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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐第二学期教师个人工作总结其次学期老师个人工作总结
时光过得很快,转瞬间,来到xx中学快一年了。本学期我担任高一年级3班和4班两个
班级的英语教师。这学期的英语教学内容主要是结合同学详细学情,以必修2四五个单元、必修3五个单元以及必修4第一单元英语教材为教学内容,在“三四五六”高效课堂教学模
式和单科独进的办法指导下,仔细备课、编写导学案,上课、听课批改作业,准时反思,
向其他教师学习胜利的教学阅历,尽力做到有方案、有组织、有效率的开展教学工作,稳
步提升同学学习成果和自主学习能力。现对本学期的教学
工作总结
如下:
一、分析学情。
3班是我这个学期新接手的班级,这个班级同学普遍英语基础比较薄弱,对英语不感爱好。因此,刚开头接手的时候特殊困难,为了让这个班级的学生对英语感爱好,我想了无数方法,比如让他们了解英语的重要性,利用嘉奖机制激励他们等等。通过一个学期的教学,
大部分同学还是有显然的长进。
二、仔细备课。
上好一堂课很难,但是要备好一堂课更难。在备课之前,必需对全部内容举行认识,参考
大量相关资料,仔细钻研教材,确定重难点,同时,备课还要备同学,按照同学的实际情
况采纳适合易于他们接受的教学手段,不断培养同学的学习英语的爱好。做好教学设计,对每一节课都做到“有备而来”,课后准时对授课做出反思,改正不足之处。
三、仔细批改作业。
坚持布置适量的作业,使同学所学学问得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。虽然3班和4班都是一般班,但是两个班的作业的完成状况还是有很大的不同,4班显然好于3班。因此,针对这个现象,我每次布置作业时,都是有所
区分的,尽量做到有针对性的布置作业。并且,对每次的作业,我都会举行仔细批改,对
于错误率特殊高的题目,课上利用时光统一具体讲评典型错误;对于同学不该浮现的问题,指导同学准时订正。一星期布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子举行听写,认
真准时地批改听写,设置合格线,若不合格,必需举行重听,直至合格为止,并针对同学
的听写状况举行讲评,按照其状况不断改进教法。
四、抓基础。
单词向来是同学的难点、薄弱点,直接影响同学的综合能力的提高,在教学中重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固、以及对词汇的意义与用法的把握,使同学把握科学的单词记忆办法和习惯。在本学期中,为提高同学的学习乐观性和参加度,我特殊开展小组竞争机制,听写100分多的小组可获得嘉奖,让各小组组长去催促自己的组员。并且,让同学从平常练习中收集题库出试卷,主要是针对同学单词拼写和完成句子的基础训练以及单项挑选和翻译中的语言点运用。同学在出题过程中能再次回顾习题,达到复习的效果。
五、培养爱好。
为提高同学的英语学习爱好,鼓舞同学主动举行英语晨读,我在两个班采取了课前3分钟的dailyreport,每次一个同学轮番举行,让小组举行打分。另外,针对“theMillionPoundBankNote”,我开展le趣配音活动,激励同学开口讲英语,激发同学学英语的爱好。
以上就是本人这学期的工作总结,希翼能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,以便在今后提高自己的教学水平,共同提高所教年级的英语水平。我将严以律己,
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