2022-2023学年湖南省衡阳市石鼓区三年级数学第二学期期末调研试题含解析

2022-2023学年湖南省衡阳市石鼓区三年级数学第二学期期末调研试题一、填空题1．27×51的积是（______）位数；14×87的积的最高位在（______）位；48×25的积的末尾有（______）个0。2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）3平方分米（________）30平方厘米36时（________）3天米（________）0.3分米（________）3．黑板在教室的西面墙上，小红坐在教室里，面向黑板上课，她的前面是_________面，后面是_________面，右面是__________面。4．娜娜早上背对太阳玩耍，她的前面是（________）面，右面是（________）面。5．今年是2017年，共有____天，这个月是6月，有_____天．6．12个30相加的和是________。7．估算一下，22×49的积大约是（________），32×78的积大约是（________）。8．一个正方形的边长是8分米，它的周长是（_______），面积是（____________）。9．10平方分米＝（________）平方厘米；400平方分米＝（________）平方米。10．把两个长8厘米，宽4厘米的长方形拼成一个大长方形，周长是（）厘米；拼成一个正方形，周长是（）厘米．拼成的长方形、正方形的面积都是（）平方厘米．二、选择题11．计算时，要先算（）法，再算（）法。A．乘；减 B．减；乘12．（）的1、2、3月共有91天。A．平年 B．闰年 C．每一年13．35×48的积等于（）的积。A．38×45 B．70×24 C．34×5814．四（1）班学生的平均体重是40千克，四（2）班学生的平均体重是41千克。四（1）班的青青比四（2）班的李亮（）。A．重 B．轻 C．无法判断15．2.8＋1.5的得数和下列哪道算式得数相等（）。A．1.8＋2.5 B．2.6－1.7 C．8.7－3.5三、判断题16．把一个正方形铁丝框拉直后围成一个长方形，形状和周长都变了。（___）17．0÷30和0÷3的结果相等．（____）18．人的影子在西边，太阳应在东边．（________）19．34×11＝340＋34。（________）20．23时15分就是晚上11时15分。（________）四、计算题21．直接写得数。50×40＝400÷8＝30×20＝123÷2≈4.3－3.4＝0÷69＝5＋2.6＝398÷5≈22．列竖式计算，带※的要验算。①42×19＝②※720÷6＝③39×24＝④312÷4＝⑤91×45＝⑥※638÷7＝五、解答题23．李叔叔家有一块边长10米的正方形菜地，其中黄瓜地是边长5米的正方形。（1）在图中分别标出这两种蔬菜地各占这块地的几分之几。（2）黄瓜地的面积是多少平方米？（3）如果给萝卜地四周围上篱笆，那么篱笆长多少米？24．一本《趣味数学》15.5元，一本《动脑筋》13.8元。小红带30元钱想买这两本书，钱够吗？25．(1)草坪的面积是多少平方米？(2)在两块草坪之间铺一条小路，如果每块水泥砖是边长为1米的正方形，那么共需要多少块水泥砖？26．苏州乐园的门票价格是每张90元，学生购买团体票可以优惠。三年级有84人去游览，购买团体票共付了6300元，每个学生可以便宜多少钱？27．实验小学的630名学生去蔬菜基地体验劳动生活。基地有9个种植区，每个种植区有7个蔬菜大棚，平均每个蔬菜大棚分配多少名学生？28．王老师去北京看望朋友，8：30发车，6小时后到达，王老师下午几时到达北京？

参考答案一、填空题1、四千2【分析】根据题意，分别求出27×51、14×87和48×25的积，再确定积的位数或积的最高位或积的末尾有几个零即可。【详解】27×51＝137727×51的积是四位数；14×87＝121814×87的积的最高位在千位；48×25＝120048×25的积的末尾有2个0。本题主要考查整数乘法的计算方法，注意求积的末尾0的个数，不要只看因数中0的个数。2、＝＞＞＜＞＜【分析】（1）一个因数乘几（0除外），另一个因数除以相同数，积不变。（2）当除数相同时，被除数越大商越大。（3）（4）（5）化成统一的单位，再比大小。（6）当被除数相同时，除数越小商越大。【详解】（＝）（＞）3平方分米＝300平方厘米（＞）30平方厘米36时（＜）3天＝72小时米＝3分米（＞）0.3分米（＜）熟悉积和商的变化规律是解答此题的关键。3、西东北【分析】黑板在教室的西面墙上，小红面向黑板上课，则小红面向西面。再根据“上北下南、左西右东”原则解答。【详解】黑板在教室的西面墙上，小红坐在教室里，面向黑板上课，她的前面是西面，后面是东面，右面是北面。故答案为：西；东；北。本题考查方向的辨别，明确小红面向西面是解决本题的关键。4、西北【分析】根据早上太阳从东方升起，就是娜娜早上背对东方，那么面向的是西方，右手边是北方。据此解答即可。【详解】娜娜早上背对太阳玩耍，她的前面是西面，右面是北面。故答案为：西；北本题考查的是方向的辨别，关键明白早上背对太阳就是背向东方，也就是面向西方。5、36530【解析】略6、360【分析】求12个30相加的和，可列式12×30，再根据两位数乘两位数的计算方法解答。【详解】12×30＝360则12个30相加的和是360。求几个相同加数的和用乘法计算。7、10002400【分析】（1）22×49，要把22看作20，49看作50进行估算；（2）32×78，要把32看作30，78看作80进行估算。【详解】22×49≈20×50＝100032×78≈30×80＝2400故答案为：1000，2400在乘法估算中，一般要根据“四舍五入”法，把因数看作是整十、整百、整千…的数进行估算，需注意积末尾0的个数。8、32分米64平方分米【分析】正方形的周长＝4×边长，正方形的面积＝边长×边长，代入计算即可。【详解】根据分析可知：4×8＝32（分米）8×8＝64（平方分米）答：正方形的周长是32分米，面积是64平方分米。故答案为：32分米；64平方分米本题考查了正方形的周长和面积的计算公式，代入认真计算即可。9、10004【分析】1平方分米＝100平方厘米，1平方米＝100平方分米，据此即可解答。【详解】10平方分米＝1000平方厘米；400平方分米＝4平方米。熟练掌握面积单位的换算知识是解答本题的关键。10、403264【详解】略二、选择题11、B【分析】整数四则混合运算的运算顺序是：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除，先算乘除、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的。【详解】根据整数四则混合运算的运算顺序可知，计算时，要先算括号里的减法，再算括号外的乘法。故选：B。本题主要考查学生对有括号整数四则混合运算运算顺序知识的掌握。12、B【分析】1、3月不管是哪一年都是每月31天，只有2月的天数不定，在闰年2月有29天，平年2月有28天，据此算出2月的天数即可。【详解】31×2＝62（天），91－62＝29（天）故答案为：B1、3、5、7、8、10、12月是大月，每月都是31天。4、6、9、11月是小月，每月都是30天。13、B【分析】根据两位数乘两位数的进位乘法，先求出35×48的积，再分别求出各选项的结果，即可得出答案。【详解】35×48＝1680。A、38×45＝1710；B、70×24＝1680；C、34×58＝1972。故答案为：B。本题考查两位数乘两位数的笔算，计算时要细心。14、C【分析】由于四（1）班学生的平均体重是40千克，所以四（1）班青青的体重可能比平均体重40千克重一些，也可能比平均体重轻一些，还可能正好就是平均体重；由于四（2）班学生的平均体重是41千克，所以四（2）班的李亮的体重可能比平均体重41千克重一些，也可能比平均体重轻一些，还可能正好就是平均体重；所以是无法判断出四（1）班的青青比四（2）班的李亮是高一些还是矮一些。【详解】由于40千克和41千克是分别代表两个班的平均体重，所以无法确定青青和李亮体重的具体数量，所以无法判断出四（1）班的青青比四（2）班的李亮是高一些还是矮一些；故选C。此题考查平均数的含义和运用：平均数代表一组数据的“平均水平”；所以不能用平均数的大小确定其中某一个数的大小。15、A【分析】在计算2.8＋1.5时，可把2.8看作1.8＋1，原式变为2.8＋1.5＝1.8＋1＋1.5＝1.8＋（1＋1.5），因此，2.8＋1.5和1.8＋2.5两道的得数相等，据此解答。【详解】因为2.8＋1.5＝1.8＋1＋1.5＝1.8＋（1＋1.5）＝1.8＋2.5所以2.8＋1.5＝1.8＋2.5故答案为：A此题主要是理解加法的运算定律，并能灵活运用定律进行简便运算。三、判断题16、×【解析】略17、√【详解】略18、正确【分析】影子与光相对，西与东相对．【详解】人的影子在西边，太阳在东边．故答案为正确．19、√【分析】34×11先将11看成（10＋1），然后按照乘法分配律将括号展开即可。【详解】34×11＝34×（10＋1）＝34×10＋34×1＝340＋34故判断正确。本题考查的是乘法分配律的灵活运用。20、√【分析】把24时计时法换算成普通计时法的方法：没超过12时的，直接在时刻的前面加上“上午、早晨、早上、凌晨”等字；超过12时的，用这个时刻减去12时，再在得数的前面加上“下午、黄昏、晚上、深夜”等字；据此进行转化即可。【详解】23时15分超过了12时，属于晚上的时间；

23－12＝11

所以23时15分就是晚上11时15分，故此说法正确。

故答案为：√主要考查普通计时法与24时计时法的改写，解答此题的关键是弄清楚：在进行计时法的转换时，什么时候加12，什么时候减12，什么时候保持不变。四、计算题21、2000；50；600；60；0.9；0；7.6；80【分析】根据整数乘除法、小数加减法的计算法则进行解答即可。【详解】50×40＝2000400÷8＝5030×20＝600123÷2≈604.3－3.4＝0.90÷69＝05＋2.6＝7.6398÷5≈80故答案为：2000；50；600；60；0.9；0；7.6；80本题考查了整数乘除法，小数加减法的口算能力，在进行估算时利用“四舍五入法”进行估算。22、①798；②120；③936④78；⑤4095；⑥91……1【分析】两位数乘两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来；三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除。【详解】①42×19＝798②720÷6＝120验算：③39×24＝936④312÷4＝78⑤91×45＝4095⑥638÷7＝91……1验算：此题主要考查整数乘除法的竖式计算和验算方法，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，要注意相同数位要对齐。五、解答题23、（1）萝卜地：；青菜地：（2）25平方米（3）30米【分析】（1）将这块地的面积看作单位“1”，首先将它平均分为2份，萝卜地占其中的1份，所以萝卜地占这块地的；再把它平均分为4份，青菜地占其中的1份，所以青菜地占这块地的；（2）根据正方形的面积＝边长×边长，代入数据计算即可；（3）萝卜地是一个长方形，长方形周长＝（长＋宽）×2，长是10米，宽是5米，带入数据计算出周长即可解答。【详解】（1）答：萝卜地占这块地的，青菜地占这块地的。（2）5×5＝25（平方米）答：黄瓜地的面积是25平方米。（3）10÷2＝5（米）（10＋5）×2＝15×2＝30（米）答：如果给萝卜地四周围上篱笆，那么篱笆长30米。此题主要考查分数的意义和长方形的周长和正方形的面积，要牢记公式，理解分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。24、够【分析】将两本书的价格加起来，和30元进行比较即可。【详解】15.5＋13.8＝29.3（元）29.3元＜30元，所以够买。答：30元够了。本题考查的是小数加法的实际应用，注意小数计算时需要将小数点对齐。25、（1）468平方米（2）26块【解析】(1)(38－2)×13＝468(平方米)答：草坪的面积是468平方米。把两块草坪合成一个长方形，长