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文档简介
Unit3
Howmany?
Storytime
Icansing:HowmanyIndiansarethereinthesong?在歌曲里有多少个印第安人?onethreetwofourfivesixseveneightninetentwelveeleventhirteen13
fourteen14Fifteen153
three4
four14
fourteen5five6
six7
seven8
eight9nine15
fifteen1617sixteenseventeen1918
eighteennineteennumbers找规律,说单词13thirteenteen[ti:n]同桌找规律,说单词
Whatdoyouhave?你有什么?Ihave…我有……Howmany…s
doyouhave?你有多少……?Ihave…我有……Tip:用Howmany来询问别人拥有多少物品Workinpairs用身边的物品来问答
A:Howmany...sdoyouhave?B:Ihave...A:Whatdoyouhave?B:Ihave...
Look&answer:Whoarethey?Watch&andfillFillintheblanksWhoWhatHowmanyWhatdoes……have?……Howmany……s?……跟读对话:Tip:请注意模仿语音、语调、语气哦!Lookatmytoycars.Thirteen.They’renice.Howmanycars/doyouhave,Mike?Doyouhaveanytoycars,Helen?Whatdoyouhave?No,Idon’t.Ihavesomestickers.Yes.They’reverybeautiful.Howmanystickersdoyouhave?Ihavefifteenstickers.CanIhaveone?Sure.
以小组为单位,选择一种喜欢的方式读一读课文。Readinroles.(分角色读)Readafterone.(跟一个学生读)Readtogether.(齐读)…Readingtime表演喽!Let’ssummary!1、我们会认读thirteen-nineteen这七个单词了。2、我知道要询问别人拥有什么该用3、我能用英语询问别人拥有多少……
thirteenfifteenB.eighteenC.fourteensixteen
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