精选数学教学工作总结4篇

第页共页精选数学教学工作总结4篇精选数学教学工作总结4篇数学教学工作总结篇1在本学期工作中，我们数学学科组全体老师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研，在教育教学工作中获得了较大的成绩。在学期之初，我们就制定了较详细的学科组方案、明确了目的和任务，为我们之后工作的开展奠定了良好的根底。现将本学期工作总结如下：一、加强教育理论学习，进步老师理论修养。利用校本教研的时间组织本组老师认真学习新课标、北辰区数学课堂教学标准、高效教学的N个细节解析、天津市中长期教育开展纲要以及教育理论等，全面进步老师的理论修养。二、以常规教学为核心打造高效课堂，进步教育教学质量。强化教学过程管理，转变教学方式和学生的学习方式，想方设法调动学生学习的积极性，进步课堂效率。标准教学常规管理，抓好“四关”，即备课关、上课关、作业关和反应关。注重分层教学，关注学生的个体差异，全面进步学生的生物科学素养。三、积极开展校本教研和集体备课活动。学科组全体老师利用每周四上午或下午的时间按照学期初的工作方案有目的地进展校本教研活动，主要内容有：各种理论学习、高一、二和高三年级的集体备课、统考统阅的试卷分析^p、教学策略研讨、天津考纲和近三年各省市高考题的研讨等等。大家集思广益、畅所欲言，每次活动都使大家受益匪浅。数学组的活动报道内容丰富且及时，屡次受到校领导的好评。四、认真并出色的完成了听评课活动。结合学校的推门课、创优课等公开课活动组织全组老师互相听课、认真评课，评课中少说优点、多说缺乏及改良措施，共同进步教学程度，进步教学质量。教研员本学期来校听课指导都给与了老师们高度的评价。五、认真做好高考复习备考工作及高一、二期中、期末复习工作。本学期学科组的核心工作就是全力以赴做好高考的复习备考及高一、二期中、期末复习工作，全组老师团结协作、齐心协力，为复习备考献计献策，铺路搭桥。利用中午休息时间进展培优补差，尽最大的努力不让学生落伍。功夫不负有心人，经过师生的共同努力，圆满的完成了高考模拟和高一、二期中、期末任务。六、圆满完成了高一、二年级期中、期末考试任务。虽然任务很艰巨，但是全组老师毫无怨言，而是齐心协力、团结协作，克制了各种困难，圆满的完成了任务。七、制定并统一各年级的教学进度，合理安排好复习时间。认真完成高一、二年级月考出卷及期中、期末统考的试卷分析^p工作及高三年级三次模拟考试的试卷分析^p工作。从中找出出现的典型问题及原因、找出和兄弟校的差距，大家一起想方法、想策略，共同解决。八、积极参加市、区的教研活动，虚心向兄弟校学习，认真反思，取长补短，不断进步自身的教育教学程度。积极为青年老师搭建成长的平台。积极参加说课、论文、反思、案例的评选等活动。九、全组老师继续参与我校“生态教育”的课题研究。总之，成绩只能代表过去，在今后的学科组建立中我们将继续努力，争取获得更好的成绩。数学教学工作总结篇2这个学期教学工作有一些懈怠，从心理上有一些松懈，可能对于学生有了充分的理解，而教学方法没有进展补充学习，没有很大的改善。就这个学期的教学工作做个总结，不断反思，不断改良，可以更好的工作。首先，在起初的教学工作中，课程进度方案安排的不是太合理，到中考之前为了赶学习进度，新课进展的有些快，因此导致学生掌握的不结实，影响到学生的学习信心，同时也对教学的方案有一定的影响。在课堂上，根本可以把握学习目的和学习重难点，可以汲取过去教学中满堂灌的缺点，更多的提问学生来答复，鼓励学生说出自己的想法、见解。更多的关注所有的学生，提问那些后进生，让他们更多的`参与到教学中来。对于学生的家庭作业检查更加的认真，要求更加严格。对学生进展分层次分组，根据学习成绩和整体表现将学生分成A、B、C、D四组，每个小组选取两个组长进展检查作业、收交作业，把好收作业的关。这样学生的家庭作业都可以按时、按量的完成。同时，要求学生的家长检查签字，假如发现有个别学生作业完成的不好，及时跟家长沟通、及时与学生交流，催促学生认真完成作业。经过中考之后，根据两个班级情况的不同，我适当的调整方案。让学生将课本练习统一写在练习本上，便于检查，标准书写过程。然后每个单元完毕，要求学生进展系统的整理总结，制作手抄报，形成特色作业。一方面进步学生的学习兴趣和乐趣，另一方面使得学生在制作的过程中到达系统整理知识的目的。这个学期知识点比拟多，内容不难但是比拟的琐碎，因此在教学中整理课本知识点