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文档简介

2022-2023学年安徽省芜湖市八年级上册道德与法治期中试卷

(A卷)

一、选择题

1.下列活动有助于我们了解社会的有()

①在家里和爸爸一块看新闻节目②痴迷于网络游戏

③和妈妈去超市购物④参加学校组织的夏令营

A.①②③B.④C.D.②③④

【正确答案】C

【详解】此题考查了解社会的途径。我们的成长离不开社会,我们可以通过在家里和爸爸讨论

新闻、和妈妈到菜市场买菜、参加学校里的消防演练等方式了解社会,说法①③④符合题意;

沉迷于网络游戏不仅不能了解社会,还有害身体健康,说法②不符合题意。故选:Co

2.用“鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧。”来比喻个人在社会中的关系,是因为()

A.个人与社会毫无关系B,个人是社会中的一员

C.个人离开社会照样生存D.个人离开社会生存得会更好

【正确答案】B

【详解】本题考查个人和社会的关系。根据题干,“鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧”,说明人的

生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养,个人是社会中的一员,

个人离不开社会,所以B符合题意,ACD说法错误。故本题选择B。

2020年中秋节和国庆节喜相逢,王老师利用八天假期带着女儿去黄山旅游。根据材料做

下面小题。

3.他首先通过网络查到了合适的车次并预定了车票,又把黄山的旅游景点浏览了一遍和查询

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最佳的交通和住宿方面的信息。这说明了()

A.网络可以解决生活中的任何问题

B.网络是把双刃剑

C.网络为信息传播搭建新平台

D.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷

4.王老师在乘火车时看到一位乘客王某因拒绝接受安检,并强行闯入站内,被警方依法处以

行政拘留5日的处罚。王某的行为()

A.只应受到道德谴责B.是不遵守社会秩序的表现

C.说明社会规则没有用D.表明公民都没有维护秩序的意识

【正确答案】3.D4.B

【3题详解】

本题考查网络丰富日常生活。根据题文,“通过网络查到了合适的车次并预定了车票,又把黄

山的旅游景点浏览了一遍和查询最佳的交通和住宿方面的信息”,说明网络让我们的生活变得

更加便利和丰富多彩,体现了网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷,所以

D符合题意。A说法过于绝对化,明显错误;B本身说法正确但与题干无关,排除;网络为文

化传播和科技创新搭建新平台,C错误。故本题选择D。

【4题详解】

本题考查遵守规则。根据题干、结合所学可知,社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所

欲,社会规则是人们享有自由的保障,违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚,王某

的行为扰乱了社会秩序,是不遵守社会秩序的表现,所以B符合题意,C说法错误。王某的行

为不仅要受到道德的谴责,还应受到法律的制裁,A错误;D说法过于绝对化,明显错误。故

本题选择B。

5.下列能正确说明违法与犯罪之间联系的是

①都具有社会危害性②前者触犯普通法律,后者触犯刑法

③都应受到法律制裁④违法必然走向犯罪

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A.②③B.③④C.①②D.0@

【正确答案】D

【详解】违法包括一般违法行为和严重违法行为,严重违法行为也称犯罪。二者都具有社会危

害性,都应受到法律制裁,所以①③说法正确;违法包括犯罪,一般违法行为触犯普通法律,

犯罪触犯刑法,②说法错误;有过一般违法行为的人,如果不及时改正,就有可能发展成犯罪,

④说法错误;故选D。

6.小明积极帮助从外地转来的一位同学,帮他补习没有学习的功课、尽快适应这里的生活。

校园广播站打算在学校宣传他的事迹,以下选项最适合作为报道主题的是()

A.与人为善,平等待人B.海纳百川,有容乃大

C.己所不欲,勿施于人D.立足本职,爱岗敬业

【正确答案】A

【详解】帮助其他同学补习功课,体现了关爱他人,所以,可以用与人为善,平等待人作为标

题来报道小明的事迹,选项A正确。题干没有体现小明"海纳百川,有容乃大"和"己所不

欲,勿施于人",选项BC不符合题意:帮助他人不是小明的职业,排除选项D。本题选A。

7.在河北石家庄,一位农民工小伙给一对母子让座时,那名女子竟嫌弃小伙坐过的座位太脏,

还冲着孩子发火不让孩子坐。这位母亲的言行()

①是不尊重农民工、缺乏礼貌的表现

②是对孩子的保护,无可厚非

③损害了自身形象,伤害了他人自尊心

④给孩子带来误导和不良影响

A.(D@③B.②③④C.①③④D.①②④

【正确答案】C

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【详解】解答此题宜采用排除法。材料中这名母亲伤害了农民工小伙的尊严和爱心,也给孩子

带来不良影响。①③④的说法正确且符合题意,应入选。②的说法是错误的,应排除。故该题

选Co

8.某班举行“诚信之星”评选活动,下列同学中你会投票的是

A.小强考试抄小抄,没有被老师发现B.小华承诺不将同学上网吧的事情告诉

老师

C.小金为了父母高兴,涂改了考试成绩D.小明答应每周为同学借阅图书,从未

失约

【正确答案】D

【详解】此题旨在考查学生对诚信的认识,主要考查学生的分析运用,诚信是内诚于己、外信

与人,其中A抄袭是不诚信的做法;B小华不应该隐瞒真相,因为上网吧不利于身心健康,是

错误的;C涂改成绩,是不诚信的表现,D是信守承诺的表现,所以正确答案选D

9.王某因质量问题将某装修公司起诉于人民法院,装修公司被责令赔偿损失。在诉讼期间,

装修公司负责人赵某在法院高声辱骂工作人员,摆放侮辱性的牌子,赵某因此被公安机关治安

拘留10天。上述行为分别属于

A.一般违法行为和严重违法行为

B.民事违法行为和刑事违法行为

C.民事违法行为和行政违法行为

D.行政违法行为和刑事违法行为

【正确答案】C

【详解】王某因质量问题将某装修公司起诉于人民法院,某装修公司装修出现质量问题属于民

事违法行为;在诉讼期间,赵某在法院高声辱骂工作人员,摆放侮辱性的牌子,属行政违法,

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所以赵某因此被公安机关治安拘留10天,属于行政处罚,情节轻微危害性不大不是严重违法,

所以C符合题意;ABD说法错误,排除。故选C。

10.小雨家楼对面有一广场,每到晚上就有好多人放着音乐跳舞,声音很大,影响了小雨的学习

和邻居的休息,多次与其交涉,但无济于事。小雨感觉自己的合法权益受到了不法侵害,她想利

用非诉讼手段维权。这时,她可以()

①向司法机关寻求帮助

②通过调解、仲裁解决争议

③向政府有关部门反映问题

④到法院状告侵权者,讨回公道

A.①②③B.①②④C.@@④D.②③④

【正确答案】A

【详解】依法维权的手段有两个:诉讼和非诉讼手段。非诉讼是我们最常用的有效手段,如通

过调解、仲裁解决争议纠纷,向司法机关寻求帮助,向政府有关部门反映问题等都是非诉讼手

段,①②③符合题意。④属于诉讼手段,应排除。故选A。

11.小军放学回到家,发现家门有被撬过的痕迹,并且听到屋里有人翻东西的声音。这时小军应

()

A.勇敢地冲进屋里和小偷搏斗

B.大声敲门,吓跑正在作案的小偷

C.迅速向邻居或门卫求助,拨打“110”报警

D.害怕极了,不知道该怎么办

【正确答案】C

【详解】本题考查怎样应对违法犯罪。同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民

义不容辞的责任。在面对违法犯罪时,我们不仅要勇于斗争,而且要善于斗争,在保全自己、减

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少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争,所以选

择C。A、B选项没有体现善于斗争。D选项是没有做到勇于斗争。

12.学校安排了八年级的学生由班主任带队去清扫附近的街道和去附近的公园清理草坪。下列

同学对此有不同的看法,其中你赞同的观点是

A小宇:会耗费较多时间,不利于学习

B.小彩:显主人翁意识,属于亲社会行为

C.小韩:分散了学习精力,纯属多此一举

D.小冬:增强学习趣味性,可替代在校学习

【正确答案】B

【详解】本题考查对亲社会行为的正确认识。青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立

枳极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为,B观点正确;亲社会行

为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会

的接纳和认可,A、C观点正确;亲社会行为不能替代在校学习,D观点错误,所以本题选择

B答案。

二、非选择题

13.观察下面漫画,回答问题。

漫画一:跨栏漫画二:我先过

(1)上述两幅漫画告诉我们哪些道理。

(2)利用规则和自由的知识,结合漫画内容谈谈我们应该如何做。

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【正确答案】(1)不遵守社会规则、缺乏社会公德、文明素养不高、不珍爱生命等。

(2)在行使自由时以遵守规则为前提;严于律己,克服已经发现的不良行为;发自内心的敬

畏规则,将规则作为自己的行动准绳;要坚定维护规则,从自己做起,自觉遵守规则;要在保

证自身安全的前提下,提醒监督帮助他人遵守规则。等等。

【详解】(1)本题考查遵守规则、珍爱生命、文明等知识,主要考查学生分析材料的能力。漫

画中跨越道路栏杆、闯红灯等行为是错误的行为。结合所学知识,告诉我们的道理可以从规则、

社会公德、文明素养、珍爱生命等方面来组织答案。(2)本题考查自觉遵守规则,主要考查学

生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识,可以从行使自由需要遵守规则、克服不良行

为、敬畏规则、自觉遵守规则、提醒监督帮助他人遵守规则等方面来回答。

14.【信守诺信诚信之星】

我省滁州市皇甫山林场退休职工高青旺成功当选2019全国“诚信之星”,高青旺一家四代

60多年传承坚守,自觉践行''要把所有山头种满绿树”的诺言,播绿护林,矢志不渝,用恒

久努力让荒山重披绿装,展现了新时代中国人守信践诺、以诚立身的精神风貌。

(1)根据材料谈谈你对诚信的认识。

(2)结合生活实际,谈谈你如何践行诚信。

【正确答案】(1)诚信就是诚实、守信用;诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个

价值准则,是一种道德规范和品质,诚信是中华民族的传统美德;诚信是一个人安身立命之本;

诚信是企业的无形资产;诚信促进社会文明、国家兴旺等。

(2)①践行诚信,要树立诚信意识,我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做

老实人;②践行诚信,要运用诚信智慧,当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时;我们应遵循

伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私;③践行诚信,要

珍惜个人的诚信记录,大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的

良好社会风尚。

【详解】(1)本题考查学生对诚信的认识,具有一定的开放性。根据题文、结合所学,主要可

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以从诚信就是诚实、守信用;诚信是中华民族的传统美德;诚信是一个人安身立命之本;诚信

是企业的无形资产;诚信促进社会文明、国家兴旺等角度作答,言之有理即可。

(2)本题考查践行诚信的要求,属于基础知识识记,结合所学作答即可。根据所学可知,践

行诚信,要树立诚信意识:要运用诚信智慧;要珍惜个人的诚信记录。如从其他角度作答,符

合题意,言之有理即可。

15.【掌握规则正确选择】

以下是强强生活中遇到的三个情境,请你运用所学知识对其进行探究。

情境一:强强得知爸爸几个月工资没有发,打算邀请几个朋友去爸爸单位闹事。

(1)此时强强应该:。

(2)理由:o

情境二:国庆假期期间,强强和父母乘坐大巴出去游玩。候车室里的人很多,有几个人却

脱掉了自己的鞋子并躺在了座椅上。

(1)强强应该:o

(2)理由是:,

情景三:在学校举办的篮球比赛中,强强被对方球员不小心撞倒在地,对方急忙拉起他。

并连声说对不起。

(1)此时强强的正确做法:。

(2)理由是:。

【正确答案】(1).与公司协商或者向人民法院起诉等。(2).学会依法维权。(3).

制止。(4).这是一种不文明的行为、有损国家形象、不尊重他人等。(5).原谅宽容他。

(6).宽容他人是--种美德;有利于形成良好的人际关系等。

【详解】情境一:考查依法维权,主要考查学生运用教材知识的能力。依据教材知识可知,公

民权利受到损害,要依照法定程序维护权利,维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼。

所以,强强应该与公司协商或者向人民法院起诉等,而不是去公司闹事。情境二:考查文明有

礼,主要考查学生运用教材知识的能力。首先说明强强应该制止在候车室脱掉鞋子并躺在座椅

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上的行为。然后结合教材知识,从是不文明的行为、尊重他人等角度来说明理由即可。情境三:

考查宽容他人,主要考查学生运用教材知识的能力。首先说明强强应该原谅对方。然后结合教

材知识,从宽容他人是美德、形成良好人际关系等方面来说明理由即可。

16.【参与社会活动,做合格公民】

某校八年级一班的同学们以“如何做合格中学生”为主题进行了探讨,请你参与并回答问

题。

2020年一年一度的毫州药博会于9月9日在毫州中药材交易市场举行。会场上,随处可

见志愿者的身影,他们精神高度集中,随时为药商提供帮助,来自毫州学院志愿者说:参与志

愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,同时也“乐己

(1)志愿者的行为是服务社会、亲社会的行为,我们要积极投身于社会实践,作为青少年参

与社会的过程是什么样的过程?

(2)志愿者说:参与志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,同时也“乐己”。

我们为他们的行为点赞,如果你是一名志愿者,你会参加哪些志愿者活动?

作为中学生,积极参加公益活动、努力学习这是我们的职责,但有一部分学生却永远在线

上沉迷于网络。一部分家长喊出了“救救我的孩子”的呼声。

(3)“网络无线,自由有限网络生活的基本准则是什么?在网上,我们要传播正能量,践

行什么样的价值观?

(4)请你联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。

【正确答案】(1)社会化过程。(或者关注社会、了解社会、服务社会过程)

(2)敬老院慰问老人、义务植树、交通宣传员等等。

(3)恪守道德、遵守法律;社会主义核心价值观。

(4)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;学会“信息节

食”:我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息:我们要学会辨析网络信息,自觉抵制

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不良信息。等。

【详解】(1)本题考查社会化,主要考查学生对教材知识的理解能力。依据教材知识可知,青

少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社

会,养成亲社会行为。青少年参与社会的过程是社会化的过程。(2)本题要求回答自己会参加

哪些志愿者活动,学生可以根据自己的实际情况来回答。如:敬老院慰问老人、义务植树、交

通宣传员等等。(3)本题考查网络生活的基本准则、传播网络正能量,主要考查学生对教材知

识的识记能力。依据教初材知识可知,第一问:网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是

网络生活的基本准则。第二问:我们要在网上传播正能量,要践行社会主义核心价值观,不断

提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络空间充满正能量,高扬

主旋律。(4)本题考查合理利用网络,主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材

知识,可以从提高媒介素养、学会"信息节食"、学会辨析网络信息等方面来回答。

17.【预防犯罪,防患未然】

某校道德与法治学习小组打算举办预防青少年违法犯罪活动。请你参加并回答下列问题。

【活动设计】

(1)请你为该小组设计两种活动形式。

【警醒你我】

14岁的中学生王某,在小学时本是一个品学兼优的好学生。但升入七年级后经常旷课逃

学。到八年级后,打骂同学,发展到偷同学的钱,甚至把学校的电脑零部件偷去卖,结果被行

政拘留后来,他结识了社会上的一些“朋友”,一天,他和“朋友”拦路抢劫,最终因抢劫罪

被判刑。

(2)王某的行为哪些是一般违法行为和犯罪行为?

(3)你认为小组同学讨论的问题的原因有哪些?

【新闻一角】

2020年9月23日上午,亳州市检察院,市综治办、团市委等15家预防青少年犯罪工作

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专项组成员单位分管负责人参加会议,会议主要内容是如何预防未成年人违法犯罪。

(4)请你从学校和家庭的角度,谈谈如何预防和减少青少年犯罪。

【正确答案】(1)班会、座谈会、演讲比赛等。

(2)一般违法行为:学校的电脑零部件偷去卖;犯罪行为:他和“朋友“拦路抢劫最终因抢

劫罪被判刑。

(3)沾染了不良习气;交友不慎;自我控制力不强;法律意识不强,道德素质较低等。

(4)学校加强对青少年的法治教育和思想道德教育;组织青少年参加法治宣传活动,开设心

理辅导课,提高青少年的心理素质等。家庭父母要多和孩子沟通,多与孩子谈心了解他的思想,

父母以身作则,给孩子在行为习惯等方面树立良好的榜样等。

【详解】(1)本题要求回答两种活动形式,一般来说,各学校和班级都举行过一些类似的活动,

学生可以根据自己学校和班级的实际情况来回答。如:班会、座谈会、演讲比赛等。(2)本题

考查一般违法行为和犯罪行为,主要考查学生分析材料的能力。依据教材知识可知,一般违法

行为对社会的危害相对轻微,犯罪行为具有严重的社会危害性。据此可以判断,偷卖学校的电

脑零部件属于一般违法行为;拦路抢劫属于犯罪行为。(3)本题考查导致犯罪的原因,主要考

查学生运用教材知识的能力。结合教材知识,可以从不良习气、交友不慎、自控力不强、法律

意识弱等方面组织答案。(4)本题考查如何预防和减少青少年犯罪,主要考查学生运用教材知

识的能力。结合教材知识,可以从学校要加强教育、加强法治宣传和开展心理辅导课;父母要

多和孩子沟通、以身作则、树立良好的榜样等方面来回答。

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2022-2023学年安徽省芜湖市八年级上册道德与法治期中试卷

(B卷)

一、单项选择题

1.参与实践的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程,下列行为中不属于社会实践行为

的是()

A.衣来伸手饭来张口B.参与学校劳动

C.植树节全家一起去植树D.上敬老院慰问老人

【正确答案】A

【详解】本题主要考查积极参与社会实践的知识。积极参与社会实践要求参加有益于自己成长,

有益于他人和社会的行动。A属于不自立的体现,不属于社会实践行为;BCD的做法既有利于

自己的成长进步,也有利于社会发展,属于社会实践行为。所以答案选A。

2.社会关系拥有不同的类型,下列关系中不属于社会关系类型的是()

A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.亲子关系

【正确答案】D

【详解】试题分析:此题旨在考查学生对社会关系的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,

社会关系主要由血缘关系、地缘关系和业缘关系组成的,所以ABC符合题意,D不符合题意,

此题属于反向选择题,所以正确的答案选D。

3.八年级学生小刚有时旷课,还偷偷抽烟。老师告诫他要“防微杜渐,防患于未然”,这句话可

理解为()

A.小错不断,大错不犯B.不良行为不会发展为违法犯罪

C.要从小事做起,预防违法犯罪D.有不良行为的人一定会走上违法犯罪

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的道路

【正确答案】C

【详解】八年级学生小刚从不良行为开始,一步一步走上违法犯罪的道路。这说明了一般违法

与犯罪之间并没有一条不可逾越的鸿沟,有过一般违法行为的人,如果不及时改正,有可能发

展到违法犯罪的道路。我们应防微杜渐,防患于未然。所以C说法正确,ABD说法错误;所

以本题选择C。

4.网络是我们共有的生活空间,网络交往要遵守道德,下列符合道德要求的行为是()

①语言轻松幽默②对求助者,尽力相助

③对不顺意的人,想骂就骂④与网友交流,尽量哄他、诈他

A.①②B.③④C.②③D.①©

【正确答案】A

【详解】①:语言幽默有利于让气氛更和谐融洽,①符合题意;

②:对求助者,尽力相助属于关爱他人,是道德高尚的做法,②符合题意;

③:对不顺意的人,想骂就骂的行为侵犯了公民的人格尊严,是不道德的,③不符合题意;

④:欺骗网友、不讲诚信的行为也是不道德的行为,④不符合题意:

故本题选B。

5.小海勤奋好学,但个性很强,爱耍小性子,与同学相处斤斤计较,总是不肯“吃亏”,说话

做事也不顾及别人的感受。所以。没有几个同学愿意与他交往,更没有知心朋友。为此,小海

内心很苦恼。为了帮助小海走出苦恼,你给他的建议是()

①宽以待人,学会欣赏他人②平等待人,尊重他人

③我行我素,一切顺其自然④学会换位思考,体谅对方的感受

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A.©©③B.②③④C.①②④D.①③④

【正确答案】C

【详解】本题考查尊重他人。

①②④:题干表述了小海与同学斤斤计较,所以建议他耍宽以待人,小海说话做事也不顾及别

人的感受,所以建议他平等待人,尊重他人,学会换位思考,体谅对方的感受,①②④说法正

确;

③:结交友谊,需要主动与他人沟通,顺其自然的做法不可取,③说法错误;

故本题选C«

6.青少年处于走向社会的关键时期,我们应该养成亲社会行为,对这种亲社会的行为理解错

误的是()

A.树立积极的生活态度,关注社会,服务社会

B.利于养成良好的行为习惯,有利于塑造健康的人格

C.有利于形成正确的价值观念,有利于获得他人和社会的接纳和认可

D.亲社会行为只与青少年有关,与其他人没有任何关系

【正确答案】D

【详解】本题考查对亲社会行为的认识和把握。根据所学知识,青少年处于走向社会的关键时

期。谦让、分享、帮助他人关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑

造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人的认可。我们只有主动关心社会,积极融入社

会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了

解社会、服务社会、养成亲社会行为。所以ABC说法正确,D说法错误;本题是从错误的角

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度考查,故选D。

7.我国从2015年开始分级建立游客不文明档案,与航空公司、旅行社、旅游饭店等涉旅企业

联动,形成游客旅游不文明信息通报机制。国家之所以如此重视惩治旅游不文明行为,是因为

()

①文明素质决定了一个国家的国际影响力

②文明有礼有利于促进社会和谐

③只有提高公民文明素质,才能从根本上提升广大人民的综合素质和我国的综合国力

④文明素质不仅关系我们自身的形象,而且关系到民族的尊严和国家的形象

A.①②B.③④C.D.②④

【正确答案】D

【详解】本题考查文明有礼的重要性。

②④:国家之所以如此重视惩治旅游不文明行为,是因为文明素质不仅关系到我们自身的形象,

而且关系到我们国家和民族的形象,文明有礼有利于促进社会和谐,②④正确;

①:此选项的说法是错误的,综合国力决定了一个国家的国际影响力,①说法错误;

③:提高公民的文明素质,有利于提升广大人民的综合素质,③说法错误;

故本题选Do

8.散播限制新车牌照谣言的某汽车销售员,被拘留十天;因质量问题遭顾客起诉的某装修公

司,被责令赔偿损失。他们的行为分别属于()

A.一般违法行为和严重违法行为B.行政违法行为和民事违法行为

C.行政违法行为和刑事违法行为D.民事违法行为和行政违法行为

【正确答案】B

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【详解】本题考查对违法行为的认识。

ABCD:依据题文描述,某汽车销售员被拘留十天,属于行政违法行为;某装修公司遭顾客起

诉,被责令赔偿损失,属于民事违法性,故ACD说法错误,B说法正确;

故本题选B。

9.人的成长离不开社会。人的成长是不断社会化的过程,社会化要求我们逐步成长为一名合

格的社会成员。作为合格的社会成员的说法中正确的是

①学习社会知识②了解社会

③认识社会④离开社会

A.©©③B.②③④C.①②④D.①③④

【正确答案】A

【分析】

【详解】此题旨在考查学生对怎样做一名合格的社会成员的认识,主要考查学生的识记运用。

根据所学,做一名合格的社会成员,就耍学习社会知识,了解社会,认识社会,其中④观点错

误,个人离不开社会,所以排除,正确答案选A。

10.作为青少年的我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心社会发展,或者为之自

豪,或准备为之分忧……这说明()

A.我们在与社会交往,认识社会

B.我们已经可以直接参与国家管理

C.亲社会应该亲力亲为,只是关心社会没什么意义

D.只是一部分人这样做,更多的是不作为

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【正确答案】A

【详解】本题考查亲社会行为以及个人与社会的关系等内容。材料”作为青少年的我们会更加

关注社区治理,并献计献策;会更加关心社会发展,或准备为之分忧…”这说明青少年要学会

养成亲社会行为,我们在与社会交往中认识社会,亲近社会,所以A正确;B错误,我们通过

直接或间接的方式参加社会管理;C错误,亲社会可以亲力亲为,也可以是精神上的关心;D

错误,许多人在积极践行亲社会行为。故选A

11.放假了学校组织学生上敬老院看望老人、在假期我与同学一起捡拾垃圾、我还与父母一起

出去旅游、写完作业我就和奶奶一起外出散步。根据上述材料,下列说法错误的是

A.我在积极参与社会实践

B.在社会实践中锻炼自己

C.在社会实践中成长自己

D.作业写完,无所事事,就找点事做

【正确答案】D

【详解】此题旨在考查学生对积极参与社会实践的认识,主要考查学生的认知能力。材料中看

望老人,捡垃圾,旅游等都属于社会实践活动,有利于锻炼自己能力,促进身心健康发展,所以

ABC观点正确;D观点错误,此题属于反向选择题,所以正确答案选D。

12.又称巨量资料,指的是所涉及的数据资料量规模巨大到无法通过人脑甚至主流软

件工具,在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资

讯。()

A.大时代B.云平台C.计算机能力D.大数据

【正确答案】D

【详解】本题考查对科技发展的认识和把握。

第17页/总27页

ABCD:“大数据”是近年来IT行业的热词,大数据在各个行业的应用逐渐变得广泛起来。大

数据,又称巨量资料,指的是所涉及的数据资料量规模巨大到无法通过人脑甚至主流软件工具,

在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的资讯。D说法

正确,符合题意。ABC选项不符合题意;

故本题选Do

13.星期天,中学生小李和小张相约一起看电影,途中小李买了一本中间有污损的《读者》后,

及时找老板更换,准时到达电影院后打电话给还未到达的小张让他不要着急,注意安全。下列

对小李的行为评价正确的是

①小李斤斤计较,不该找老板更换

②小李不该看电影,应全身心投入学习

③小李找老板换书,维护了消费者的权益

④小李权利意识较强,待人诚信友善

A.①④B.①③C.①②D.③④

【正确答案】D

【详解】试题分析:此题旨在考查学生对消费者合法权益和诚信友善的认识,主要考查学生的

分析运用,材料中小李更换书籍,是保护自己合法权益的表现;准时到达影院,是诚信的表现:

打电话叮嘱迟到的小张,是与人为善的表现,其中①②观点错误,正确答案选D。

14.当前,大庆市正在开展“创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环境保护模范城市”和

“创建国家园林城市”的活动。中学生要学会关心家乡的建设和发展,要成为一名好市民,就

要把自己融入社会,亲近社会,这就要求我们做到

①关注社会,了解社会

②关注社会发展变化,积极投身于社会实践

③热心帮助他人

④想他人之所想,急他人之所急

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A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

【正确答案】D

【详解】题目要求选出亲近社会的做法,①②③④四个选项的说法都是正确的,且符合题意,

都应入选。故该题选D。

15.在中国工农红军长征胜利80周年之际,广西大学大二女学生刘欣然用当下流行的网络直

播方式重走长征路,追寻红色足迹。最近,这则新闻在中央台《新闻联播》播出后,引起社会

的广泛热议。下列分析错误的一项是

A.积极关心社会变化,参与社会实践

B.家事国事天下事要事事关心

C.刘欣然的直播行为是为提高网络人气,博取名气

D.刘欣然具有社会责任感,有利于自身健康发展

【正确答案】C

【详解】此题旨在考查学生对积极参与社会生活的认识,主要考查学生的分析运用。材料中的

大学生的行为是积极参与社会实践活动,承担社会责任,关心国家发展的表现,所以ABD观点

正确;C观点错误,此题属于反向选择题,所以正确答案选Co

16.下列哪种说法是错误的()

A.凡是违反法律的行为都是犯罪行为

B.一般违法行为若不及时纠正,任其发展下去,就可能走上犯罪道路

C.凡是犯罪行为都要受到刑罚处罚

D.无论是一般违法行为还是犯罪,都要承担法律责任

【正确答案】A

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【详解】本题考查的知识点是犯罪行为。

BCD:根据教材知识,无论是一般违法行为还是犯罪,都要承担法律责任,凡是犯罪行为都要

受到刑罚处罚,违法行为若不及时纠正,任其发展下去,就可能走上犯罪道路。故BCD正确;

A:说法错误,凡是违反法律的行为都是违法行为。具有严重的社会危害性,触犯刑法,应受

刑罚处罚的违法行为才属于犯罪行为;

本题是逆向选择题,故本题选A。

17.在生活中有许多规定,如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、"严禁携带易燃易爆物

品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定,因为

A.人们的行为都是不自觉的

B.良好的社会秩序是人们安居乐业的保证

C.社会规则保障社会秩序的实现

D.我国的法制不够完备

【正确答案】C

【详解】本题考查学生对规则的理解。无规矩不成方圆,人们只有遵守社会生活中的共同的准

则,才能保障良好的秩序。所以观点C符合题意;观点A中“都是不自觉的”的说法错误,故应

排除;观点B与题不符,题文中并没有体现出人们的安居乐业,故排除;观点D说法错误,

故应排除;所以本题选择C。

18.市区多了一道风景线,只需要扫一扫二维码,就可以轻松提取一辆“共享单车”,方便了市

民出行,但同时也带来了一些问题,如乱停乱放,恶意毁坏二维码等。为了更好地推广“共享

单车”

①市民要提高自身素养,规范使用“共享单车”

第20页/总27页

②政府规划设置单车停放点

③生产厂商要加强使用指引和实施有效监管

④市民严厉查处违规停放的“共享单车”

A①③④B.①②③c.(D®@D.②③④

【正确答案】B

【详解】题文中的关键句:如乱停乱放,恶意毁坏二维码。说明市民没有素质,不规范停放,

缺乏监管。针对这些问题提建议,市民应该提高自身素质,政府规范单车停放,厂家加强监管,

故①②③正确。市民不能查处违规停放的单车,故④错误。正确答案是B。

19.风筝在天空中的自由依靠线的束缚而获得,系着它的线一旦断了,风筝很快就会掉落到地

面上。这告诉我们

A.规则是获得自由的保障B.规则和自由是相互矛盾的

C.有了规则就会失去自由D.真正的自由没有规则约束

【正确答案】A

【详解】断了线的风筝也会失去天空,不能飞翔,这说明了没有约束就会失去自由,规则是自

由的保障,A说法正确;规则与自由并不矛盾,规则保障自由的实现,BC说法错误;真正的

自由是规则范围内的自由,D说法错误;所以本题选择A。

本题考查规则与自由的关系。规则是人因长期的生活实践而拟定的一种生存模式,它限制于人,

约束于人,对人的生活起到引领作用。

20.学习了《智者的四句箴言》后,小亮写了四句感想,这四句感想与四句箴言一一对应的是

()

四句箴言顺序是

①把自己当别人

②把别人当自己

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③把别人当别人

④把自己当自己

小亮的感想是:

①要懂得宽容自己,不苛求自己

②要诚心待人,要乐于助人

③要懂得尊重别人

④要懂得自尊、自爱、自信、自立

A.①③②④B.①④②③

C.④①②③D.①②③④

【正确答案】D

【详解】试题分析:此题旨在考查学生对道德品质的认识,主要考查学生的理解能力。其中把自

己当别人,是宽容自己,积极悦纳自己;把别人当自己,表明要乐与助人,真诚待人;把别人当别

人,表明要尊重别人;把自己当自己,是自尊自爱自信自立,所以正确答案选D。

二、非选择题

21.【关爱社会人人有责】

2017年我校组织开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。5月初,结合“五一劳

动节”,组织中小学生,到新城区前草坪捡拾垃圾。通过开展此项活动,不仅可以提高学生的

奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。

(1)阅读材料结合所学知识谈谈青少年如何养成亲社会行为?

(2)养成亲社会行为有哪些益处?

(3)亲社会行为在什么中养成?我们应怎么做?

【正确答案】(1)青少年处在走向社会的关键期,应树立积极的生活态度,关注社会,了解

社会,服务社会,养成亲社会行为。

(2)有利于我们养成良好的行为习惯;有利于塑造健康的人格;有利于形成正确的价值观念;

有利于获得他人和社会的接纳与认可。

第22页/总27页

(3)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积

极投身于社会实践。在社会中我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急

他人之所急。

【分析】

【详解】(1)题文中的中小学生走进社区,说明亲近社会要了解社会;到草坪捡拾垃圾,说明

要从一点一滴的小事做起,服务社会。(2)本问可从两个角度回答,一是对个人的作用,一是

对社会的作用。对个人:参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成

就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生

价值。对社会:才能营造“我为人人、人人为我”的社会氛围,才能构建和谐社会。(3)本问

是对基础知识的考查。根据所学,亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解

社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,

热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。

22.在学校里,部分学生对老师不尊重的行为时有发生,如课堂捣乱,随意说话:背地里

经常议论老师,说老师的坏话;见面时不跟老师打招呼,行同路人;老师批评时当面顶撞、谩

骂,严重者甚至与老师动手。对于这一现象,中国青少年研究中心副主任指出,孩子的道德心

不是天上掉下来的,他不会尊重别人,可能是他没有学会尊重,他可能没有体脸过被尊重,只

有被尊重的人才会尊重别人。专家还指出让孩子学会尊重他人是今后真正得以立足的关键。

(1)为什么专家说学会尊重他人是今后真正得以立足的关键?

(2)结合材料,谈谈我们在社会生活中应该如何尊重他人?

(3)孩子的道德心不是天上掉下来的。请从礼仪角度为解决材料中的问题出谋划策。

【正确答案】(1)①尊重他人是一个人内在修养的外在表现,是公德之本。社会生活中,我们

应该尊重他人的人格、权利等。②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。

受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验。③尊重使社会生活和谐融洽。尊重

是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。

第23页/总27页

(2)①积极关注、重视他人。尊重他人,需要我们考虑他人的感受,认真对待他人,给予他

人应有的、适当的关注。②平等对待他人,发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁。

不能以家境、身体、智力、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。③学会换位思考。在人际交

往中,我们要设身处地为他人着想,将心比心,体会他人的感受,理解他人您的难处,包容他

人。④学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪

光点,给予他人积极的评价。

(3)①耍态度谦和,用语文明,以理服人,以情感人。②要仪表整洁、举止端庄、彬彬有礼、

落落大方。③要在生活中不断学习、观察、思考和践行,从小事做起,从细节做起,努力做一

个懂礼、明礼、守礼的人。

【详解】(1)该题考查尊重的意义。依据教材知识可知,尊重他人是一个人内在修养的外在表

现,是公德之本;每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能

够增强自尊、自信,产生良好的心理体验;尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关

系的前提,是文明社会的重要特征;据此作答即可;

(2)该题考查如何尊重他人。依据教材知识可知,可从尊重他人要做到积极关注、重视他人;

考虑他人的感受,认真对待他人;平等对待他人,发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视

同仁;学会换位思考;学会欣赏他人等方面解答即可;

(3)该题考查如何做到文明有礼。依据教材知识可知,可从要态度谦和,用语文明,;要仪表

整洁、举止端庄;要在生活中不断学习、观察、思考和践行;从小事做起,从细节做起等方面

解答即可。

23.某校初二⑵班有些同学沉湎于游戏机房或网吧,对文化知识的学习不感兴趣,缺乏刻

苦学习的精神,存在怕动脑筋,抄袭作业的现象。为了帮助这些同学,班委会决定组织一次班

会。

(1)请确定班会的主题。

(2)请谈谈沉迷于网络有哪些危害?

(3)青少年应如何理性参与网络生活?

第24页/总27页

【正确答案】(1)合理利用网络,健康快乐成长;珍惜青春,远离网络陷阱。(符合题意即可)

(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间;

碎片化信息影响人们思考的深度;一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。

(3)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②注意浏览、

寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关的信息面前停留,不应在无聊的信息上浪费精力,

更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵

制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。

【分析】

【详

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