读后续写助人类 助人为乐的墨西哥一家人 讲义 高三英语二轮复习

真题再现Duringthispastyear,I’vehadthreeinstancesofcartrouble.Eachtimethesethingshappened,Iwassickofthewaymostpeoplehadn’tbotheredtohelp.Oneofthosetimes,IwasonthesideoftheroadforclosetothreehourswithmybigJeep.Iputsignsinthewindows,bigsignsthatsaidNEEDAJACK(千斤顶),andofferedmoney.Nothing.RightasIwasabouttogiveup,aMexicanfamilyinasmalltruckpulledover,andthefatherboundedout.Hesizedupthesituationandcalledforhisdaughter,whospokeEnglish.HeconveyedthroughherthathehadajackbutthatitwastoosmallfortheJeep,sowewouldneedsomethingtosupportit.Thenhegotasaw(锯子)fromthetruckandcutasectionoutofabiglogonthesideoftheroad.Werolleditoverandputhisjackontop,andwewereinbusiness.Istartedtakingthewheeloff,andthen,ifyoucanbelieveit,Ibrokehistireiron.Noworries:Hehandedittohiswife,andshewasgoneinaflashdowntheroadtobuyanewtireiron.Shewasbackin15minutes.Wefinishedthejob,andIwasaveryhappyman.Thetwoofusweredirtyandsweaty.Hiswifepreparedapotofwaterforustowashourhands.Itriedtoputa$20billintheman’shand,buthewouldn’ttakeit,soinsteadIwentuptothetruckandgaveittohiswifeasquietlyasIcould.Iaskedthelittlegirlwheretheylived.Mexico,shesaid.TheywereinOregonsoMommyandDaddycouldworkonafruitfarmforthenextfewweeks.Thentheywouldgohome.结构分析我们来分析一下该文章，先从结构上说看，第一段讲了主人车子路上遇到困难求助，有一家子墨西哥人经过。第二段和第三段都是关于具体的帮忙修车的细节，第四段是关于我对这家人的感谢和大家的一些交流的情况。因为不像普通的阅读题要关注指定细节，作为读后续写的文章，我们主要是在350词篇幅中寻觅有助于下一步建构合理情节的。从第一段里面，我们可挖掘主人公的过往经历，他因为过往的经历对人性是失去了希望。第二三段可以一起来考察，因为都是修车的一些细节动作，比较专业，一般不会要求体现在后续的写作当中，但从中我们应该可以获得出这样的信息：小女孩的父母都非常的热心和友善，可为一位素味平生的路人尽心尽力地去做事。第四段是比较重要的，因为其一它已经很接近下面段首句，另外它里面有一些信息点是对之后的写作有非常大甚至是决定性的提示作用。此处的20元就是非常关键的因素，很多考生的作文中反映来看，没有回应到这20元的答卷都是视为不完美的。而女孩爸妈在水果农场工作也可以为下面的构思提供一些情节延伸思路。把文章做一番梳理之后，我们基本可以得出文章的价值主题是关于乐助和友善。首句分析第一段：WhenIwasabouttosaygoodbye,thegirlaskedifI’dhad

lunch.第一段段首的lunch非常的突然，也就是下一段当中的一定要解决的问题，至于是如何解决，方法可以有多个选择，但应该是基本符合一般情理和具体文中角色的特点。第二段：Aftertheyleft,IgotintomyJeepandopened

thepaperbag.第二段中的paperbag也是一个横生而来的事物，前文中没有提到，说明这个事物应该在第一段给予充分说明。另外第二段双方已经分开，所以第一段的结尾处比较适合的是要提及离开的场景。那我们可以把里面的信息用以下的方式来归纳一下。明线：Iwassickofthewaymostpeoplehadn’tbotheredtohelp.暗线：预示结果会对人性的价值重构明线：puta20dallorsbill暗线：无私乐助精神的反射明线：Mexicofarm暗线：为之后可能相遇打伏笔明线：hadlunch暗线：乐助和友善的信号明线：paperbag暗线：情节焦点（主题正增强）范文分享现在就可着手写作，从考场的考生作文上看第一段的lunch问题的解决可以有两个途径，一是找附近的餐馆就餐，另外就是小女孩家人有多余的食物分享。先分别给予范文。第一段：找饭馆WhenIwasabouttosaygoodbye,thegirlaskedifI’dhadlunch.

Ishruggedmyshoulder,respondingthatIhadnothing.Thefamilydraggedmetoanearbyrestaurant,wherewetalkedmerrilylikegoodoldfriends,laughingandsharinginterestingstorieswitheachothertoourheart’scontent.Afterthemeal,theyhadtotakeleave.Isincerelyexpressedmyappreciationfortheirtimelyassistancewhiletheyshowedmehospitalitybyinvitingmetotheirfarmtoforavisit.Thegirlhandedmeapaperbag,sayingthatitcontainedsomepostcardsofthefruitfarmwhichalsohaddetailedaddress.Filledwithgratitude,Igaveheralighthugandbidfarewelltothefamily.第一段：分享食物WhenIwasabouttosaygoodbye,thegirlaskedifI’dhadlunch.

Ishruggedmyshoulder,respondingthatIhadnothingforawholeday.Thegirlhurriedbacktothetruckandinnotimereturnedwithapaperbag.Shehandedittomewithabeamingface,“youmustbehungry,takeit.”Filledwithappreciation,Itookthebag.thegirlsparentswalkeduptomeandtooktheirleave.Icouldnotexpressmythankstotheminfullfortheirkindness.Theylefttheiraddressandwelcomedmetopayavisittotheirfruitfarmsomeday.Onceagain,weexchangedlovingwordsandbidfarewelltoeachother.相比之下，分享食物的情节更为合理一些，比较符合墨西哥一家人的身份，毕竟在农场工作的话，经济也不会太宽裕。所以在临场得分方面第一种的处理会拿不到最高的分数.第二段：场地变换Aftertheyleft,Igotintomyjeepandopenedthepaperbag.

Iwassurprised

thatbesidessometoastandcookies,the20-dollarsbillwereinside.Itseemedthattheyhatedtorefusemymoneyintheface,sotheythoughtofanotherwaytoreturnittome.Deeplytouchedbytheiracts,Ihadadesiretopaythemavisit.Sometimelater,Imetthefamilyintheirfarm,whichwasofavastlandoffruittrees.Iinsistedthattheyshouldtakethemoney.TheDaddysmiledtome,sayingthatitwastheirhonortohaveachancetohelpastrangerandmadesuchagoodfriend.Hearingthat,Ifoundmyselfbathedinthegoodofhumannature.

第二段：原地感悟Aftertheyleft,Igotintomyjeepandopenedthepaperbag.

Insidewasahamburger,togetherwithsomecookiesandanapple.Simplethoughthefoodwas,itseemedlikeafeasttoapersonstarvingatthispoint.NosoonerhadIpickeduptheburgerthanIspottedthe20-dollarbill,onwhichtherewerethreeneatlywrittenwords:Kindnessisfree.Deeplyaffected,Istuckthebillonthecornerofthewindscreen,whichservedasaconstantreminderofthefavorIowedtothisMexicanfamily.ItwasalsobecauseoftherandomkindnessofthesepassingstrangersthatIeliminated,fromthatdayon,myprejudiceagainstindifferentstrangersanddeterminedtoofferahelpinghandtoanyoneinneed.第二段作为结尾就更加开放，也可以有不同的处理方式，普遍有场地变换和原地感悟两种，前者把故事的时空拓展开来，后者就把笔墨用在主人公的内心感受。相比之下，拓展文章的时空很容易导致天马行空，不着边际。所以在情节设置的时