精选幼儿园工作计划模板合集五篇

第页共页精选幼儿园工作方案模板合集五篇精选幼儿园工作方案模板合集五篇幼儿园工作方案篇1当今的教育飞速开展，幼儿教育又受到了国家和全社会的高度重视，作为幼教人，一名幼儿老师更应抓紧学习，跟上时代的步伐，全面提升自我的教育思想、教育理念和文化知识程度，促进自我专业开展，增长自我的见识，树立终身学习的意识。为此，从以下几方面制定个人学习方案：一、现状分析^p：优势：由于自我的园仅有四个班，园里的老师年龄又趋于老化，多年来很少有去外面学习的时机，所以整个的教育气氛比拟封闭，自我在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不断的学习与更新。此刻，自我参加了骨干培训班的学习，期望经过学习在专家的引领下，使自我在各个方面全方位的得到提升和开展，经过参加培训学习、观摩研讨活动、及时吸收新信息、反省自我、提升自我。在理论与反思中不断进步自我考虑，反省，确定，分析^p，本领，不断调整教学理论过程。向学习型，研究型，专家型老师开展。二、整体目的：1、进取参加市级骨干老师的培训，进步自身素质和专业程度。准确把握学前教育规律和儿童身心开展规律，可以设计并组织贴合儿童开展程度的课程与活动，具有观察评估儿童学习状态与开展程度的本领，注重组织活动的系统性，逻辑性，进步自我，培养幼儿的创新本领。2、经过观摩活动，在专家的引领下重点学会多视角的观察幼儿学习及老师教学情景，掌握制作观察表的方法。学会不断的反思，及时发现问题，敢于题出问题，经过同伴间的研究学习，找出解决问题的方法，进步自我的学习本领、创新本领、构成先进的教学思想和独特的教学风格。3、参与课题《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》的研究，与小组老师一齐搜集材料，进取撰写课题报告4、自觉加强现代教育理论学习，深化理解《纲要》精神，每月精读一本书籍，写读书笔记。及时与大家交流体会，不断进步自身素养。三、分目的及实现步骤：1、四月份：进取参加培训，经过学习，掌握多视角观察幼儿及老师教育教学的方法。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与老师共享，进展研讨，将所学到的新理念运用到自我的教育教学活动中去。2、五月份：科学安排学习时间进展选择性学习，如观看《学前教育》、《天津幼教简讯》等杂上网进展搜集：重点搜集有关废旧材料的相关图片及报道，开阔自我的视野。3、六月份：参与利用废旧材料制作幼儿活动材料活动，搜集很多废旧材料进展制作，制作中分析^p幼儿的活动特点，游戏材料中包含多种教育价值，具有平安性、兴趣性、教育性等价值。将活动材料投放区域中供幼儿进展活动，老师从中观察材料的适宜性，再不断地进展改善，写出游戏材料的多种玩法。使它的各种教育价值得到的发挥。4、七、八月参与撰写《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》课题报告，经过这次的课题研究，进步自我的业务程度。使自我向学习型，研究型，专家型老师开展。5、每周日抓紧进展进展自主学习，每月读完一本书籍，撰写一篇学习笔记。幼儿园工作方案篇2幼儿年龄小，认知范围窄，其态度、习惯、个性都处在奠基时期，我们要注意通过丰富多彩的教育内容，扩大幼儿的道德认识，培养丰富安康的道德情感，形成良好的道德行为，锻炼坚强的道德意志。幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和个性开场形成的重要时期。幼儿期是人生的奠基时期，德育不仅关系着幼儿时期良好行为习惯的形成，而且对其一生将有深化的影响。我园根据《纲要》的规定，对幼儿进展以下四方面的德育教育：一、对幼儿进展爱祖国教育爱国是我国人民崇高的美德，是人们崇高思想和品德的泉，是共产觉悟的起点，是人们开拓前进的强大动力，为了形成良好的爱国思想品德，必须从小就向幼儿进展爱祖国的教育，培养幼儿初步的.爱国情感。1、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动人民。认识他们劳动的意义，知道他们是在为祖国的繁荣富强而辛勤地工作，培养幼儿尊敬并热爱他们。热爱解放军，学习他们英勇守纪律的优良品质。2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园，逐步扩大到爱家乡、爱祖国。引导幼儿认识家乡的名胜古迹，自然风景，著名建筑，理解家乡的建立和变化，培养幼儿热爱自己美妙、富饶祖国的思想感情。3、让幼儿知道我们的国家是中国，我们是中国人;我们的国家很大，人口很多。教幼儿认识国旗、国徽;能识别国歌的曲调，知道国歌的主要内容。4、认识祖国的首都——北京。知道北京有____、____广尝人民英雄纪念碑、____纪念堂和____。北京是党和国家____办公所在地，是我国经济、文化和政治中心。5、向幼儿介绍一些我国或本地区的____历史和人物事迹，使幼儿初步懂得热爱英雄、学习英雄。6、根据我国和当地民族传统习惯，有选择地认识一些节日，以增进儿对劳动者的尊敬，激发活泼愉快的情绪和爱祖国的情感。7、对幼儿进展初步的国际教育，教育幼儿爱不同的国家，不同种族的人民和小朋友。二、幼儿爱集体教育集体是由个人组成的，但不是个人的简单相加，是群体的一种表现形式。培养幼儿关心集体利益，为集体的进步和成就作出自己的奉献，并为集体获得成就而喜悦，幼儿爱集体教育有以下三方面：1、培养幼儿喜欢并逐步习惯幼儿园的集体生活，进而热爱幼儿园的集体生活。与小朋友友好相处，感受共同生活的愉快与欢乐。不独占、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人，能互相谦让，逐步学会自己解决与同伴的争执和纠纷。2、培养幼儿关心别人，关心集体，愿意为集体做好事。让幼儿学会关心别人，对同伴富有同情心，当别人有困难时能去帮助解决，给予同情和抚慰。并保护比自己年幼的同伴，还会正确评价自己和别人的行为。3、培养幼儿遵守集体活动的规那么，养成守纪律的行为习惯。三、对幼儿进展礼貌教育和守纪律教育讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应表达出来的文明行为，是社会社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进展讲礼貌和守纪律的教育。1、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌，知道有礼貌是好孩子。2、会使用礼貌用语：请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。3、别人说话时不随意打断，不乱插嘴。4、不需成人更多的提醒，能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规那么。幼儿园工作方案篇3一、指导思想为创立过程为载体，在改善办园条件，提升办园内涵的工作主旨引领下，深化改革，创新机制，进一步优化环境、浓重特色、进步质量，不断创始我园各项工作的新场面。二、工作重点1.建立园舍争优化在催促新园装修工程进展的同时，借助中心环境创设小组的力量，对我园的环境进展规划。协调各方，保证内部设施改造工程的按期完成，力保暑期后幼儿园的正常使用，为苏州市优质园的成功创立奠定扎实的根底。2.打造团队增合力加强班子建立，在进一步明确园务管理各项职能、进步效能的根底上，以平安卫生工作为着力点，使园内各项保教工作在职责到人的明确分工与明晰的条线管理之中形成良好的层级管理机制，发挥出管理的最大效能。此外，加强对教职工的学习、指导，以共同的目的及协调的步骤增进教职工群体的凝聚力。积极开展创新、有特色的活动，深化师德建立，把师德教育浸透于幼儿园各项活动中，逐步建立并彰显良好的园所文化。3.细化考评促标准细节之中见品质，为了不断优化幼儿园管理，提升办园的标准化程度，我们将在以往的考评经历根底上，继续以考评工作为抓手，针对幼儿园工作中的薄弱环节及各阶段的工作重点，强化过程管理，扩大考评工作影响范围。使全体教职工在“树典型、奖优质、带提升”的考评思想引领下，通过一次次的互相催促、交流和学习，不断提升园内各项保教工作的标准化意识和程度。4.立足实际抓提升为进一步丰富办园内涵，提升幼儿园办园品味，我们将重点围绕以下几个中心工作来抓提升、促开展：重教研，促开展；重平安，抓落实；重宣传，完善网站建立。5.深化科研谋特色为了进一步多渠道地彰显幼儿园办园特色，我们将立足十二五课题研究，以园本课程的建构为出发点，从幼儿园整体环境气氛的营造与园本教研的有效整合，幼儿一日生活外乡文化资的有机浸透等多种渠道来扎实地打造出更多的办园亮点，从而实现幼儿园办园特色多层次、多渠道的全新展现。三、创立小组全体教职工四、详细工作安排七、八月份1.在新园进展装修的同时，请中心环境创设团队对我园的布局进展规划。在大家的群策群力下，争取把我园建立成农村幼儿园中硬件条件一流的幼儿园。2.成立创立资料工作小组，到已创立成功的姐妹园学习，并结合实际情况，拟定创立目录。3.召创始立工作发动会，组织全体教职工明确创立方案，树立共同愿景，做好创立的准备。九月份1.根据创立目录，初步完成学年创立资料的整理工作。2.加强保教人员的培训工作。3.完成园内环境创设的构思工作。第五周：完成班级环境创设构思。第六周：完成创立申报表、数据表和自评表的填写工作，做好创立申报工作。第七周：完成各年级区域、角色材料的制作。第九周：资料：1.完成学年各类资料的整理工作。2.完成幼儿图书目录的编录工作。3.完成《时幼礼仪手册》初稿，初定大厅楼梯、标语的内容。环境：1.完成大厅五块展板的定稿和安装。2.坛子画，布置大厅楼梯下。3.完成早教基地的墙面及各功能区的布置。第十周：资料：1.完本钱学期9月、10月各类资料的整理工作。2.完成资料索引的制作工作。3.完成老师图书室的图书目录录入工作。环境：1.设计各类标语、楼梯礼仪墙，联络制作。2.各班制作平安警示标记。3.完成西面楼梯的绘本装饰墙面的设计，并联络装修方。第十一周：资料：1.完成资料的封面制作。环境：1.完成安康节活动影像的挑选，联络装潢公司做。2.早教基地开班，搜集活动画面，布置南小门东墙面。3.完成西面楼梯的绘本装饰墙面的设计，并联络装修方。第十二周：资料：1.复查资料环境：1.完成安康节活动影像的挑选，布置东楼梯墙面。2.早教基地开班，搜集活动画面，布置南小门东墙面。3.完成西面楼梯的绘本装饰墙面的设计，并联络装修方。4.完成器材室门口墙面的布置。第十三周：资料：1.对教职工、家长发放访谈问卷的相关内容。环境：1.美术室环境布置〔藤球、麻绳等〕。2.建构室墙面布置。3.制作种植区班牌。第十四周：资料：1.整理十一月份的各类资料。2.对教职工、家长进展模拟访谈。环境：1.检查各班、各室、各处外环境，有无平安隐患，各类警示标记有无到位。十二月份迎接专家团队来园验收。幼儿园工作方案篇4一、加强师德教育，进步老师整体素质。1、加强政治学习。要与学习贯彻国务院、省人民下政府《关于根底教育改革与开展的决定》和全国、全省、全市根底教育工作会议精神结合起来，并结合本园实际，积极进取，大胆创新，努力工作，争取更大的工作业绩。2、加强师德教育。要求全体教职工要遵守《中小学老师职业道德标准》，要树立敬业爱岗，无私奉献的精神，要求老师要自爱、自尊、自强、自律，真正做到为人师表，要继续提倡"五种精神"，结合开展"争当好校长、争当好老师、争创新业绩"活动，进一步开展师德教育，让老师真正做到精神发奋，爱岗敬业。制止体罚和变相体罚幼儿。制止在校园内的麻将和赌博。3、要求全体教职工自觉遵守纪律和各项规章制度。要求做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班老师不能擅自离岗，不能在办公室或走廊闲谈，防止意外事故发生。如出现责任事故，要追究责任，由当班老师付给幼儿医药费等。4、要团结协作，维护集体荣誉。各股要积极主动做好本职工作，各司其职，各尽其责，要有全局观念，互相支持，协同工作，要与同事友好相处，做文明市民，遵守社会公德。5、要求老师加强业务学习，学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，积极参加课程改革，更新教育观念，施行素质教育，鼓励老师参加自考、函授、计算机等级考试，为断进步专业程度。二、保教工作〔一〕保育工作1、培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。2、培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏。3、保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心安康开展。4、积极做好幼儿的平安防护工作。利用安康教育，社会性教育，对幼儿进展自我防护意识教育。当班老师应及时点名，做好交接班工作，严格执行接孩子签名制度，发现问题及时汇报，妥善处理。〔二〕教育教学1、重视幼儿的品德教育。〔1〕以爱国教育为主要内容，结合国庆、元旦等节日举行庆贺活动，培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。〔2〕从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心别人等良好品德，各班要设立评比栏，及时表扬好人好事，每学期末评选好孩子和文明孩子，并进展表彰奖励。2、积极施行素质教育。〔1〕认真学习教育工作的有关文件，坚持正确的教育思想，全面、准确理解素质教育，转变观念，树立正确的教育观、人生观、质量观。〔2〕全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》，以进步国民素质为宗旨，面向全体幼儿，促进幼儿全面和谐开展，尊重幼儿开展的权利，关注幼儿不同的开展特点和潜质，关注幼儿不同的开展需要和才能倾向，创造适宜的教育时机和条件，促进幼儿富有个性的开展。3、根据《幼儿园教育指导纲要》的培养目的和《福建省幼儿园教育指南》精神，将安康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联络、互相浸透，运用整合的思想采用适宜的组织形式，以到达最优化的结合，从不同角度促进幼儿情感、态度、才能、知识技能等方面的开展。要提早一周备好课，课后还要进展效果分析^p和反思。4、30岁以下老师每学期开两次公开课，30至40岁的老师每学期开一次公开课。5、积极开展丰富多彩有文体活动，坚持每天做早操。认真上好体育课，开展幼儿的根本动作，增强幼儿的体质。6、积极开展各类游戏，开学初制定游戏方案，做到有目的、有方案地开展游戏活动。发动家长、幼儿搜集废旧物品制作教玩具，不断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养角、种植角、认知角。7、组织亲子活动，增进亲子之情，丰富幼儿知识，同时也增长见识。8、要互相学习，要求30岁以上老师每学期听课20节，30岁以下的老师要针对自己的薄落的学科，每周听课两节。〔三〕卫生保健1、保健老师应坚持每天晨检，做到一看、二摸、三问、四查。保健老师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况，定期消毒寝室和教玩具。2、注意环境卫生，要求每天清扫教室2次，每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,经常冲洗厕所，保持环境整洁卫生。3、保健老师要妥善保管好药品，负责小伤、小病的诊治工作，如有重病的意外事故应配合本班老师送往医院治疗。4、结合季节与传染病流行阶段，采取各种形式向家长进展防病、卫生保健常识的科学宣传，获得家长的亲密配合，做好卫生保健工作，加强传染病的预防工作。5、做好平安教育工作，对幼儿进展自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班老师点名，并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。6、应做好每学期的幼儿身高、体重、视力测查工作。幼儿园工作方案篇5一、班级情况分析^p1、幼儿情况我班原有幼儿36名，本学期转班1名，插班生2名，现有幼儿37名。其中男孩：19名，女孩：18名。本班幼儿通过上学期的学习，在体、智、德、美诸方面都有了不同程度的进步，但有局部孩子性格较内向，不敢在集体面前表达、讲述自己的意愿；还发现有一小局部孩子进餐习惯较差，有说笑及挑食现象。针对上学期存在的情况及现象，我班三位老师将团结合作，共同筹划、组织有利于孩子安康开展的活动，帮助孩子们改正缺点，发扬优点，共同营造合适孩子身心和谐开展的良好环境，为孩子的安康开展打下良好的根底。2、家长情况我班家长文化程度较高，素质较好，以大专、本科学历居多，研究生学历4位，个别家长只具高中文化。每位家长都能与班级配合，只有个别小朋友的家长由于工作原因不能前往幼儿园接孩子，由奶奶或保姆代接，与我们的联络稍少些。3、老师情况园里本学期对我班老师装备进展了调整，给我们装备了一位新来园的老师。这对我班的工作是一个考验，我们将帮助新老师以最快的速度熟悉幼儿，适应工作环境。二、班级教育教学总目的：1、促进幼儿身体安康地开展，增强幼儿的体质。2、丰富幼儿的生活经历和知识，开展幼儿认识才能，开发幼儿的智力。3、促进幼儿个体的和谐开展，培养幼儿活泼开朗的性格和良好的行为习惯，开展幼儿的情感。4、促进幼儿社会性的