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第页共页精选秋季学期工作方案范文合集五篇精选秋季学期工作方案范文合集五篇秋季学期工作方案篇1一、指导思想:以全市教育工作会议精神为指南,以市局“两项”考评为契机,积极学习南通教育经历,实行科学化管理,创立和谐型校园。以加强老师的职业道德建立为根底,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要地位。坚持开展校本教研,以进步课堂教学的有效性为打破口,以深化学习知名老师为载体,以促进学生全面开展和老师专业成长为目的,进一步深化课程改革,实在推进素质教育,提升办学品味。二、学校管理目的:标准加特色,确保在市、镇两级两项综合评估中继续保持领先位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。三、主要措施:1、深化开展学习南通教育经历的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神〔精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神〕;倡导“四个不计较”〔工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较〕。2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建立。坚持抓好学生日常行为标准教育不放松,重点抓好平安教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动,定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及平安文明班级、星级学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。3、突出教学的中心地位,把进步教学质量作为学校的第一要务。进一步深化课堂教学改革,扎实开展校本教研,通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式,在全体老师中广泛、深化、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动。通过研究,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进全体老师的专业开展。4、认真抓好教学过程管理。教学常规要做到“四精四必六认真”,即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;认真备课、认真上课、认真选编修改讲评作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织活动。通过听课、检查教学常规的执行情况、组织老师和学生座谈等形式,总结教学经历,发现和解决教学问题,使教学常规工作落到实处。5、抓好各类评优活动。继续抓好优质课、优质论文、优质案例等参赛活动。6、加强学校财产财务的管理,实行民主理财,将有限的资金用在教学上。四、工作要求:1、德育:①、抓老师师德师风建立,组织学习理论科学开展观活动,开展好党风廉政建立,标准老师从教行为,及时查处体罚学生、违规收费、以教谋私等违规行为,每月对老师的师德管理绩效组织考评。②、加强书香校园建立,评选“书香班级”、“书香学生”、“书香家庭”,丰富校园文化〔办好宣传橱窗、悬挂警示语、主办作文校报、办好红领巾播送〕。③、抓学生养成教育〔勤学教育、平安教育、孝雅教育、行为习惯教育〕有方案有步骤的开展“学典范见行动”活动、读书活动、主题班会队会等德育活动。④、组织丰富多彩的“大家唱大家跳”艺术教育活动,抓好体育特长训练,积极推广自编校园集体舞,稳固乒乓球队训练成果。⑤、继续抓好文明班级、“五最”学生的评选,树立典范发挥示范辐射作用。⑥、组织好升旗仪式及记载工作,负责国旗下的主题讲话安排。⑦、家长学校的课程安排及活动组织,家校联络工作的安排与组织。⑧、抓校园及周边环境的整治,处理好偶发事件及学生违纪事件。⑨、抓班级量化管理,催促《班务日志》、《班主任工作手册》等的填写。⑩、制定政教、少辅、班辅、考勤、控流、平安等方面的方案、制度、责任状和老师政教工作考评方案及期末工作总结,将上述资料整理归档。2、教学:①、制定并严格执行教学、教研方案与制度及老师教学工作绩效考评方案。②、加强对教学教研工作的领导,建立领导管科、蹲年级制度,成立学科教研组,定期开展教研活动,确保教学质量稳步进步。各科教研组长分工如下:语文组:张文贵数学组:龚连新综合组:唐善栋管科领导:语文科:王凯平数学科:姜华山综合科:肖金武包年级领导:一年级:肖金武二年级:刘乾三年级:张文舫四年级:王伟五年级:王凯平六年级:姜华山③、抓好老师校本培训,语文、数学教研组每周组织一次校本研训活动。发挥好教研组长和各学科学会会员的骨干带头辐射作用,坚持开展网络教研,加强博客团队建立,开展优秀博文评选活动。④、实在进步课堂教学效率,加强课堂教学有效性研究,坚持开展听“推门课”活动,积极倡导高效务实的课堂教学理念。⑤、狠抓教学常规管理,认真组织常规的月备改工作检查与平时不定期抽查相结合,严肃处理各种教学事故。⑥、组织好根底年级调考、小科抽考、六年级统考与各级各类竞赛〔重点是学生特长竞赛和作文竞赛〕。注重老师教学质量分析^p工作,搞好老师教学考核工作,抓好各类资料的搜集归档工作。3、后勤:①、制定后勤工作方案、制度、管理方案等。②、设计校园建立规划,进一步绿化、美化、净化校园。③、加强学生劳动理论基地建立,管理好水电设施,维护维修房屋与配套设施。④、建立健全校产、财务管理及采购制度,收支情况日清月结,实行民主理财、民主监视。管理好学校财产,与相关责任人签定校产管理责任状。秋季学期工作方案篇2一、指导思想以科学开展观为引领,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》以及《公民道德建立施行纲要》,以“培养自主才能强、行为习惯好、人格健全的个性化优秀少年儿童”为总体目的,以文体教育局倡导的“创立和谐文明校园”为主题,继续坚持低起点切入,小目的施行,分层次推进,多渠道展开的工作思路,以课堂教育为主渠道,以丰富多彩的课内外活动为载体,扎实做好各项德育工作,高质量完成各项德育目的。二、工作重点及措施:(一)、进一步完善各项规章制度,整理各项档案材料,标准管理。重点是按照区文教局督导考核领导小组的要求,按照十三个大类建立健全德育处规章制度和档案资料,并以此为契机,将我校德育工作进一步制度化、标准化、系统化。同时,少先大队也要按相关要求进一步建立健全大队部规章制度,并整理好档案资料。(二)加强德育工作队伍建立。1、继续努力,建立一支“师德高尚、业务精良、方法灵敏”的德育工作队伍。(1)引导老师充分利用学校丰富的学习资,加强德育理论学习。(2)以教育部《中小学班主任工作规定》的出台为契机,适时开展班主任工作研讨会,进一步进步班主任工作热情和工作程度。同时努力使班级管理制度化、标准化。(3)开好班主任例会,促进班主任工作经历交流。2、培养一支“自我管理严、责任意识强、效劳意识浓”的学生干____伍(1)、按照《凌云小学关于调整班干部设置的说明》相关要求,做好新一届少先队大队干部和各中队班队干部的选拔工作。开学初,在少先队的统一安排下,在全员参与的根底上搞好学生干部的竞选活动。竞选照旧分两阶段进展:第一阶段是各班的班队干部竞选活动,指导各中队严格按照《说明》的要求,建立健全中队组织和班级管理体制,指导各中队辅导员明确中队干局部工,努力探究中队自主管理形式。第二阶段是学校少先大队干部的竞选活动。竞选活动自下而上,先是由符合大队干部竞选条件的学生自主申报,先将申报材料交本班班主任,再由班主任择优向大队辅导员推荐候选人,最后由大队部详细组织候选人通过竞职演说,由各班学生代表和校领导班子共同投票选举产生。少先队大队辅导员负责对中选的队干部进展培训、分工。(2)、做好班队干部的培养工作。一是继续坚持并完善班队干部例会制,详细内容、时间、形式由所在中队辅导员根据实际情况确定。二是期末做好优秀学生干部评选活动。(三)、以月主题教育为核心,行为习惯养成教育为主线,活动为载体,进步德育工作的实效。1、继续以行为习惯的养成教育为主线,月主题教育为核心,活动为载体开展系列主题教育活动。(1)、进一步加强日常行为的常规教育,培养学生良好的行为习惯。11月,各班班主任根据本班实际组织学生以《凌云小学学生文明礼仪标准》为内容,以学生喜闻乐见的方式,开展小品表演、座谈会、知识竞赛、家庭调查问卷等形式多样的学习活动。力争让讲文明懂礼仪扎根在学生心中,并表达在他们日常生活的一言一行。(2)、以月主题教育为核心,继续加强爱国教育、文明礼仪教育和民族传统文化教育,不断进步学生的道德素质:本学期将围绕“培养学生‘爱家、爱校、爱祖国’的真挚情感”这一总目的确立各月教育主题。9月份:“老师节、中秋节——尊师长、树亲情、盼团聚主题教育”;10月份:“国庆节——建国60周年主题教育”;11月份:“师生共建和谐文明校园主题教育”;12月份:“迎新年——我记忆中的20xx主题教育”。2、以活动为载体,树立正确言论导向,进步德育实效(1)、充分利用校园的文化建立的言论导向作用,对学生进展正面引导,培养学生的是非观和文明习惯。(2)、大队部要巧抓时机,利用校园播送、宣传橱窗等在重大节日,纪念日等,开展好形式多样,内容丰富的宣传活动,进步学生的思想认识及道德程度。大队部要通过培训指导等详细形式进一步进步宣传报道组的工作才能,做到人员组成合理、分工明确、工作高效。(3)继续开展少先队保护绿地行动。(4)、继续开展星级班级评比活动。(5)、少先队要组织好每周三下午第二节课后的大扫除活动。务必做到有组织、有分工、有纪律、有实效。(四)、充分利用班队会课、安康平安课,对学生进展平安教育、身心安康教育。尤其是按照督导考核领导小组的要求,各班主任要利用班队会课时间,上好每月一次的心理安康课,每学期至少四次。(在上好这四节心理安康课的根底上,班主任也可以根据需要,在其他适当的时机安排更多的心理安康课。)心理安康课必须有单独的教案,班主任要保存好相关资料备查。详细内容各班主任根据本班学生特点,参考相关资料自定,但要求务必做到针对性强且实在有效。例如六年级可以根据需要适时、适当安排青春期心理安康教育的内容。德育处将以问卷调查的形式,不定期的理解各班心理安康课开展的情况。(五)、亲密家校联络,结合社会理论,构建家、校、社会三维德育网。1、期中考试后组织开好每学期一次的家长座谈会。2、拓宽家校联络方式,通过家访、书信、调查问卷、、____、博客留言等多种形式亲密家校交流与沟通。(六)体育、卫生工作。1、按照区文教局相关会议要求,加强对学校体育工作的管理和监视。开展好校秋季学生兴趣运动会。建立学生体育安康标准档案。2、标准学校卫生管理,完善卫生室的建立,明确卫生室负责人及其职责。配合办公室,做好校园环境卫生工作的检查和指导。(七)科技教育工作。1、由科技辅导员负责,组织好本学期的模型比赛工作,做好市级比赛参赛学生的选拔工作。2、少先队继续开展“四小”科技活动,做好评奖和档案资料保存工作。(八)每日一展活动,继续开展好学僵硬笔书法每日一展活动。加强对每日一展学生干部的培养和指导,完善评分、统计工作。附:德育工作详细安排九月份:教育主题:老师节、中秋节——尊师长、树亲情、讲团结、盼团聚1、开学典礼。(8月31日)2、班队干部选举。(开学第一周)3、每日一展活动布置。(开学第一周)4、模型竞赛培训及比赛。(开学第二周)5、建国60周年知识竞赛(开学第二周)6、老师节主题绘画(1-3年级)与征文(4-6年级)比赛。9月7日至9月28日作品创作与征集,9月21日至9月25日展览与评奖。7、班主任例会(学习《中小学班主任工作规定》、交流班主任工作方案(务必表达心理安康课安排情况)、主题班会、班级管理制度、班级日志、素质评价手册、布置近期任务)。(9月2日)8、“中秋节——树亲情,讲团结,盼团聚,促和谐”主题班会。(9月25日)9、班主任月考核。(9月25日)10、校兴趣运动会筹备会。十月份:教育主题:国庆节——建国60周年主题教育1、组织各班观看一部爱国电影,四至六年级写出观后感。(优秀作品在德育博客展出)2、校兴趣运动会3、庆贺建国60周年—讲故事比赛。(表达爱国主题的故事)4、校园环境卫生检查。5、班主任例会。5、德育档案资料整理。7、班主任月考核。十一月:教育主题:师生共建和谐文明校园1、组织好期中考试后家长会。2、《凌云小学学生文明礼仪标准》学习周活动。(期中考试后一周)3、《凌云小学学生文明礼仪标准》学习成果汇报表演。(朗读、演讲、礼仪情景剧等形式)4、火灾应急演练。(制订预案,开展火灾避险常识宣传教育,组织教职工演练灭火器操作,组织学生演练紧急疏散。)5、班主任例会。6、班主任月考核。十二月:教育主题:迎新年——我记忆中的20xx1、心理安康课开展情况调研。(查阅教案、学生问卷调查)2、校园环境卫生检查3、“迎新年——我记忆中的20xx”学生艺术创作大赛。1——3年级:绘画、手工作品展。4——6年级绘画、手工及电脑作品展。4、班主任例会。5、班主任月考核。6、迎新年班级联欢。秋季学期工作方案篇3一、现况分析^p上学期,我园的教研工作主要从每位老师的实际出发,确立了“以老师开展促幼儿成长”的管理理念,并根据本园实际情况,开展了一系列的研讨活动,在领会新《纲要》精神的根底上,将重点放在指导老师如何进展教育教学工作反思上,强调活动中的观察、记录和分析^p,活动后的反思、评价及对下一次活动的调整。不断进步老师的教育教学才能,从而提升幼儿园教育教学质量。二、指导思想:本学期,我园将以《幼儿园教育指导纲要》为指南,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;以研究确定适宜不同年龄班的主题活动内容研究为载体,立足本园实际,挖掘资优势,深化课程改革;分层次对老师进展培训,进步组织活动和教研才能。三、工作重点:1、用“以老师开展促幼儿成长”的园本管理理念带动“以幼儿开展为本”的教育理念,努力创设有利于幼儿开展的环境。2、针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,开展园本教研活动。同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探究。3、对老师进展分层培养,加强全园老师的教育教学根本功的培训与进步,不断进步专业程度。四、主要工作及措施〔一〕以新《纲要》精神为指导,寻找更适宜本园的教研的方式与方法。业务组长要多到教育教学工作中,同老师一起通过互相观摩与参与式评议等活动,针对老师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,并组织老师在教研活动中进展讨论;对于老师们共同关注的热点、难点问题,共同查找相关的经历文章或理论,通过集体学习、研讨,理论,以务实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性,实用性。真正解决老师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进老师成长的桥梁作用。2、在教研方式上,注重开放式、互动式紧紧围绕“找问题、找策略、解决问题、反思”的一系列教研活动过程,采取全体老师参与和轮流主讲的方式。每两周进展一次,每次有一个主题,展开讨论,进步老师将新理论与经历相结合的才能,锻炼老师们的口才与胆量。抓住“走出去”的时机,利用到姐妹园的观摩的时机,扩大老师的视野,学习别人的长处,“多问,多学,多理论”逐步进步老师的教育教学程度。3、在指导策略上,注重自主性,互助性为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作,在原有程度得到进步,我园将采取自主结对子的方式,各班两位老师或平行班的老师进展自主结对,在理论工作中互相帮助,互相指导,每月互相听课评课一次以上,使全园老师都能积极参加教学研究,使新老师尽快成长,老老师也能跟上新课程的步伐。〔二〕、以加强常规工作为重点,不断进步本园保教工作程度1、标准保教工作常规,加强对常规工作的指导与检查。本学期,我园将标准保教工作常规做为工作重点,将对幼儿一日生活的各个环节及老师工作常规进展定期培训、指导、催促、检查、分析^p、调控,增强保教工作的有序性。〔1〕坚持理论引领。在园本课程的建立过程中,我们必须以《纲要》和《细那么》为指导,加强幼儿园课程及相关的理论的学习,树立正确的儿童观、教育观和开展观,尝试建立合适本园的`园本课程。〔2〕以不同年龄班主题活动的内容选择为研究对象,开展教学活动研究。尝试开展全园性的主题活动,以《细那么》为根据,共同探究适宜各年龄班幼儿的活动内容与形式,并及时进展整理记录。〔3〕注重教育环境创设的合理性和实效性。为了更好的发挥环境的教育作用,探究主题墙饰的开发和利用,促进环境与教育内容的有效结合,我们将开展各班环境布置设想和研讨活动,由各班老师介绍本班环境创设的设想,全体老师集体讨论,互相学习,使老师们做到取长补短,让环境真正能为幼儿效劳,从而真正发挥环境育人的功能。3、开展班级交流活动开学初,我们将组织老师认真制定各类方案,并组织老师进展交流活动,比方各班工作方案交流、教学活动方案交流、教育随笔交流等,帮助老师开拓思路,多创新、多考虑,进而提升全园的保教工作程度。〔三〕以开展专业根本功竞赛为契机,加强队伍建立,提升老师的专业素质。1、针对园内年青老师较多的现状,利用业务学习及日常交流的时间,对老师进展师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范,以关心、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓励老师利用业余时间参加进修,给自己充电。建议老师经常翻阅各类早期教育类杂志,加强对园本课程的研究。3、以《走进纲要》知识竞赛为契机,在学习、吸收和理论新《纲要》思想时,要求老师对自己的备课、上课、听课中所包含的不符合《纲要》要求的教育行为进展反思,一切从为了孩子的角度出发及时改良教育教学方法。完成每周一篇的教育随笔,并定期上交检查。〔四〕以效劳家长为宗旨,切实在实做好家长工作。1、开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联络手册”。以联络、家访等多种形式继续开展好家访活动;各班出刊好每月一次的家长园地,增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的理解。2、继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。秋季学期工作方案篇4转眼间,就已经在xx班担任了三年的班主任了。时间不知不觉已经过去了一半,这些孩子们却仍然每天都很快了。毕竟是小学生,快乐的童年还有三年自然要好好的享受。但是作为老师,尤其是身为班主任,我要认识到自己的责任,就是带着好这些小学生们在学习的路上前进,在做人的路上走正。四年级,既然时间已经过去了一半,那么对教育的方法也要稍作变动。要在这个心得学期,让他们认识到自己已经长成了大孩子,已经是不再是当初的小朋友。要在年龄成长的同时连同学识以及思想一起进步!为此,我定下如下的方案:一、前进方向的调整向着新的方向前进,就意味着领头人要率先做出改变。而我,作为班主任,首先就要在心态中改变。今后的学习生活中,我要让他们更加的理解到自己已经长大的事实,多去鼓励他们,在班级的事情上,多让他们试着自己处理。对于班级的管理,也要渐渐的松开一些,但还不能完全的放手。要让他们在发觉到自己的担当的同时,也要管理好他们,不让他们走错了路。我认为,作为班主任,懂的渐渐的松手是很重要的,今后的课堂和学校都会是学生的,由学生自我的开展会有更好的效果。但是,松手不等于放手,我仍然会牢牢的把握住底线,在他们越过雷区之间出手制止并加以引导。二、对教学的管理四年级,也不早了,我们老师也会加重学习的强度,作业和教学方面都会强化。但是,正是在这样的学习压力下,就会容易出现不好的情况。首先,“抄”这种情况可能会变得非常频繁。我已经见识过了不少,毕竟突然提升学习,让很多的同学不得不减少玩耍的时间,这也导致他们容易走上这条歪路。对此,我们要结合老师和家长,一起来抵抗这种事情,在家监视,在校检查,做到两头抓,制止这样的坏习惯的养成,将学生带到学习的正道上来。三、和家长的结合如今正是为了养成学生学习习惯的关键时期,要在这个事上做到最好,不仅需要老师的转变,家长也必须上心,多与
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