精编中考英语湖南省-人教版复习：语法突破++专题十+动词的时态

第二部分语法专题研究专题十动词的时态直击中考考点考情概览考点精讲现学现用分析湖南各地市近3年中考真题可知，动词的时态在单项填空中是必考点，在完形填空中很少考查。考查点以一般过去时、过去进行时和现在完成时为主，少量涉及一般现在时（主要为“主将从现”的用法）、一般将来时和现在进行时，过去完成时仅在2015年考查过一次。考查形式有单句和对话，且设空主要为1空，偶尔涉及2空，大部分会有明显的时间标志词。考情概览直击中考考点湖南各地市近3年中考真题对时态的考查特点如下：一般现在时主要考查含usually等时间标志词及assoonas或if引导的状语从句中“主将从现”的用法。过去进行时常含有atthattime或when等明显的提示词。现在完成时常含有for或since等提示词，少量涉及根据上下文语境或常识解答的试题。考点精讲一般过去时常含有lastweek,yesterday,threeyearsago,lastnight等标志词，少量涉及根据上下文语境或常识解答的试题。一般将来时常含有nextMonday,tomorrow,intenminutes等标志词，同时也会在“主将从现”中考查。现在进行时常含有look,listen等标志词，少量涉及根据上下文语境或常识解答的试题。此外，2015年新增考点为过去完成时。考生除了要重点掌握各种时态的基本用法和构成外，也要掌握时态的判断方法。◆常考七类动词时态的用法和构成种类意义构成特点时间标志词例句备注一般现在时（2015年2次、2014年1次、2013年2次）1.现在经常性的状态或动作；2.客观事实和真理；3.在时间、条件状语从句中，用一般现在时表将来；4.在某些以here,there开头的句子中，用现在时表示正在发生的动作1.be+表语2.实义动词作谓语3.Here/There+动词单三形式+宾语often,sometimes,usually,always,never，twiceamonth,onSundays,everyday/week/month/year...(every系列)Theboyusuallygetstoschoolearly.这个男孩通常到校很早。Themoonmovesaroundtheearth.月亮绕着地球转。I’llcallyouassoonasIgetthenews.我一得到消息就会给你打电话。Herecomesthebus.公交车来了。在assoonas与if引导的时间状语从句中，用一般现在时表将来。种类意义构成特点时间标志词例句备注一般过去时（2015年4次、2014年2次、2013年4次）1.表示过去的动作或状态；2.表过去的习惯或经常发生的动作1.was/were+表语2.实义动词的过去式作谓语amomentago=justnow,...ago,lastnight/week/month...(last系列),yesterday,theotherday,usedto，thedaybeforeyesterdayWewenttotheHistoryMuseumlastMonday.上周一我们去了历史博物馆。WhenIwasinthecountryside,Ioftenswamintheriver.当我在乡下时，我常在河里游泳。/种类意义构成特点时间标志词例句备注一般将来时（2015年1次、2014年2次、2013年2次）将来的动作或状态1.will（shall）+动词原形，常与表示将来的时间状语连用2.begoingto+动词原形，表示计划、打算做某事，主语一般是人tonight,tomorrow,thedayaftertomorrow,fromnowon,soon,inthefuture,intenminutes,nextyear,nextweek/month/term...(next系列)Thetwinswillgotothecinemawiththeirparentstonight.这对双胞胎今晚将和父母一起去看电影。WhatareyougoingtodonextSunday?下周日你打算干什么？在时间和条件状语从句中，用一般现在时代替一般将来时。种类意义构成特点时间标志词例句备注现在进行时（2015年1次、2014年2次、2013年2次）1.现在时刻动作：目前正在发生的动作；2.现阶段动作：目前一个时期一直在进行的动作，此刻不一定在进行am/is/are+动词的现在分词now,atpresent,atthemoment,thesedays,look,listenLook!Whatarethechildrendoingoverthere?看！孩子们在那边做什么？come,go,leave等少数动词的现在进行时形式可表示将要发生的动作。种类意义构成特点时间标志词例句备注过去进行时（2015年6次、2014年2次、2013年1次）过去某时正在进行的动作was/were+动词的现在分词atthattime,thistimeyesterday,at8:00lastnight,atthatmoment,then,when引导的表示过去时间的状语从句Iwasreadingwhenhecamein.当他进来的时候，我正在读书。—Whatwereyoudoingatninelastnight?昨天晚上9点你正在干什么？—IwaswatchingTVatthattime.那时我正在看电视。/种类意义构成特点时间标志词例句备注现在完成时（2015年2次、2014年6次、2013年2次）1.到现在为止已经完成的动作，对现在造成一定的影响；2.从过去开始延续到现在的动作或状态，常和for/since连用have/has+动词的过去分词yet,still,just,sofar,before,recently,once,already,lately,ever,never,since1996/lastyear/2001/时间状语从句,inthelast/past...,fortenyears(for系列)HehasonlybeentotheGreatWallonce.他只去过长城一次。IhavebeenintheYouthVolunteersforfiveyears.我加入“青年志愿者”已经五年了。1.since后面的从句用一般过去时，主句用现在完成时。2.短暂性动词不与一段时间连用。如果要与一段时间连用必须转换成延续性动词。种类意义构成特点时间标志词例句备注过去完成时（2015湘潭34题）表示在过去某一时间或某一动作以前发生或完成的动作，它表示动作发生的时间是“过去的过去”had+动词的过去分词（had通用于所有的人称）by,bytheendof,before,when,after,until+过去的时间点Ihadjustfinishedhalfoftheworkbyyesterday.到昨天为止，我刚完成了一半的工作。/◆动词时态的判断技巧1.根据时间状语确定时态

一些特定的时间状语往往标志一些特定的时态，湖南近三年考查时态题时，句中常含有对应的时间状语。故考生要熟记上表中各时态常见的时间标志词。例1：（2015长沙24题）

—WillyouseethefilmCinderellawithustonight?

—No,I______itlastweek.A.seeB.haveseenC.saw点拨：考查一般过去时。第①步：句意“今天晚上你会和我们一起去看电影《灰姑娘》吗？”“不了，上周我______它。”第②步：根据句中表示过去时间的时间状语“lastweek上周”可知，此处用一般过去时。故选C。C2.在复合句中根据时态呼应确定时态（1）“主将从现”原则。如果主句是一般将来时,从句是由when,after,before,not...until,assoonas等引导的时间状语从句以及由if,unless引导的条件状语从句，则从句谓语动词应用一般现在时表将来。（2）当主句谓语动词的时态为一般现在时、现在进行时、现在完成时等时态时，后面跟的宾语从句中的谓语动词的时态不受主句时态的影响，可根据具体情况，选用某种合适的时态。例2：（2014湘潭34题）Weplantohaveapicnictomorrow,soIwonderif_____.A.willitrainB.itrainsC.itwillrain点拨：考查一般将来时。第①步：句意为：我们打算明天去野餐，所以我想知道明天是否下雨。第②步：根据句意可知要用一般将来时，且宾语从句需用陈述句语序，故选C。C3.根据上下文已有的时态信息确定时态

这类试题虽然看起来没有时间状语提示词，也不是出现在复合句中，但是上下句的动作存在着明显的时间顺序差距，因此可根据上下文已有的时态来判断本句所要选用的时态。例3：（2015张家界31题）Healmostfelldown.Buthe______.A.didn’tB.doesn’tC.won’t点拨:考查一般过去时。第①步：句意为：他差点摔倒了。但是他没有。第②步：But表示转折，且并列句中时态一般保持一致。前句为一般过去时，则并列句也应为一般过去时。故选Ａ。A4.根据时态中的“特殊”对策（如客观真理等）确定时态当宾语从句表述的是客观事实、科学真理、格言或现在的习惯性行为时，其谓语动词的时态不受主句谓语动词时态的影响，要用一般现在时。如：Ourphysicsteachertolduslighttravelsfasterthansound.我们的物理老师告诉我们光比声音传播得快。◆中考常见易混时态的辨析1.一般现在时与现在进行时一般现在时表示现在经常性、习惯性的动作，或现在的状态，强调长期性、稳定性；而现在进行时是指现在此刻或现在这一时期内正在进行的动作，强调暂时性、不稳定性。如：Heusuallygetsupatsixinthemorning.他经常在早上六点起床。(经常性、习惯性动作)Look!Theboysaresinginganddancing.看！男孩们正在唱歌跳舞。(现在此刻所发生的动作)2.一般过去时和现在完成时（1）侧重点不同：现在完成时是与现在有关的时态，属现在时态范畴，它侧重于过去的动作对现在造成的影响。而一般过去时是一种过去时态，侧重于表示过去的动作，与现在无关。如：YesterdayIwenttothepark.昨天我去了公园。（仅说明昨天去了公园，与现在无关）LiLeihasreadthebook.李磊已看过那本书了。（说明李磊了解那本书的内容）（2）连用的时间状语不同：常与现在完成时连用的时间状语有：already,yet,still,just,sofar,inthelast/past,before,ever,never,since，for引出的时间等。而一般过去时则常与ago,yesterday,last,justnow等连用。3.一般过去时和过去进行时一般过去时表示过去发生过，强调动作已结束，侧重于事实。而过去进行时表示动作在过去某时间内正在进行，强调动作的持续性和未完成性。如：Iwrotealettertoafriendlastnight.我昨晚给一个朋友写了一封信。(信写完了，强调事实)Iwaswritingalettertoafriendlastnight.我昨晚正在给一个朋友写信。(信不一定写完，强调动作)1.—Lily,whyareyoustillhere?Schoolisoverforhalfanhour.

—BecauseI______mytaskyet,Istillneedonemorehour.A.won’tfinishB.didn’tfinishC.haven’tfinishedC现学现用C3.Davidknowsmuchaboutthecitybecausehe______theremanytimes.A.wentB.hasgoneC.hasbeen4.SusanandLily______tomatoesandothervegetablesonthefarmthistimeyesterday.A.pickB.arepickingC.werepickingCC2.Mr.WanghasleftforGuangzhou.He______aspeechthereintwodays.A.givesB.gaveC.willgive5.Asweallknow,theSilkRoad______Chinatothewestinancienttimes.A.connectsB.connectedC.willconnectB6.Bequiet!Thestudents______aphysicstestinthenextroom.A.haveB.wereha