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文档简介

2021-2022学年宁夏银川市七年级(上)期末数学试卷

一、选择题(每小题3分,共24分)

1.(3分)在-3,-1,0,2这四个数中,相反数最小的数是()

A.-3B.-1C.0D.2

2.(3分)下列调查方式合适的是()

A.为了了解一批电视机的使用寿命,采用普查方式

B.为了了解全国中学生的视力状况,采用普查方式

C,对嫦娥三号卫星零部件的检查,采用抽样调查的方式

D.为了了解人们保护水资源的意识,采用抽样调查的方式

3.(3分)神舟十号飞船是我国“神舟”系列飞船之一,每小时飞行约28000公里,将28000

用科学记数法表示应为()

A.2.8X103B.28X103C.2.8X104D.0.28XI05

4.(3分)下列运算正确的是()

A.4m-m=4B.2〃2-3〃2=-〃2

C.c2J-cd2=0D.x-(y-x)=-y

5.(3分)如图,点B,。在同一直线上,若NAOB=20°,ZCOD=100°,则NAOC

C.100°D.80°

6.(3分)如图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该

位置上小立方块的个数,则该儿何体的主视图为()

7.(3分)一件服装标价200元,若以6折销售,仍可获利20%,则这件服装的进价是()

A.100元B.105元C.108元D.118元

8.(3分)生物课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题组成员把他们分别标号

为1,2,3)的生长情况进行观察记录,这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微

生物(依次被标号为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样的规律变化,即每个微

生物一分为二,形成新的微生物(课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录),那么

标号为1000的微生物会出现在()

A.第7天B.第8天C.第9天D.第10天

二、填空题(每小题3分,共24分)

9.(3分)-3的绝对值是.

10.(3分)25.14°=°'".

11.(3分)若x=l是方程a(x-2)=a+2x的解,贝ija=.

12.(3分)下午1点20分,时针与分针的夹角为度.

13.(3分)若代数式x-2y的值是-1,则代数式8-x+2y的值是.

14.(3分)如表是某市汽油价格调整情况:

时间1月143月25日6月1日6月30日7月289月1日9月2911月9日

HH日

价格变化-140+290+400+600-220+300-190+480

/(元/吨)

与上一年年底相比,11月9日的汽油价格是每吨(填“上升”或“下降”)了

兀;

15.(3分)长方体从正面看和从上面看所得到的图形如图所示,则这个长方体的体积

从正面看从上面看

16.(3分)如图,已知线段AB长度为x,CD长度为y,则图中所有线段的长度和为

I___।_______।________।

ACDB

三、解答下列各题(共50分)

17.(14分)计算下列各题

(1)3-(-8)+(-5)+6;

(2)22+(-33)-4X(-11);

(3)23+](-2)3-(-4)];

(4)36X4-4)+(-8)+(-2)2-

46

(1)按下列要求作图(用尺规作图,保留作图痕迹)

①分别作直线BC、射线BA、线段4C;

②在线段BA的延长线上作AD=AC-AB

(2)若NCAO比NCAB大100°,则NCAB的度数为

AB

20.(10分)化简与计算

(1)2jT_y-3xy+2-x^y+3xy;

(2)a+3b+2(2a-b);

222

(3)2(,m+3mn)-(m-2mn)-m,其中机=-l,n=A.

4

21.(10分)解方程:

(1)12x+8=8x-4;

(2)4x-10=6(x-2);

(3)三3_4x+l=[

25

22.(5分)如图,已知线段A8=16cm,点〃在A8上,AM:BM=1:3,P、Q分别以AM,

AB的中点,求P。的值.

III1,

APMQB

四、实际应用与解决问题(共22分)

23.(5分)某校七年级学生举行元旦游园活动,设有语文天地,趣味数学,EnglishWorld

三大项目,趣味数学含七巧板拼图,速算,魔方还原,脑筋急转弯以及其他小项目,每

位同学只能参加一个项目,小王对同学们参加趣味数学的项目进行了调查统计,制成如

下扇形统计图,并根据参加“魔方还原”的同学的成绩制成了如下条形统计图,己知参

加七巧板拼图的同学有24人,参加“脑筋急转弯”的人数是参加“魔方还原”的2倍.

关于参加「魔方还原.同学的还原魔方的

关于参加教学乐园各项目人数统计图

时间统计图

人会

速算/\8

25%/\7

6

\/r巧板1

脑筋急5

H拼图20,4

转弯3

魔方2

1

还原_0

成

10%分

其它

小丽目

(1)参加趣味数学的总人数为人;

(2)参加“魔方还原”的人数占参加趣味数学总人数的百分比为%;

(3)补全条形统计图.

24.(5分)观察下表三行数的规律,回答下列问题:

第1列第2歹ij第3歹U第4歹U第5歹U第6歹1」…

第1行-24-8a-3264•・・

第2行06-618-3066・・・

第3行-12-48-16h・・•

(1)第1行的第四个数a是;第3行的第六个数b是;

(2)若第1行的某一列的数为c,则第2行与它同一列的数为;

(3)已知第〃列的三个数的和为2562,若设第1行第〃列的数为x,试求x的值.

25.(6分)据电力部门统计,每天8:00至21:00是用点高峰期,简称“峰时”,21:00

至次日8:00是用电低谷期,简称“谷时”.为了缓解供电需求紧张的矛盾,我市电力部

门拟逐步统一换装“峰谷分时”电表,对用电实行“峰谷分时电价”新政策,具体见下

表:

时同换表前换表后

峰时(8:00-21:00)谷时(21:00-8:00)

电价每度0.52每度0.55元每度0.30元

元

小明家对换表后最初使用的95度电进行测算,经测算比换表前使用95度电节约了5.9

元,问小明家使用“峰时”电和“谷时”电分别是多少度?

26.(6分)同学们都知道,|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,实际上也可以理解为

5与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离.回答下列问题:

(I)|5-(-2)|=;

(2)找出所有符合条件的整数x,使得|x+5|+h2|=7成立,这样的整数是;

(3)对于任何有理数x,仅-3|+卜-6|的最小值是.

2021-2022学年宁夏银川市七年级(上)期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(每小题3分,共24分)

1.(3分)在-3,-1,0,2这四个数中,相反数最小的数是()

A.-3B.-1C.0D.2

【分析】根据相反数的概念直接运算对比即可.

【解答】解:-3的相反数是3,

-1的相反数是1,

0的相反数是0,

2的相反数是-2,

A2的相反数最小.

故选:D.

2.(3分)下列调查方式合适的是()

A.为了了解一批电视机的使用寿命,采用普查方式

B.为了了解全国中学生的视力状况,采用普查方式

C.对嫦娥三号卫星零部件的检查,采用抽样调查的方式

D.为了了解人们保护水资源的意识,采用抽样调查的方式

【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调

查得到的调查结果比较近似解答.

【解答】解:为了了解一批电视机的使用寿命,采用抽样调查方式,A错误;

为了了解全国中学生的视力状况,采用抽样调查方式,B错误;

对嫦娥三号卫星零部件的检查,采用普查的方式,C错误;

为了了解人们保护水资源的意识,采用抽样调查的方式,。正确,

故选:D.

3.(3分)神舟十号飞船是我国“神舟”系列飞船之一,每小时飞行约28000公里,将28000

用科学记数法表示应为()

A.2.8X103B.28X103C.2.8X104D.0.28X105

【分析】科学记数法的表示形式为"X10"的形式.其中〃为整数,确定n

的值时,要看把原数变成。时,小数点移动了多少位,〃的绝对值与小数点移动的位数相

同.当原数绝对值>10时,”是正数;当原数的绝对值<1时,〃是负数.

【解答】解:28000=2.8Xio4.

故选:C.

4.(3分)下列运算正确的是()

A.4m-m=4B.2a2-3a2'--a1

C.c2</-cJ2=0D.x-(y-x)—~y

【分析】合并同类项法则判断选项ABC;先去括号,然后合并同类项判断选项。.

【解答】解:A、4,"-机=3相,不符合题意;

B、2a2-3a2—-a2,符合题意;

C、c2d与c/不是同类项,不能合并,不符合题意;

D、x-(y-x)—x-y+x—2x-y,不符合题意.

故选:B.

5.(3分)如图,点、B,O,。在同一直线上,若NAOB=20:ZCOD=100°,贝iJ/AOC

=()

【分析】由邻补角关系求出/COB的度数,先求出/AOC即可.

【解答】解:••,点8,O,。在同一直线上,ZCOD=\00°,

:.ZBOC=80°,

又:/AO8=20°,

;.NAOC=80°+20°=100°,

故选:C.

6.(3分)如图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该

位置上小立方块的个数,则该几何体的主视图为()

【分析】根据俯视图可得从正面看可看到每列正方体的最多个数分别为4,3,2,再表示

为平面图形即可.

【解答】解:根据俯视图中的每个数字是该位置小立方块的个数,得出主视图有3歹U,

从左到右的列数分别是4,3,2.

故选:C.

7.(3分)一件服装标价200元,若以6折销售,仍可获利20%,则这件服装的进价是()

A.100元B.105元C.108元D.118元

【分析】根据题意,找出相等关系为,进价X(1+20%)=200X60%,设未知数列方程

求解.

【解答】解:设这件服装的进价为x元,依题意得:

(1+20%)x=200X60%,

解得:x=100,

则这件服装的进价是100元.

故选:A.

8.(3分)生物课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题组成员把他们分别标号

为1,2,3)的生长情况进行观察记录,这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微

生物(依次被标号为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样的规律变化,即每个微

生物一分为二,形成新的微生物(课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录),那么

标号为1000的微生物会出现在()

A.第7天B.第8天C.第9天D.第10天

【分析】由图和题意可知,第一天产生新的微生物有6个标号,第二天产生新的微生物

有12个标号,以此类推,第三天、第四天、第五天产生新的微生物分别有24个,48个,

96个,192,384,768,…而前八天所有微生物的标号共有3+6+12+24+48+96+192+384

=762个,由此推出标号为1000的微生物会出现在第8天.

【解答】解:第一天产生新的微生物有6个标号,

第二天产生新的微生物有12个标号,

以此类推,第三天、第四天、第五天…产生新的微生物分别有24个,48个,96个,192

个,384个,768个,…

前八天所有微生物的标号共有3+6+12+24+48+96+192+384=762个,

所以标号为1000的微生物会出现在第8天.

故选:B.

二、填空题(每小题3分,共24分)

9.(3分)-3的绝对值是3.

【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根

据绝对值定义去掉这个绝时值的符号.

【解答】解:-3的绝对值是3.

10.(3分)25.14°=25°8'24".

【分析】把0.14°化成分,再把0.4'化成秒即可.

【解答】解::0.14°=0.14X60'=8.4',

0.4'=0.4X60"=24",

,,.25.14°=25°8'24".

故答案为:25,8,24.

11.(3分)若x=l是方程a(x-2)=a+2r的解,贝ija=-1.

【分析】由于X=1是原方程的解,所以将X=1代入原方程得到一个关于。的方程,求

解该方程即可.

【解答】解:x=l是方程a(x-2)=a+2r的解,将x=l代入该方程,

得:a(1-2)=〃+2,是一个关于“为未知数的一元一次方程,

去括号得:-a=“+2,

移项得:-a-〃=2,

合并同类项得:-2a=2,

两边同除以-2得:a—-1,

.".a=-1.

故填:-1.

12.(3分)下午1点20分,时针与分针的夹角为80度.

【分析】根据钟面平均分成12份,可得每份是30°,根据时针与分针相距的份数乘以每

份的度数,可得答案.

【解答】解:30X(2+1-A)=80°,

3

故答案为:80.

13.(3分)若代数式x-2y的值是-1,则代数式8-x+2y的值是9.

【分析】首先把8-x+2y化成8-(x-2y),然后把x-2y=-1代入化简后的算式计算

即可.

【解答】解:.."-2y=-1,

/.8-x+2y

=8-(x-2y)

=8-(-1)

=9.

故答案为:9.

14.(3分)如表是某市汽油价格调整情况:

时间1月143月25日6月1日6月30日7月289月1日9月2911月9日

SB日

价格变化-140+290+400+600-220+300-190+480

/(元/吨)

与上一年年底相比,11月9日的汽油价格是每吨上升(填“上升”或“下降”)了

1520元;

【分析】把记录的数相加,即可得出结论.

【解答】解:-140+290+400+600+(-220)+300+(-190)+480

=(290+400+600+300+480)-(140+220+190)

=2070-550

=1520(元),

所以与上一年年底相比,11月9日的汽油价格是上升了1520元.

故答案为:上升;1520.

15.(3分)长方体从正面看和从上面看所得到的图形如图所示,则这个长方体的体积是

从正面看从上面看

【分析】由主视图和俯视图知,该长方体的长为4、宽为3、高为3,根据长方体的体积

公式即可求解.

【解答】解:由主视图和俯视图知,该长方体的长为4、宽为3、高为3,

则这个长方体的体积为4X3X3=36.

故答案为:36.

16.(3分)如图,已知线段AB长度为x,CD长度为y,则图中所有线段的长度和为3x+v.

I______I_____________I_______________I

ACDB

[分析】依据线段AB长度为x,可得AB=AC+CD+DB=-x,依据CD长度为y,可得AD+CB

=x+y,进而得出所有线段的长度和.

【解答】解:•.•线段AB长度为x,

***A8=AC+CQ+DB=x,

又•.<£>长度为y,

.'.AD+CB=x+y,

图中所有线段的长度和为:AB+AC+CD+DB+AD+CB=x+x+x+y^3x+y,

故答案为:3x+y.

三、解答下列各题(共50分)

17.(14分)计算下列各题

(1)3-(-8)+(-5)+6;

(2)22+(-33)-4X(-11);

(3)234-[(-2)3-(-4)];

(4)36X(-|-|-)+(-8)4-(-2)2-

46

【分析】(1)先转化为加法,然后根据有理数的加法法则计算即可;

(2)先算乘方、再算乘除法、最后算加减法;

(3)先算乘方、再算乘除法、最后算加减法;

(4)根据乘法分配律和有理数的加减法计算即可.

【解答】解:(1)原式=3+8-5+6

=11-5+6

=12;

(2)原式=22-33+44

=-11+44

=33;

(3)原式=23原(8+4)

=23.

12,

(4)原式=36X3-36X±+(一8)H-4

46

=27-30-2

=-5.

2歹U,每列小正方形数目分别为2,1;俯视图有3歹IJ,每列小正方形数目分别为1,2,1.据

此可画出图形.

【解答】解:如图所示:

从正面看从左面看从上面看

19.(5分)如图,已知不在同一条直线上的三点A、B、C

(1)按下列要求作图(用尺规作图,保留作图痕迹)

①分别作直线8C、射线8A、线段AC;

②在线段BA的延长线上作AD=AC-AB

(2)若NC4。比NC4B大100°,则/CAB的度数为40°

*

C

•・

AB

【分析】(1)①利用几何语言画出对应几何图形;

②先在AC上截取A8得到AC-4B,然后在线段BA的延长线上截取AO,使4O=AC-

AB;

(2)利用邻补角的定义得到NC4£>+NCAB=180°,再加上已知条件NCAO-NCA8=

100°,然后通过解方程组得到NC48的度数.

【解答】解:(1)①如图,直线8C、射线8A、线段AC为所作;

②如图,线段A。为所作;

(2)':ZCAD-ZCAB=100°,ZCAD+ZCAB=180°,

A2ZCAB=80°,

AZCAB=40°.

故答案为40°.

20.(10分)化简与计算

(1)2?旷-3孙+2-/y+3盯;

(2)a+3b+2(2a-fe);

(3)2(〃/+3卯/)-(wi2-2mn)-n?,其中m—-1,

4

【分析】(1)利用合并同类项的法则解答即可;

(2)先去括号,再利用合并同类项的法则解答即可:

(3)先去括号,再合并同类项,最后将如〃的值代入运算即可.

【解答】解:(1)原式=(2-1)/),+(-3+3)xy+2

=Wy+2;

(2)原式=a+3b+4a-2,

=(1+4)a+(3-2)%

=5a+b;

(3)原式=2〃,+6,〃〃-/

=(2-1-1)zn2+(6+2)mn

—Smn,

当m--1,n二时,

4

原式=8义(-1)X2=-2.

4

21.(10分)解方程:

(1)12x+8=8x-4;

(2)4x-10=6(x-2);

(3)^Zl-4x+1=1.

25

【分析】(1)方程移项、合并同类项、化系数为1即可;

(2)方程去括号、移项、合并同类项、化系数为1即可;

(3)方程去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1即可.

【解答】解:(1)12x+8=8x-4,

移项,得12x-8x=-4-8,

合并同类项,得4x=-12,

化系数为1,得x=-3;

(2)4x70=6(x-2),

去括号,得4x-10=6x-12,

移项,得4x-6x=10-12,

合并同类项,得-2x=-2,

化系数为1,得x=l;

(3)三至-4x+l=],

25

去分母,得5(3-x)-2(4x+l)=10,

去括号,得15-5x-8x-2=10,

移项,得-5x-8x=10+2-15,

合并同类项,得-13x=-3,

化系数为1,得

13

22.(5分)如图,已知线段A8=16cm,点M在A8上,AM:BM=1:3,P、。分别以AM,

AB的中点,求PQ的值.

Q1」」,

APMQB

【分析】根据已知条件得到4W=4cm.BM=\2cm,根据线段中点的定义得到4尸=工工"

2

=2cm,AQ=^-AB—Scm,于是得到结论.

2

【解答】解:":AB=16cm,AM:BM=1:3,

.'.AM=4cm.BM=\2cm,

VP,。分别为AM,A8的中点,

.'.AP=—AM=2cm,AQ=—AB—Scm,

22

PQ=AQ-AP=6cm.

四、实际应用与解决问题(共22分)

23.(5分)某校七年级学生举行元旦游园活动,设有语文天地,趣味数学,EnglishWorld

三大项目,趣味数学含七巧板拼图,速算,魔方还原,脑筋急转弯以及其他小项目,每

位同学只能参加一个项目,小王对同学们参加趣味数学的项目进行了调查统计,制成如

下扇形统计图,并根据参加“魔方还原”的同学的成绩制成了如下条形统计图,已知参

加七巧板拼图的同学有24人,参加“脑筋急转弯”的人数是参加“魔方还原”的2倍.

关于参加“魔方还原词学的还原魔方的

关于参加教学乐园各项目人数统计图

时间统计图

人娄

速算/\8

25%/、7

6

\巧板

脑筋急5

H拼图20%4

转弯3

魔方2

1

还原0

间

10%

其它

小项目

(1)参加趣味数学的总人数为120人;

(2)参加“魔方还原”的人数占参加趣味数学总人数的百分比为15%:

(3)补全条形统计图.

【分析】(1)根据参加七巧板拼图的同学有24人,所占百分比为20%,即可求出参加趣

味数学的总人数;

(2)设参加“魔方还原”的有x人,则参加“脑筋急转弯”的有人,根据参加“脑

筋急转弯”与参加“魔方还原”的人数之和等于参加趣味数学的总人数减去参加其它三

个项目的人数的差列出方程x+2r=120X(1-25%-20%-10%),解方程求出x的值,

再除以参加趣味数学的总人数即可;

(3)由条形统计图求出参加“魔方还原”的同学还原魔方的时间为3〜4分钟的人数即

可补全条形统计图.

【解答】解:(1):•参加七巧板拼图的同学有24人,占20%,

,参加趣味数学的总人数为24・20%=120(人);

(2)设参加“魔方还原”的有x人,则参加“脑筋急转弯”的有人,

由题意得x+2x=I20X(1-25%-20%-10%),

解得x=18,

则参加“魔方还原”的人数占参加趣味数学总人数的百分比为工-X100%=15%;

120

(3):参加“魔方还原”的有18人,

...参加“魔方还原”的同学还原魔方的时间为3〜4分钟的有:18-(1+2+3+8)=4(人),

条形统计图补充如下:

关于参加•・魔方还原'同学的还原魔方的

8

7

6

5

4

3

2

1

0

故答案为120;15.

24.(5分)观察下表三行数的规律,回答下列问题:

第I列第2列第3歹U第4列第5歹ij第6歹ij・・・

第I行-24-8a-3264・・・

第2行06-618-3066•・・

第3行-I2-48-16b.・・

(1)第1行的第四个数a是16;第3行的第六个数b是32;

(2)若第1行的某一列的数为c,则第2行与它同一列的数为c+2;

(3)已知第〃列的三个数的和为2562,若设第1行第〃列的数为x,试求x的值.

【分析】(1)通过观察发现-2,4,-8,16,-32,64,后面一个数都是前面一个

数的-2倍;

(2)比较第二行数字与第一行数字,易得到第二行数字都是由第一行数字的每一个数加

±2;

(3

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