高中生物课件细胞呼吸-1

第4节细胞呼吸细胞内+葡萄糖+水二氧化碳能量细胞呼吸（化学本质）多细胞动物的呼吸现象和细胞呼吸氧气氧气呼吸（物理现象）呼吸器官血液循环血液循环呼吸器官二氧化碳气体运输+一、需氧呼吸资料：探究需氧呼吸的场所和产物

将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞溶胶的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物。A装置B装置C装置瓶2加入细胞溶胶葡萄糖溶液线粒体葡萄糖溶液细胞溶胶线粒体葡萄糖溶液实验条件25℃，持续通入空气实验结果瓶3中石灰水不变浑浊瓶3中石灰水不变浑浊瓶3中石灰水变浑浊探究取3套上图装置，编号A、B、C，实验设计与结果如下：（1）使石灰水变浑浊的物质是

，该物质是需氧呼吸的

（终产物/中间产物）（2）分析ABC三组实验结果，能得出的实验结论是

。思考：本实验能否确定需氧呼吸发生场所的先后顺序？D装置E装置F装置瓶2加入细胞溶胶丙酮酸溶液线粒体丙酮酸溶液细胞溶胶线粒体丙酮酸溶液实验条件25℃，持续通入含有18O2的空气实验结果瓶3中石灰水不变浑浊；瓶2中不能检测到H218O瓶3中石灰水变浑浊；瓶2中能检测到H218O瓶3中石灰水变浑浊；瓶2中能检测到H218O探究取3套装置，编号D、E、F，实验设计与结果如下：小结：综合分析以上两组实验，可以得出，需氧呼吸第一场所是

，在该场所中发生的物质变化是

；第二场所是

，在该场所中发生的物质变化是

。阅读教材P73-74有关需氧呼吸的图解内容，完成下表：名称场所物质变化能量转化第一阶段

中的

能转化为

和

能。第二阶段第三阶段需氧呼吸三个阶段反应式酶

C6H12O6

2C3H4O3+4[H]+少量能量1糖酵解<细胞溶胶>3电子传递链<线粒体内膜>

24[H]+6O212H2O+大量能量酶2柠檬酸循环<线粒体基质>2C3H4O3+6H2O6CO2+20[H]+少量能量酶细胞在__的参与下，通过__的催化作用，把______等有机物____________________，产生____

_

_和___，释放_

_

_,生成___

___的过程。①场所：②能量去向：③总反应式：④需氧呼吸概念：C6H12O6+6H2O+6O2

6CO2+

12H2O

+能量酶氧需氧呼吸小结酶葡萄糖二氧化碳彻底氧化分解水能量大量ATP另一部分以热能形式散失（约68%）一部分转移到ATP中（约32%）细胞溶胶和线粒体思考：

有人说葡萄糖在细胞内的氧化就是葡萄糖在体内的“燃烧”过程，你认为这一说法有道理吗？C-C-C-C-C-C糖酵解C-C-CC-C柠檬酸循环[H]电子传递链O2H2O二碳化合物CO2少量ATP大量ATP葡萄糖少量ATP丙酮酸H2OG装置H装置I装置瓶2加入细胞溶胶葡萄糖溶液线粒体葡萄糖溶液细胞溶胶线粒体葡萄糖溶液实验条件25℃，持续通入氮气实验结果瓶3中石灰水变浑浊；瓶2中检测到酒精瓶3中石灰水不变浑浊；瓶2中未检测到酒精瓶3中石灰水变浑浊；瓶2中检测到酒精探究：酵母菌厌氧呼吸的场所和产物取3套装置，编号G、H、I，实验设计与结果如下：小结：分析实验结果可知，厌氧呼吸与

无关，厌氧呼吸的场所是

；在酵母菌的厌氧呼吸中，葡萄糖被最终分解为

。第一阶段：物质变化：能量变化：释放少量能量葡萄糖

丙酮酸＋[H]酶细胞溶胶第二阶段：物质变化：能量变化：无ATP酒精＋二氧化碳丙酮酸

酶

细胞溶胶乳酸二、厌氧呼吸细胞在____________条件下，通过___的催化作用，把_______等有机物_________________，同时生成_________的过程。①场所：②能量去向：③总反应式：④厌氧呼吸概念：无氧或缺氧厌氧呼吸小结酶葡萄糖不彻底氧化分解少量ATPATP、热能、酒精或乳酸细胞溶胶C6H12O6酶2C3H6O3(乳酸)+少量能量C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量酶⑤发酵：微生物的厌氧呼吸（酒精发酵、乳酸发酵）思考：植物细胞长时间进行厌氧呼吸会对其产生什么影响？细胞在____________条件下，通过___的催化作用，把_______等有机物_________________，同时生成_________的过程。①场所：②能量去向：③总反应式：④厌氧呼吸概念：无氧或缺氧厌氧呼吸小结酶葡萄糖不彻底氧化分解少量ATPATP、热能、酒精或乳酸细胞溶胶C6H12O6酶2C3H6O3(乳酸)+少量能量C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量酶⑤发酵：微生物的厌氧呼吸（酒精发酵、乳酸发酵）需氧呼吸厌氧呼吸场所是否需酶是否需氧氧化分解是否彻底氧化产物能量释放产生ATP数目化学本质需氧呼吸与厌氧呼吸的比较1呼吸作用过程中有H2O产生时，可判断此过程是___(需氧呼吸/厌氧呼吸/酒精发酵/乳酸发酵)。3葡萄糖彻底氧化分解的主要场所在——————2呼吸作用过程中有CO2产生时，可确定此过程是

。(需氧呼吸/厌氧呼吸/酒精发酵/乳酸发酵)4同样是分解葡萄糖，为何厌氧呼吸释放出的能量比需氧呼吸要少得多？6细胞死亡与否能不能通过是否进行细胞呼吸来判断？5为什么酵母菌由厌氧呼吸转为需氧呼吸后，其葡萄糖

的消耗量会大大降低？7细胞呼吸是一个放能反应，这句话对不对？细胞呼吸的影响因素①温度：贮存水果时，适当降低温度，可延长保存时间②水分:粮油种子贮藏前风干、晾晒;干种子萌发前浸泡③氧气1内因：遗传因素----决定酶种类和数量2外因：氧气浓度对细胞呼吸的影响在生产实践中，贮存种子的最佳组合条件是A．低温、干燥、低氧B．低温、湿度适中、低氧C．高温、干燥、高氧D．高温、湿度适中、高氧1、农业生产中，我们对农作物进行中耕松土、防止土壤板结的目的是什么？2、粮油种子储藏时，为什么要使种子呈风干状态？3、在瓜果、蔬菜的保鲜、储藏中，如何延长保鲜、储藏时间？4、酿酒、酸奶、泡菜等5、在农业生产中，除考虑光合作用因素外，如何最大限度地提高农作物的产量？中耕松土夜间降温剪去发黄叶片创口贴有氧慢跑细胞呼吸在实践中的应用细胞呼吸强度的测定装置设计NaOH溶液乙微生物及其培养溶液NaOH溶液死微生物及其培养溶液氧气的消耗量外界环境