范文锦集7篇_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页精选幼儿园工作方案范文锦集7篇精选幼儿园工作方案范文锦集7篇幼儿园工作方案篇1随着四月份到来,新的一月的教学方案也需要随之展开让我们校园在四月份有更好的开展和成长,下面就是我接下来四月份个人的工作方案。一、提供园内平安卫生在校园的幼儿最重要的不是学到多少知识,而是要保证幼儿在校园里面可以平安成长,所以要保证平安。平安,有人生平安,有卫生平安,还有饮食平安,都需要保证。为了保证学生的平安,我们园早已聘请了多名保安人员,保安人员都是退伍军人出身,他们有着足够优秀的素质和才能,并且随时做到巡逻和看守的作用,在上学期间不会随意的放人进来,必定会保证一点就是要确保平安。幼儿园内的卫生,每天都会有专门的保洁人员负责,他们负责清理园内学生玩耍和学习及其他生活学习的牢记,做到每天保证垃圾桶清洁,保证校园干净卫生,对于幼儿园的各个死角都不会放过,同时要做到,每次放些和上学之前都要提早清扫卫生,一个是去除房间内的灰尘,第二个及时要培养幼儿们学会爱卫生。饮食平安保证,我们幼儿园的饮食都会由我们学校内部负责,不会吧这些托付给其他商人,做到统一管理,统一平安检查,任何幼儿食用的产品都必需要保证一点就是要安康,要平安,没有到达幼儿食用标准的一律不会购置,要保证做到满足需要保证及时可靠,不会轻易的让人钻空子。我们幼儿园不会为了节省本钱而坐损害学生利益的事情。二、进步教学质量教学往往是我们幼儿园的另一个重点,因为我们必需要保证幼儿园教学平安可靠,保证所有的人都可以让学生喜欢所以我们学校教学方式主要推重的是把玩转换成学习的游历环境,在学生学习的同时既可以感到玩耍的兴趣,更会得到更多的知识学习,这样让学生认可学习,愿意努力学习,每天都要到达根本的任务要求就是要做到认真自己,老师要提早做好备课准备,同时还必需要保证提早一天让学校政教处审核,通过的就会积极的配合老师教诲,加大学习的容易度。三、推动家校沟通每一位家长都会对自家的孩子在学校的情况想要理解,我们就会把这些根本的情况都会发送到每一个家长的手上,同时也会在举行一些活动的时候征询其他家长的意见,假如家长同意的人数多,我们会采取自愿原那么,挺尸会对每一个家长分配教诲任务,同样也会进步自己的学习经历,做到好好认真。不管如何费事我都会坚决的到达一点就是要完成家校沟通额彼此协助,保证可以更好的教育学生。幼儿园工作方案篇2一、情况分析^p:第一次活动把银行列为重点(上学期末开展了一次),让孩子们理解、感知银行在人们生活中的重要性,在游戏中孩子们找到了自我表现的时机。游戏活动是幼儿通过想象,创造性地模拟现实生活的活动,它为孩子提供了模拟、再现人与人关系的时机。为他们形成良好的社会交往才能打下根底。在游戏活动逐步展开中,幼儿的交往才能、语言表达才能都明显的有所进步。在游戏过程中有规那么意识,能投入到游戏角色中。这学期,小朋友对游戏的规那么和游戏角色又有了更高的认识,游戏的范围也不再局限于几个平行游戏,与同伴之间的交流也变得更丰富了,并可以结合自己的生活经历表现一些游戏情节,可以与同伴合作进展游戏,解决一些简单的小问题。老师在游戏活动中以参与者、启发者的身份出现,启迪幼儿的思维,使他们动脑筋解决了游戏中碰到的问题,克制了游戏的障碍,也促进了游戏主题的深化,进步了幼儿解决问题、处理问题的才能。针对幼儿存在的缺乏如:专横、不愿与别人分享等,上学期开展了分享等活动。这样一来孩子们友爱、谦让的良好品德不知不觉已经形成。这学期主要针对幼儿游戏时声音较大采取相应措施。怎样能玩得好又不影响别人?让孩子自己讨论解决(老师适当参与,给予意见)。本学期还要请家长配合,将家中的东西废物利用,让孩子在游戏过程中将废旧材料、半成品进展加工,即动手又动脑。二、游戏目的:1、鼓励幼儿乐意参加各种游戏,体验游戏活动带来的乐趣。2、稳固幼儿对角色游戏玩法和规那么的掌握,逐步增强幼儿的规那么意识。3、鼓励幼儿积极动脑,能主动利用一些替代物进展游戏,并根据游戏自由想象活动的情节,对积极创造游戏情节的幼儿及时给予表扬。4、丰富幼儿的生活经历,深化游戏主题,培养幼儿独立解决问题的才能。5、遵守游戏的规那么,收放、整理玩具时做到迅速、有序、整齐。评价时能安静倾听老师对游戏的讲评,不随意插嘴,下次的游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。6、通过游戏促使幼儿在操作过程中开展他们的手部肌肉,自我协调和控制才能,锻炼他们的动手才能和言语交往的才能。三、游戏准备:1、娃娃家的用具、餐具等假设干;小超市、理发店的玩具、用具假设干;画画用的颜料宣纸彩笔等一些用具;图书角各种图书;建构区准备清水积木。2、用纸盒制成医疗箱,用废旧物品制成听诊器、针筒、体温计。搜索药瓶,用泡沫、硬纸板、橡皮泥制成药丸。四、详细措施:本学期开展的区角有娃娃家、益智区、建构区、小超市、图书角、小医院、美工区,在以后的活动还将根据孩子的兴趣所在,适当的增减游戏区。1、在丰富幼儿社会经历的根底上,启发幼儿产生新的游戏主题,展开有情节,培养幼儿进展游戏的独立性。2、给幼儿创设一个可以自我开展的时机和空间,不局限于他们的开展。3、发动幼儿搜集废旧材料和半成品,丰富游戏材料。4、观察幼儿在游戏中的表现,及时做出评价,老师以适当的方式参与指导游戏,促使幼儿的游戏主题深化,情节继续开展。5、引导幼儿在角色游戏中建立和遵守规那么,从而培养幼儿的责任心。6、通过在游戏中遇到的困难和矛热血传奇盾,进步幼儿解决问题的才能,进步幼儿合作才能,培养幼儿做事有始有终的习惯。7、在讲评活动中,老师要随机地灵敏地抓住游戏中好的一面,提供幼儿讨论的时机,让幼儿在游戏讲评中得以解决,并能在讲评中整理和分享经历。幼儿园工作方案篇3一、家访形式1、走访幼儿家庭;2、电子〔、____〕联络;3、《家园联络手册》互动交流;4、请家长来园座谈二、家访内容1、理解幼儿家庭状况、成长环境及在家的表现,如学习习惯、生活习惯和个性特征等。2、向家长反应幼儿在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进幼儿开展的教育措施、方法和手段,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;3、宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;4、总结推荐一些成功家教的经历,争取家长对大班教育教学的理解与配合;5、征求家长对幼儿园及大班工作的意见和建议等。三、家访原那么家访必须分层次进展,不得只进展淘气幼儿的家访,应对每个幼儿进展家访。当然要有重点,如有潜力的、有特长的幼儿,家庭经济困难的孩子,单亲家庭孩子,进城务工农民子女等。四、家访要求1、班主任每一学期到幼儿家中家访必须到达全班学生总数的1/3,各班每学年必须遍访幼儿家庭一次。2、学生因病、事假或有突出成绩,或发生问题,应及时家访。3、家访前,要做好充分准备,明确谈话中心。幼儿在园的学习生活、行为习惯等情况,必须实事求是地采用适当的方式告诉家长,让家长真正理解幼儿在校的表现。同时及时理解幼儿在家表现,注意保护幼儿的自尊心和积极性。4、家访时,谈话的态度要诚恳、耐心,形成和谐融洽的气氛,要使家长感到老师对幼儿的保护和关心。5、家访时要注意其家庭环境、家长心情、孩子在场与否,酌情采取恰当的谈话方式。6、班主任〔老师〕和家长应互相留下联络,及时通报双方各自情况。7、在规定的时间内走访幼儿家庭是硬性指标,必须保质保量地完成。8、做好家访记录,撰写家访日记,并做好访后分析^p。五、家访考前须知1、家访中,应一切从实际出发,切忌片面孤立地看问题。2、家访时,幼儿、幼儿家长都应在场,个别问题可要求幼儿回避。3、注意交流方式方法,切忌告状式家访。4、尊重家长,抱着热诚欢送的态度对待家长的意见,切忌与家长“斗气”。5、牢记平安第一,注意家访中的交通等方面的平安。六、考核1、每学期由年级组收齐家访记录并对家访记录进展检查。2、年级组把老师家访情况作为老师师德情况的重要内容,家访记载作为老师考核的重要根据。3、对家访活动中的先进典型进展表彰,家访经历进展推广。幼儿园工作方案篇4为进一步加强安康教育,冬春季节是流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病的高发季节。发挥安康教育在防病工作中的作用,增强城乡居民的自我防护和自我保健意识,实在做好传染病预防控制工作,制定本技术要点。一、目的(一)充分利用群众媒体,使用各种传播手段,广泛开展社会发动和宣传,为春季传染病防控工作营造良好的社会气氛,使公众理解春季重点传染病防治知识和预防措施,进步自我防病意识和防病才能。(二)深化开展重点人群重点场所安康教育,要求各社区、医院、学校、托幼机构等重点场所悬挂横幅,增强医务人员重点传染病防控的安康教育才能,积极指导教育部门全面开展在校师生安康教育。二、安康教育核心信息(一)流感1.搞好居室环境卫生,常开窗,勤通风。保持良好的个人卫生习惯,多喝水,勤洗手,尽量防止用手接触眼睛或口鼻。2.接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的方法。一年内未接种过流感疫苗者,可到当地社区卫生效劳中心自费接种流感疫苗。3.假如发现发热、咳嗽或咽痛等流感样病症,应及时就医。4.防止与流感样病症(发热、伴咳嗽或咽痛)人员亲密接触,减少被感染的时机。5.出现流感样病症,应佩戴口罩做好自我隔离和防护。咳嗽或大喷嚏时用纸巾、手帕等遮住口鼻,并尽量防止到人群聚集的公共场所或参加聚会活动,以免传染给别人。(二)麻疹1.麻疹是急性呼吸道传染病,没有接种过麻疹疫苗的儿童很容易被感染。打喷嚏、咳嗽、说话时产生的飞沫可以传播麻疹。2.得了麻疹,常有发热、结膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等病症,也会有中耳炎、肺炎等并发症,严重的还会导致死亡。3.接种疫苗是预防麻疹最经济、最有效的方法,儿童出生后应在8月龄和18-24月龄各接种1剂次麻疹疫苗,必要时进展强化接种。4.对8月龄以下及其他各种原因不能接种麻疹疫苗的儿童,在麻疹流行地区应施行保护性隔离措施。5.家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共场所,特别是尽量防止与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的时机。6.假如孩子出现发热、皮疹、咳嗽等病症,应及时就医。在疾病的高发季节,建议去病人较少的社区卫生效劳中心(站)就诊,防止不必要的输液,同时要戴好口罩。(三)手足口病1.手足口病主要通过亲密接触传播,预防手足口病要做到:勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被。2.保持良好的个人卫生习惯,包括饭前、便后及处理完呕吐物或婴儿的尿片后应洗净双手,咳嗽或打喷嚏时要掩住口鼻。3.注意保持居室的空气流通和环境整洁,勤开窗,常通风。4.家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共场所,特别是尽量防止与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的时机。5.一旦儿童出现发热伴皮疹的病症,应立即就医,并做好隔离和消毒。假如孩子是幼儿园小朋友或学校学生,应及早告诉班级老师,孩子未彻底治好前,要在家休息,不要让孩子外出与其他儿童接触,更不要着急让孩子去幼儿园、学校上学,防止传染给别的儿童。(四)结核病1.肺结核是一种慢性呼吸道传染病。2.咳嗽、咳痰2周以上,或痰中带血丝,应当疑心得了结核病。3.得了结核病,应当到县(区)级结防机构承受检查和治疗。4.在县(区)级结防机构检查和治疗肺结核,可享受国家免费政策。5.只要坚持正规治疗,绝大多数肺结核患者是可以治愈的。6.不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏掩口鼻。7.出现肺结核可疑病症或被诊断为肺结核后,应当主动向学校报告,不隐瞒病情、不带病上课。8.养成开窗通风习惯。9.保证充足的睡眠,合理膳食,加强体育锻炼,进步抵御疾病的才能。三、安康教育主要策略(一)通过讲座、培训、咨询和资料入户等面对面安康教育形式,结合正在开展的公民安康素养巡讲和各类安康教育活动,将流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病防治知识浸透于公众日常生活中1.开展安康教育“六个一进社区”活动,即安康志愿者、宣传资料、卫生讲座、公益广告、健身活动进社区,大力倡导住处勤开窗、多通风,群众正确洗手的方法;2.深化社区,利用宣传日、集市等群众性节日,开展安康教育咨询和效劳,分发宣传材料;举办相关内容的巡展、展览等,进步人们对重点传染病的认识;3.充分发挥安康教育志愿者和社区安康咨询效劳点作用,积极组织各基层单位开展形式多样的重点传染病防治宣传活动;4.通过卫生工作网络,发动各居委、医院、学校、厂矿企业等结合各自情况,把春季传染病防治的宣传教育工作落实到实处,(二)充分利用群众媒体,包括播送电视、报纸、网络、手机等,通过流动字幕、专家讲座、开设栏目、影视宣传等多种手段,及时发布权威、科学、正确的信息,营造良好的社会气氛1.结合当地实际情况,加强与宣传机构的合作与沟通,积极配合新闻媒体,通过新闻宣传,加大重点传染病防治知识的宣传力度;2.利用新闻报道、流动字幕、手机短信等途径,每天播发科普防治知识;重点宣传文明咳嗽、安康礼仪等内容,强化居民主动保护自己和家人的意识,提升个人和全社会公德素质;3.利用本地以及卫生网站,开设传染病防治安康教育栏目,并根据不同的季节、不同的防病重点及时更新教育内容,加强网络建立;4.做好疫情监测、媒体培训、风险沟通和应对,各地每天要定时搜集国内外、省内外、当地媒体的,及时发布权威、科学、正确的信息。(三)针对重点人群和重点区域深化开展安康教育干预1.根据核心信息,面向儿童、在校学生、体弱者等重点人群,制作不同安康教育宣传资料,以满足本地区广阔群众的需求;2.在社区、学校、医院等重点场所,应当在醒目处悬挂(张贴)横幅、标语、宣传画等,在公共电子显示屏上滚动播放各类防治知识;3.组织发动专业人员、社区防保人员(公共卫生联络员)、校医等各种力量,深化学校、社区等地开展安康咨询和讲座;4.加强对医疗机构安康教育的培训和技术指导,增强医务人员重点传染病防控的安康教育才能;5.积极指导教育部门全面开展在校师生安康教育,在新学期开学结合当地教育部门开展春季传染病防控的安康教育活动,覆盖辖区全部学校,特别是加强对学校晨检的指导与管理,加强科学洗手、文明咳嗽、勤开窗通风等防病行为的教育与演示。四、督导评估和总结各级要开展层层督导,对安康教育资料的分发、使用情况以及资料入户率、横幅的悬挂等进展督导检查。各地在进展各类安康教育宣传活动过程中,应随时注意防治工作中出现的各种新情况,并及时上报各地开展的安康教育工作情况,同时做好各类原始资料的积累、搜集和汇总工作。幼儿园工作方案篇5一、指导思想继续贯彻《幼儿园指导纲要》精神,加强理论学习和研究,提升老师专业素质,进步老师教育教学反思才能,逐步使老师向研究型迈进。以抓教育教学活动研讨为核心,优化课堂教学组织,细化教学常规管理,推进特色教育向深度开展。全心全意为家长效劳二、工作内容、重点〔一〕加强师德教育,进步老师队伍素质:1、本学期我们将加强师德教育,进步老师队伍素质,鼓励老师多读书、读好书,在全园中开展“我向你推荐”读书活动,要求每位老师向大家推荐一本〔或一篇〕有价值的的书籍或文章,从而养成好的阅读习惯。2、加强老师的思想政治教育和职业道德教育,引导老师善学习、善考虑、重积累、勤反思,努力成为一个心理安康者,营造和谐的小社会。通过相关的业务学习,主题教育活动,批评与自我批评活动,不断反思自己的教育行为,全园只有遵守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。3、加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进老师成长。学海无边,只有学习才能不断进步,我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励老师不断充电、充实自我。组织老师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。4、在业务学习中,除学习有关教育教学理论外,每月还将在“我的教育故事会”上交流、分享、讨论身边老师的教育笔记,引导老师用先进的教育理念分析^p教育现象,改善教育行为。〔三〕加强课题研究,进步科研程度1、注重教学反思。一个优秀的幼儿老师必定是一个研究型、反思性的理论者。“纯理论学习”的结果往往是“听了——记了——忘了”。为了实在进步老师的实际教学才能,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学理论的反思。在研究理论、研究别人经历、研究自身教育行为的过程中,进步发现、分析^p、研究、解决问题的才能。不同层级程度的老师应不断寻找自己的“最近开展区”,在研究中学习、在学习中成长。本学期每位老师要积极参与理论学习与研讨,更深化地反思自己的教育行为,写好每次的主题反思及每周至少两次的教学活动反思,努力使自己成长为一个专业型、研究型的老师。2、继续上学期的语言、美术、体育教研组,教研组的课题研究要从注重形式的标准到注重本质的标准,要营造实事求是的研讨气氛,表达老师教育观念的更新,教学设计的优化。老师要用科学开展的目光来施行教育研究,完善操作过程,使教育研究稳步、踏实、科学、客观地深化进展。〔三〕关注幼儿特点,促进幼儿安康和谐开展1、加强幼儿德育教育。良好的道德标准和文明行为的养成是幼儿德育的主要任务。本学期我们将通过“国旗下的讲话”、节日教育、外出参观、秋游、日常活动等将养成教育落到实处,培养幼儿终身受益的品质。2、创设互动式环境。环境是重要的教育资,我们要努力创设一个充满游戏、快乐、自由的“开放式”环境。主题墙面的创设要与幼儿多元才能探究课程的施行和进程相结合,不仅给幼儿提供展示作品的时机,同时也是施行本班课程方案的手段之一,使幼儿在主题施行的过程中与环境发生积极的互动,获得丰富而有益的体验,也使幼儿的个性得到充分的凸显和张扬。3、注重幼儿游戏。游戏是幼儿园的根本活动之一,是促进幼儿全面开展的重要手段,每位老师对幼儿的游戏要给予充分的重视。在开展各类游戏活动之前,老师要理解本班年龄段的生活经历、游戏程度等,有目的、有方案的制订游戏预设方案,在新《纲要》理念指引下,合理创设游戏环境。班上两位老师要多沟通,达成共识,互补的开展各类游戏。游戏材料的投放要适时、适地、适宜、适度;游戏区域设置要合理、平安;老师要尊重幼儿的意愿,关注幼儿的`自主性和游戏的生成性,以合作者、支持者、指导者等多种角色参与并指导各类游戏,并通过本次游戏情况对下一次游戏采取相应的调整措施,游戏之后及时记录并反思,实在进步游戏的质量和程度,也促进幼儿社会化个性的和谐开展。4、搭建幼儿展示自我的舞台。本着全园参与的原那么,让每一个孩子都成为活动的主人。本学期将继续举行“迎青奥”绘画才能的测评、冬季运动会、圣诞节联欢等大型活动,以及幼儿才艺展示系列活动,来促进幼儿个性开展,进步幼儿素质。〔四〕加强家园联络工作,促进幼儿全面开展。1、通过多种形式和方法:预约谈话、开放日、亲子活动等,营造家园合力的教育环境,调动家长参与幼儿园工作的积极性,进步亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联络簿,亲密家园联络,定期召开家长会,进步家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。3、认真填写幼儿成长记录手册,做好家长问卷调查工作,及时掌握理解家长的想法4、鼓励家长积极撰写育儿经历文章,与家长交流,共同进步家长的育儿程度5、充分发挥网站的宣传、交流、沟通功能。及时更新网站内容,进步家长阅读的兴趣,增强可读性,通过宝宝在线让家长随时理解幼儿园工作。四、逐月工作安排八月份:1、全园卫生清扫,班级环境创设,做好开学的各项准备工作。2、教工园本培训3、老师上交备课方案、以及撰写各类年级组,班级,个人工作方案。4、编排早操、律动5、新生家访、老生电访6、做好各班级财产物资的移交登记工作7、参加区第三届厨艺大赛九月份:1、稳定幼儿情绪,加强常规训练,优化幼儿一日活动2、召开学期初家长会以及“家委会”3、兴趣班招生、开课4、老师节庆贺活动5、师徒结对6、早操律动比赛7、完成幼儿园基层报表统计工作十月份:1、组织幼儿秋游活动2、保育员工作流程观摩交流,确保育工作质量。3、幼儿中期评估4、幼儿园环境创设及《家长园地》评比5、参加区幼儿平安教育情境剧评比〔参加人数6人,时间5分钟以内〕6、参加区科幻画比赛暨“迎青奥”大班幼儿绘画才能测评〔每园4幅,54cm*38cm〕7、《江苏省学前教育机构登记注册证书》年审8、开展“我向你推荐”读书活动〔一〕十一月份:1、开展平安消防月系列活动2、园内师带徒半日活动观摩3、园内“故事大王”比赛4、参加区“有效教学”教育教学展示周观摩活动5、参加区幼儿园优秀教研组评选、幼儿园优秀师徒评比6、保育员自制晨间小型多样体育器械评比7、家长学校讲座8、检查各班级成长记录册填写情况9、开展“我向你推荐”读书活动〔二〕10、省优质园年审十二月份:1、幼儿观察记录交流与评比2、园内圣诞节联欢活动3、迎新年冬季运动会4、区办学绩效评估元月份:1、家长半日开放及家长会,做好寒假准备工作2、期末测评,完成幼儿开展评估。3、完成各类总结及幼儿家园练习册。4、师带徒活动经历交流总结。4、检查各类财产、物资的使用和保管情况。5、教职员工期末考核。6、幼儿园档案整理。幼儿园工作方案篇6一、指导思想以“XXX”为指导思想,以财务标准学校为准绳,加强幼儿园财务管理,健全各项规章制度,标准幼儿园财务收支,严肃财经纪律,进步效劳质量,打造平安、高效、标准、民主、阳光、廉洁的幼儿园财务,为教育事业的安康、有序开展而不断努力。以争创省级优秀示范幼儿园为主要奋斗目的,严格按照《幼儿园纲要》坚持以人为本,扎扎实实做好保育工作,不断进步效劳质量,更好地促进幼儿的开展,20xx年半年工作方案。二、主要思想与措施1、标准收费管理,从行动上抓落实开学初,本着岗位公开、平等竞争、双向选择的原那么,制定实在合理的全镇幼师择优上岗方案,促进老师的优化组合,进步岗位效能。我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面才能都有很大的进步,自理才能强,并且可以学会关心,帮助别人,可以纯熟的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的根底。加强幼儿园对收费收入的管理,标准幼儿园收费行为,杜绝乱收乱支现象的发生,坚决执行收支两条线的管理规定。严格执行物价局、教育局核准的收费工程和收费标准,所有的收费均向幼儿家长出具合法票据,各类收入和结算金额全额纳入行政帐簿,不设帐外帐,不设小金库。2、严格物资采购管理,从头上节约资金继续探究物材管理的科学性,进一步完善固定资产的管理制度,定期检查各班、室的资产情况,催促加强保管降低损坏与流失。期末认真进展资产的清理核对工作。组织儿童活动前,要检查场地是否平安,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。幼儿园物资采购的职能部门是总务处,各种办公用品一般有总务处统一定点购置,如不是在定点单位购置,那么须两人或两人以上共同购置,会谈价格,在比质量、比价格的根底上进展采购。用品采购后,采购人员须凭税务部门统一发票及购物清单交财产保管员验收、签字,并由财产保管员登记入仓库,老师借、领用时,实行领用登记手续,幼儿园选一位责任性强的老师做仓库保管员,规定每天或每星期借还、领用物品的时间,这样,可以最大限度减少物品破损、流失现象。购物发票交会计处统一支付,一次购物超过两千元的需转帐支付。凡政府采购范围的工程都必须施行政府采购。幼儿园需定期统计物品采购情况〔包括物品名称、数量、价格、采购日期〕。承受领导和监管小组的监管,总务处还要建立实物帐册,每学期要核对一次。加强饮食卫生及防病平安管理。一是食堂从业人员要持证上岗〔要收证存档备案〕。二是严禁食用过期食品,霉变食物,三元产品进园。幼儿园提供的饭菜要贴签留样48小时方可处理。三是加强饮用水的管理,发现有群体性异常情况及时报告,并初步做隔离处理。创设有关平安教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,进步幼儿的保护才能。在园和中心组的指导下,继续学习、贯彻课改精神。树立“老师是活动的主人”、“以老师为主体”的开展观,促使老师主动地学习、理论、考虑、研究,使教研更好地为老师和教育效劳。教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。坚持每周以大、小教研的活动形式,研究教育理论、教学重点、难点及教育教学的领导方法;交流工作中的经历和困惑;探求学科设计、自评、互评及修正等问题。幼儿园工作方案篇7一、指导思想:按照XX市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上级教研部门的指导下,,对照优质园验收时的各项标准、以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,深化教学改革,优化保教队伍,强化效劳意识,进步保教质量,不断丰富办园内涵,提升办园品位。二、工作目的:1、加大硬件投入力度,不断改善办园条件,创设平安舒适的育人环境。2、强化师资队伍建立,不断提升老师综合素质。3、根据本园实际情况,结合市级课题《美术教学游戏化的研究》开展特色教育、树立自身品牌,争创特色幼儿园。4、模范执行《管理标准》,配合学校创立江苏省平安校园、XX市依法治校示范校园。5、以一流的师资、一流的环境、一流的效劳将幼儿园建立成为乡镇一流的幼儿园。二、主要措施:〔一〕、加大硬件设备的投入力度,创设良好育人环境。本学期,我园加大硬件设备的投入力度,各班都添置了空调、整个操场都更新

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论