沪教版三年级下册数学第二单元 用两位数乘除 测试卷附参考答案【培优】_第1页
沪教版三年级下册数学第二单元 用两位数乘除 测试卷附参考答案【培优】_第2页
沪教版三年级下册数学第二单元 用两位数乘除 测试卷附参考答案【培优】_第3页
沪教版三年级下册数学第二单元 用两位数乘除 测试卷附参考答案【培优】_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沪教版三年级下册数学第二单元用两位数乘除测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.要使681÷□5的商是一位数,□里可以填(

)。A.1—6

B.6—9

C.7—92.估一估,下列算式中的商最接近9的是(

)。

A.434÷51

B.632÷71

C.520÷603.某种零件,用手工加工需48分,手工加工所用的时间是机器加工所用时间的12倍.机器加工用多少时间?正确的列式是(

)。

A.x×12=48

B.48÷12

C.x÷12=48

D.x÷48=124.估算:1221里面大约有(

)个31。

A.50

B.30

C.40

D.605.淘气大约29秒能还原一个魔方,估一估,他3分大约能还原(

)个魔方。

A.6

B.60

C.9

D.906.要使□42÷36的商是两位数,□里最小应填(

)。

A.2

B.3

C.4

二.判断题(共6题,共12分)1.(

)2.393÷39的商是一位数,商的最高位是个位。(

)3.720÷16÷5和720÷90的结果相同。(

)4.248÷26,可以把26看作30来试商。(

)5.674÷□4,要使商是两位数,□里可以填1,2,3,4,5,6。(

)6.已知购买排球的数量和排球的单价,可以求出应花的钱数。(

)三.填空题(共8题,共17分)1.351÷71用5作商,商偏(

),应改商为(

),这时余数为(

)。2.6200÷20,商的末尾有(

)个0。3.a÷12=4……1,a=(

)。4.王大爷家今年共收获小麦3070千克,平均每90千克装一袋,这些小麦可以装满(

)袋,还剩(

)千克。5.根据试商情况写出正确的商。

6.李大伯家的桃园今年产桃780筐,用一辆农用车运,一次能运60筐,(

)次才能运完。7.537÷63把63看作60来试商,商容易(

)。(填“偏大”或“偏小”)。8.869÷58,可以把除数看(

)来试商,商的最高位是(

)位。四.计算题(共2题,共20分)1.直接写得数。23×4=

60×40=

3500÷7=

7×12=86-31=

160×9=

124÷2=

360÷60=2.直接写出得数。208+357=

100-39=

148+531=

276-139=13×400=

720÷80=

45×6=

2000÷80=

584÷90=

437÷50=

480÷70=

375÷40=五.解答题(共6题,共32分)1.在学校组织的摄影活动中,同学们共拍了213张照片,每个展板准备贴25张,至少要准备多少块展板?2.6名老师带领378名同学去旅游,每辆车限坐32人,一共需要多少辆车?3.一共有20个苹果30个梨,每两人分10个水果的话可以分给几个人?

4.明浩练习写毛笔字,上两个星期共写毛笔字196个,这星期比上星期平均每天多写5个。他这星期每天写毛笔字多少个?5.新年联欢会各班布置教室,共有91个彩色气球和180面彩旗。(1)每班30个气球,可以分给几个班?□÷□=□(个)……□(个)(2)每班40面彩旗,可以分给几个班?□÷□=□(个)……□(面)6.王师傅要加工690个零件,已经完成242个,余下的每小时加工32个,还要几小时才能全部完成?

参考答案一.选择题1.C2.B3.B

4.C5.A6.C二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1.大;4;672.13.494.34;105.6;76.137.偏大8.60;十四.计算题1.92;2400;500;84;55;1440;62;62.565;61;679;137;5200;9;270;25;6……44;8……37;6……60;9……15五.解答题1.213÷25=8(块)……13(张);8+1=9(块)2.(378+6)÷32=12(辆)3.解:20+30=50(个)50÷10=5(人)答:可以分给5人。4.196÷(2×7)+5=19(个)5.(1)解:91÷30=3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论