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/三年级下学期专题练习题语文期末模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音,写汉字dīnɡzhǔǒuěrxiǎnɡshòuyěliànshājūn______________________________2.比一比,再组词。载______晌______冶______锐______截______响______治______悦______喘______稻______稳______竟______瑞______蹈______隐______竞______3.比一比,组词:咏______悟______荷______泡______泳______语______河______跑______4.下列标点符号的运用,不正确的是(

A.“啊!”魏王看了,大吃一惊:“真有这样的本事!”

B.时光老人问:“你是谁?为什么哭?”

C.读小学的时候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼我。5.句子乐园。(1)电灯

发明

爱迪生

(连词成句并加上合适的标点。)(2)星期天人们都去公园赏花______(给句子加上合适的标点。)(3)你在练习______。(把句子补充完整。)6.选择合适的关联词语填空。虽然……但是……如果……就……因为……所以……①______明天下雨,我们______不去春游了。②太阳______离我们很远很远,______它和我们的关系十分密切。③______太阳离地球太远了,______我们看上去只有一个盘子那么大。7.修改病句。①草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。②我们班通过并讨论了新的《班级公约》。③课堂上,专心致志的听讲。8.下面哪句话说法不正确?(

A.“太阳离我们有1.5亿公里远。”这句话的说明方法是“列数字”。

B.“太阳会发光,会发热,是个大火球。”这句话的说明方法是“打比方”。

C.“他托着下巴,仿佛在思考什么问题。”这句话是比喻句。

D.“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话告诉我们要珍惜时间。9.在本学期(人教版三年级下学期)的综合性学习中,你有哪些收获?如在环保方面你懂得了什么?在父母过生日的时候,你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。10.课文内容我熟悉。(根据课文内容填空)①______,万条垂下绿丝绦。②______,牵牛织女渡河桥。③下过几阵______。微风______的柳丝。______,______,______都像______,形成了______。燕子似______,为______。④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话:______。11.日积月累(1)______,冰在薄处裂。(2)万壑树参天,______。(3)穿花蛱蝶深深见,______。(4)______,鸟笼里飞不出雄鹰。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题___________

一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨伞在草地上走,雨点“滴答滴答”地落在花雨伞上,像是敲击小鼓,小姑娘快活地唱起了歌。一只花蝴蝶飞过来,对小姑娘说:“让我在你的花伞下歇一歇吧!我的翅膀让雨给打湿了,好沉好沉的!”小姑娘说:“好,快进来吧!”

花蝴蝶歇在伞架上,给花雨伞又增添了一分色彩。

一只绿蚱蜢蹦到了小姑娘的脚面上,它恳求着:“让我躲一躲雨吧!我的脚折了,经不起雨打。”

“好,你留在伞下吧!”小姑娘和蔼地说。绿蚱蜢跳在小姑娘的裙子上,裙子上像挂了一片绿叶子。

这时,一头小鹿跑过来。对小姑娘说:

“我能在你的伞下躲一躲吗?”

“当然能!”小姑娘说。于是,伞下又多了一头小鹿。

他们走出草地的时候,一位白胡子的老爷爷在迎接他们。小鹿活蹦乱跳地跑过去,老爷爷撤出一把金粉。雨停了,天边是一抹漂亮的彩虹,花蝴蝶从伞里飞出来,绿蚱蜢跳到小鹿的背上。

哎,奇怪。现在,小姑娘的脚不跛了!她想问老爷爷这是怎么回事,可是一眨眼,老爷爷不见了。只听远处传来一个声音:“好心的姑娘应该是最美的!”(1)请你给这篇短文加个题目吧!(2)想一想,填一填。一______花雨伞

一______雨一______老爷爷一______小姑娘

一______花蝴蝶一______金粉(3)你怎样理解“好心的姑娘应该是最美的”这句话?(4)小朋友,你喜欢故事中跛脚的小姑娘吗?喜欢她什么?13.根据课文《奇异的植物世界》填空。离开______,同学们来到______,看到一种很艳丽的花。小星越看越喜欢,便伸手去摸。谁知,他的手指刚碰到叶子,就感到一阵______,______触了电似的。“啊!”他惊叫着把手缩了回来。“别慌,别慌!”李叔叔说,“这是一种______的植物,不会伤害人,因为它带的电很______。”14.阅读下文,回答问题一粒种子的力量

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号(

A.:“,

?”:“,。”

B.:“,?”,“,。”

C.,“,?”,“,。”

D.,“,?”:“,。”(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是(

A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B.别的小树小草的帮忙

C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去

D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和脚指的是(

A.泥土里的种子

B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分

C.自己细细的藤儿

D.翠绿的叶子和金色的笑话(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗______(

A.生机勃勃

努力向上爬

爬过墙顶,开出美丽的花朵

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