精选学年工作计划4篇

第页共页精选学年工作方案4篇精选学年工作方案4篇学年工作方案篇1根据党政工联席会议精神，陈瑶副校长召集教诲处人员研讨20xx-2023学年度教学工作，拟订了20xx-2023学年教学工作方案草稿，待区教育局印发教学方案后，征求老师和家长委员会意见后定稿。一、工作思路：以成功教育为指导思想，以推进课程改革为载体，以进步教学质量为核心，以深化校本教研为动力，以科学常规管理为保证，以促进老师专业成长为支撑，创新教研，突出重点，构建我校特色教研体系，进一步进步我校教育教学质量。二、工作目的：精细化常规管理，科学、标准、高效地进步教学质量，实现教学质量新跨越。全面、科学地促进老师和学生的成功开展，进一步进步我校教学标准化、高效化程度，形成武小特色的“成功鼓励课堂教学形式”。通过培训学习、竞赛展示等特色教研，树典型、抓示范、促交流，大力培养一批在市、区有示范性的名老师、名班主任、名学科和更多的名学生，使其示范带动作用得到最大限度的发挥。做好已开题科研课题的研究工作，形成中期报告。加强对综合老师的培训，同时加大对音、体、美、微机、英语学科的质量监测。三、主要措施：1．加强教学常规，进展有效教学抓好教学常规，是进展有效教学的保证。当好调度员，及时安排好临时的课务调动和代课，确保学校教育教学工作正常有序开展。下期学籍全国联网，力争做到资料详实、手续齐全、管理标准。加强控流工作和学籍管理，严格转、休、复学手续，建立完善的电子学籍档案。加强过程性资料的积累、共享、交流工作，创造性地开展工作，不断提升管理程度。继续开展集体备课，老师二备在书上。开学第二周，教诲处组织检查老师备课，期中考试以后，进展第二次备课检查，落实第一次检查后的整改情况。努力提升教学质量。对所有年级、所有老师进展调研，针对较薄弱班级、局部老师加强个别交流、沟通，及时解决。2．加强教学管理，进步教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。本年将狠抓教学质量这个中心，做好每个年级的教学管理，本学期重点做好5、6年级的教学工作，抓好1年级起始年级的教学，和3年级的年段衔接。开学就召开期末教学质量分析^p会，充分分析^p教学现状，统一思想，明确目的要求。为教学第一线提供有效信息，特别是为六年级做好教学上的一切后勤工作。半期考试后召开半期质量分析^p会。做到全校上下一心，齐心协力，努力使教学质量有新的进步。针对薄弱班级和学科，进展跟踪调研，共同研究改良策略。本年，为了大面积进步教学质量，培养优秀学生，提升困难学生，将开展小型多样的学科竞赛。〔如现场作文赛、写字比赛、朗读比赛，计算比赛、英语朗读、美术书画竞赛等〕3、开展校本教研，打造强势学科本年，将开展优秀学科备课组评比和优秀教研组长评比等活动，以创立星级教研〔备课〕组为目的，加强教研组、备课组建立。继续开展“育模年教海探航”本校老师经历交流和外聘专家讲座等丰富的研修活动，不断完善校本研修，提升我校老师研修才能。在做好每周集体备课、开学后的教材分析^p、期末的复习研讨等常规教研活动的根底上，进展至少4次全校性教研活动。〔每月一天的教学开放日活动，9月老师根本功展示月，10月成功学生展示月，11月成功课堂展示月，12月教学质量月〕进步老师专业理论才能，大力营造教学研究的气氛，拓宽空间，力争时机，创造时机让我校老师积极参加市、区、片教学研讨课、教学展示课、教学评比课与老师教学技能比赛活动，争取获得好成绩，挖掘与培养优秀中青年老师，给老师提供展示的舞台，提升的时机。一是扎实开展有效的校本培训和校本教研，开展有效教学研究，标准教研活动；二是深化集体备课和师徒结对活动；三是创新活动载体，通过听课随堂化、群众研究课、课题引领课、结对传承课、交流课等形式多样教研活动，把教研建立在课堂；四是上好几种课：骨干老师和青年老师外出学习，回校上展示课，新调入老师上汇报课，骨干老师、学科带头人上示范课；五是建立网上教研、交流版块，进展网上教研交流互动；六是举行教学开放日活动。4．继续实行三校联考，强化考试细节管理出成绩，管理出效益，只有严格管理，才能在教学上有章可循，有法可依。通过___年春期末的三校联考，广阔老师在考试和阅卷上已形成了共识，即必须标准、公正、公平。本学年我们将在以往工作的根底上，在监考、巡考、试卷装订、阅卷、成绩统计等各方面作更加详细的规定，力争在考试工作上形成一套行之有效的制度，这是进步学校教学质量的实在保证。5、抓好抓实科研利用我校如今3个区级课题的契机，全面提升我校老师的科研素养，办讲座，写反思，开展丰富多彩的科研活动。成立科研小组，进步科研群体意识，形成科研合力，让全体老师理解学校科研工作情况，采取自愿与协调相结合的方法，鼓励全体老师参与课题理论与研究。6、重视学情调查,研究学生情况学校期中、期末对学生开展学情调查,对学情分类进展归纳,及时反应并进展研究,及时调整教育教学手段,改良教学方法,特别注重对学困生的调查,从生活情况、学习情况、心理素质多方面进展研究,准确地发现问题,及时地采取措施。对于六年级而言，首先是通过家长会、老师座谈会，班主任工作交流进步。着重做好补差工作，建立各类学困生的档案，采取分层要求。7、抓课堂育模，成功特色创立开展以我校特色“成功教育”为主的研讨活动，老师论文、案例评选，班队活动，形成老师三集，即老师“成功理论集”“成功文化集”“成功理论集”。继续组织学习优秀的课堂形式，组织局部老师开展研讨，围绕我校成功鼓励课堂教学形式，结合自身特色提炼归纳自己的课堂形式。开展老师赛课活动，做到课前说形式，课中议形式，课后坪形式。广泛开展“书香校园”活动，要求每位老师阅读一本教育书刊或教育名著，并撰写读书摘记进展交流、评比。8、积极开发校本课程，加强课程的管理按上级要求和课程设置，开足上好课。制定校本课程的开发方案以及课程开发建立的意见，根据我校实际确定校本课程的开发主体加强校本类课程研究力度。20xx年8月5日学年工作方案篇2一、指导思想以县教育局年度工作要点为指针，全面贯彻国家教育方针，坚持以育人为根本宗旨，依法治校，深化教育教学改革，科学管理，紧紧团结和依靠教职工，全面推进素质教育，全面进步教育教学质量，努力办好人民满意教育。二、工作思路坚持以德育为首，以教学为中心，以文化建立为统领，以教科研为先导，以精细化管理为根底，保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图开展。三、重点工作〔一〕德育管理工作德育管理的目的是：结合学生行为习惯养成教育的要求，根据少年儿童的生理心理特点和德育工作规律，以创立“文明校园”为载体，突出养成教育，立德树人，培育有安康自我的阳光少年。1、加强德育思想管理，树立正确的德育工作观。立德树人，培养安康自我的阳光少年是我校的德育培养目的。要培养德才兼备的学生就必须确立德育为首位的核心教育观念，树立效劳意识和学生主体意识。全体老师要为学生开展效劳，要尊重学生主体，理解学生身心特点、开展需求，为学生安康开展创造环境、营造气氛，使学生在受到教育的同时可以进展自我教育，实现自主开展的目的。观念决定行动，教育就是培养人。十年树木，百年树人。作为教育者都是学校德育的施行者，都有权利和义务对学生施行教育。各科室要围绕教育总目的，分层分解目的，多方位的落实目的，最终到达教育成果的最大化。教育的过程是心灵与心灵的碰撞过程，一颗心灵影响一颗心灵的过程，在施行教育的过程中要关注老师与学生，老师与老师、学生与学生间的互动原那么，在互动中到达教育的目的。2、完善德育管理制度，务求德育的实效性为更好地施行德育教育，使德育具有时效性。学校要认真抓好德育制度建立，建立德育队伍，提升德育管理程度，夯实德育工作根底。3.拓宽德育渠道，进步德育实效〔1〕继续开展学科德育浸透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵敏随机地对学生进展思想教育，加强学科德育浸透功能。进步老师德育意识使德育和教学相结合，既认真上好《品德与生活》和《品德与社会》，真正发挥学科教学的育人作用。德育与其他学科浸透，老师通过集体备课，深化钻研教材，深化挖掘教材的德育功能，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，进步他们识别真善美的才能，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。〔2〕加强德育队伍的建立，营造全员育人气氛。加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周老师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。(3)加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展如何构建安康自我视角下的自主班级，开展班级管理经历交流会，到达互相学习、互相促进的'目的。〔4〕充分发挥少先队和团支部的作用，扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的典范。要定期对班干部进展培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。〔5〕抓好行为标准教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守那么》、《中小学生日常行为标准》《制定本年级学生行为习惯培养目的》，开学第一周，重点抓好一年级学生的行为习惯和学习教育。德育处利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的才能。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反应、催促作用，使常规管理到达精细化。4.拓展班主任工作途径〔1〕根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的安康开展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。〔2〕加强班级建立。要求班主任老师根据年级、班级的详细情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。〔3〕加强班级文化建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明学生的活动。活动中要给更多的学生参与的时机，培养学生的责任感和主人翁意识。〔二〕教学管理工作1、严格落实老师考勤制度，老师请事假制度和老师师德考核制度。对老师上课及各种会议、活动等进展考勤。对不遵守老师职业道德，乱收费、乱补课、体罚和变相体罚等行为实行年末师德考核一票否决。2、落实教学常规，标准教学管理。备课理念是备三讲一，不备不上。要求是学期整体备课、单元备课、课时备课相结合，以课时备课为重点，以单元备课为根底，以学期教材备课统揽。教案以自主课堂导学案的形式呈现。讲课理念是以学定教，教学结合，以学为重。课堂行为方式是自主、合作、探究。课堂要求或追求的特质是重根底，就是注重根底知识、根本方法、根本技能和根本才能的教学；重精华，要求是减负增效，做到精选、精讲、精练。重方法，要求是通过知识的学习，培养学生正确的思维方法、进步解决问题才能和学生的创新意识。重自学，不但要学会，而且要会学。学会是在老师的引导下想通弄懂。批留作业的要求是数量、频次、难易适度，精选习题，有稳固拓展知识，进步才能的价值。修改及时，点面结合，详略得当，集中点评有实效，有价值。命题设计要有科学性，表达教学重点，突出教学难点；注重根底知识考察、才能的训练。授课老师根据本年级本学科教学任务设计命题，命题通过集体讨论通过后才可以使用，每年级每学科要形成自己的命题。考试过程要组织严密具有科学性，注重考后试题分析^p。3、各种专用教室的管理使用晋级。各专用教室，实行专人负责制和使用登记制度。专人负责专业教室卫生和专用教室物品保管维修等，延长专用教室使用寿命。合理利用专用教室的资，使每个专用教室都可以发挥其育人作用。学年工作方案篇3一、指导思想在学院党委、行政部门的统一领导下，在系党总支的详细指导下，以“辅佐学生长大，成人，成才”为目的，围绕学院中心工作，效劳人才培养大局，努力为学院的改革、开展和稳定作奉献。二、目的与任务1、培养学生良好的政治素质，努力使学生爱党爱国，遵纪守法，帮助学生初步确立正确的政治的..。2、努力使学生明确培养目的，端正学习态度，掌握学习方法，深化开展大学生课外活动，形成良好学风。3、为学生全面开展创造条件、提供时机，陶冶学生良好的个性心理品格和生活的习惯，形成一批学生骨干。三、每月活动方案安排表〔根据院系安排及时调.〕八月底1．做好云南籍及外省新生的迎新工作方案及安排。2．云南籍新生报到、注册、宿舍安排及新生统计工作。3．组织好云南籍新生的军训工作。九月1．迎接外省08级新生，做好报到、注册、宿舍安排及新生根本情况的统计工作。2．组织学习学院的相关规章制度，针对相关重点，结合典型案例加以说明。3．让学生明白做人、做事、做学问的关系，始终将做好人放在第一位。进展新生学前礼仪教育，掌握根本的人际交往礼仪。4．根据自我推荐，结合民主选举，组建临时班委会。召开临时班干部会议，进展了班委的相关培训，制定《班委工作条例》明确各自职责，严格要求自我，树立效劳思想，培养工作的独立性和团队合作精神。另外，做好班级会议的会议记录和工作日志。5．邀请本专业教研室主任对专业课程、培养目的及就业前景进展相关介绍，使学生对本专业有初步认识。安排本专业高年级的优秀学生与新生进展学习经历交流，使新生明确大学学习与高中的不同，增强学习的自主性，尽快适应大学学习，寻找到一套合适自己的学习方法。6．召开“我的大学，我做主”主题班会，畅谈个人大学四年的初步规划和个人.想，在此根底上引导学生开展初步职业生涯规划工作，认真学习李开复的《大学四年该这样度过》，使其对大学生活的有进一步理解，明确个人目的。7．协助心理咨询室做好入学心理问卷调查工作，针对新生中存在的常见心理问题开展专题教育。8．对于思想积极上进的同学和入党积极分子进展党的根本知识的普及，同时要求其写好申请书。9．做好平安教育、纪律教育和三生教育工作。进步学生防盗防骗和自我保护意识，加强学生的纪律性，严格按学院规章办事，号召学生珍爱生命，掌握生存知识和生存技能，掌握根本生活的技巧。10．弘扬中华传统美德，鼓励学生通过力所能及的方式孝敬父母，并经常与父母联络告知自己的生活的、学习情况的。十月1．组织指导学生开展节假日的班.体活动，积极排练文艺节目，准备迎新晚会。2．深化学生生活的和学习的各个场所，理解学生的生活的适应情况的，学习进展，及时给予相应的指导。3．积极参加院系组织的各项活动，投身社会理论，锻炼个人才能。积极参加体育比赛，如篮球赛、排球赛、乒乓球赛等，培养学生体育热情和团队精神。4．成立英语、数学和专业学习兴趣小组，增强学生的学习兴趣，同时帮助在学习上有困难的同学，努力建立良好的班风学风。5．与贫团学生家长联络确认家庭经济状况，组织学生参加勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业，做好学生奖助学金的评定工作，确保公平、公正、公开。6．进一步完善班主任工作的博客，通过网络形式，及时针对学生中普遍存在的问题予以教育和解答。7．做好学生根本情况的的登记与统计工作，组织班干部深化调研，理解学生的根本状况和人际关系。建立学生信息数据.和信息管理机制，及时更新个人信息，确保资料的准确性和及时性。8．开展“清洁卫生进我家，严谨纪律进我家，优良学风进我家，风韵人文进我家”的“四进我家”学生寝室根底、文化建立活动。增强宿舍同学的责任感和合作精神，促进宿舍人际关系的合谐。十一月1．进一步强化学生出勤率，深化查寝，理解学生实时动向，总结本阶段工作中存在的重点问题，提早教育，预防重大事件的发生。2．组织多种形式的学生理体活动，为学生的人际交往提供时机与平台，鼓励学生积极与其他同学进展交流，增进互相理解。3．针对学生在情感上的问题进展专题教育，结合在实际中遇到的突出问题，帮助学生树立正确的恋爱观。4．主动与各课任课老师沟通，理解学生的学习情况的和存在问题的突出学生，及时与这些同学开展谈心工作，努力说服教育。5．进展班干部的正式选举工作，确立新的班委会。针对性前期班委工作中存在的问题进展辅导，同时明确各自职责，严格要求班委，不断提升班委效劳意识和工作才能，加强班干部的团结，增强班.体的凝聚力和号召力。6．对学生在各课学习中存在的主要问题进展汇总，由学习委员负责与任课老师联络，及时帮助同学解答相关问题。十二月1．重点抓两头的学生，分类进展引导和教育。2．进展考前发动，要求学生总结本学期的各课学习所得。3．号召所有学生积极参与体育锻炼，积极参与学院冬季运动会，同时凝聚其他同学为运发动做好后勤效劳工作，增强.体荣誉感，为班级运动健儿加油喝彩。4．邀请心理辅导老师针对新生存在的突出心理问题进展专题讲座。5．组织班委对“四进我家”学生寝室根底、文化建立活动的成果进展测评，评出一批优秀文明宿舍。6．组织学生开展元旦文艺晚会的筹备工作及节目排练。一月1．进展文明考纪教育，在班上树立良好的考风。2．做好假期的平安教育工作和假期工作部署。3．对于挂课严重的学生，及时与家长联络，通报其考试成绩和本学期的在校表现。4．总结本学期的工作，分析^p存在的问题与缺乏之处及下一步和行动改善方案，并做出下学期的工作方案。路曼曼其修远兮，不管如何艰辛，如何困难，我都以责任心、耐心、爱心、细心、宽容心去认真面对。坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，做到尊重人、理解人、关心人、帮助人来做好辅导员工作。学年工作方案篇420xx年，办公室将在学校党政的领导下，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以学校总体工作目的为中心，以为学校、为老师、为学生效劳为己任，加强学习，努力进步自身素质，在广阔教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作，充分发挥办公室的职能。本年度学校办公室方案做好以下几方面的工作：一、常规工作1