2022-2023学年浙江省衢州市数学三下期末统考试题含解析

2022-2023学年浙江省衢州市数学三下期末统考试题一、快乐填一填。1．赤壁公园的开放时间是7∶30～17∶30，这个公园每天开放（________）小时。2．5个1，3个0.1、2个0.01组成的数是（_____________），读作（_____________）。3．填上合适的小数。（）米（）元4．有A、B、C、D、E五个小足球队参加足球比赛，到现在为止，A队赛了4场，B队赛了3场，C队赛了2场，D队赛了1场。那么E队赛了________场。5．在括号里填合适的数。24个月＝（）年2星期＝（）天60厘米＝（）分米＝米8分＝时6吨80千克＝（）千克5千米＝（）米6．按下面的方法摆60个图形，最后一个是（_______）图形，一共有（_______）个△．△△○○△○△△○○△○△△……7．小芳从家到学校走了一半路，她走了这段路的。8．下午3:20也可以记作（________）．9．一支钢笔6元钱，300元钱最多可以买（_______）支，买130支钢笔需要（________）元．10．一个正方形的面积是49平方厘米，它的边长是_________厘米，周长是_________厘米。11．第一节课从8：30开始，上了40分钟，到（________）下课。二、公正小法官。12．成人指甲盖的面积大约是1平方分米。（________）13．凌晨5时35分用24时计时法表示是5时35分。（______）14．边长是4米的正方形，它的周长是16米，面积是16平方米，所以周长和面积相等。（________）15．用16个面积是1平方分米的正方形拼图，无论拼成什么样的图形，它的面积都是16平方分米．（____）16．用长是12分米的铁丝围成的正方形的面积和围成的长方形的面积相同。（________）17．0.25米就是米．（____）18．840÷2×4＝840÷8＝105（______）三、精挑细选。19．计算43×12，用第二个乘数十位上的1与43相乘，得（）。A．43 B．430 C．430020．下面算式中，积小于1600的是（）A．41×42 B．39×39 C．40×5121．下面是一个正方体的展开图，把这个展开图合成正方体后，与文字“祝”相对的是文字（）。A．似 B．程 C．锦 D．前22．最小的三位数与最大的两位数的积是（）。A．990 B．9900 C．9900023．□÷○＝80……6，当除数最小时，□里应填（）。A．566 B．486 C．56024．两根同样长的光缆，第一根用去全长的，第二根用去全长的。两根光缆剩下部分比较（）。A．第一根剩下的长 B．第二根剩下的长 C．无法比较25．小明放学回家看了一下钟表，钟表上的时间用24时计时法表示为（）。A．5:45B．9:28C．17:45四、我是神算手。26．直接写出得数．230×3＝6×600＝0÷128＝740－300＝21×40＝87＋23＝1.3－0.8＝7.8＋0.5＝27．用竖式计算。（带☆的要验算）☆343÷5＝846÷7＝42×21＝☆67×28＝627÷3＝96×87＝五、动手实践。28．图中每个小正方形的面积是1平方厘米。（1）请你画2个图形，它们的面积都是8平方厘米。（2）请你观察所画图形，在周长比较大的图上画阴影。29．下面的每个小方格边长1厘米。（1）在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。（2）在方格纸上涂色表示你所画图形面积的。30．画一条比7厘米短3厘米的线段．六、生活问题我能解决。31．幼儿园的张阿姨把128个幸运星平均分给8个小朋友,每个小朋友分得多少个?32．有三种不同颜色的球，其中是红球，是白球，其余的是黄球.（1）黄球占这些球的几分之几？（2）红球比白球少占这些球几分之几？33．下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。78910李明22.724.627.529.8陈东23.524.427.128.8（1）李明从7岁到10岁，体重增加了（）千克。（2）陈东的体重（）岁比上一岁增加得最多，增加了（）千克。（3）8岁时，陈东比李明轻（）千克。（4）你还能提出什么数学问题？34．一条公路长28千米，已经修了它的，还剩多少千米没修？35．有一个正方形苗圃，一面靠墙，其它三面围竹篱笆．竹篱笆共长48米，苗圃的面积是多少平方米？

参考答案一、快乐填一填。1、10【分析】用结束开放的时刻17时30分减去开始的时刻7时30分即可。【详解】17时30分－7时30分＝10小时故答案为：10本题考查的是经过时间的计算，时刻是在同一天，经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻即可。2、5.32五点三二【解析】略3、5.3；2.5；0.3；0.8；1.3；1.8【分析】分米和米之间的进率是10，角和元之间的进率是10。1大格表示1，将1大格平均分成10份，每一份即1小格，表示0.1。【详解】5米3分米＝5.3米，2元5角＝2.5元。填空如下所示：故答案为：5.3；2.5；0.3；0.8；1.3；1.8。本题考查长度单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。4、2【分析】根据题意可知，每个队需要比赛4场，A队已赛了4场，则A队已与B、C、D、E四个队各赛了一场；由于D队只赛了1场，则D队这场是与A队赛的；B队赛了3场，则B队是与A、C、E三队赛的；C队共赛两场，则是与A、B两队赛的，此时，E队已经赛了2场，分别与A、B两队赛的，据此解答。【详解】根据分析可知，到现在为止，E队分别与A、B两队分别赛了1场，共赛了2场。故答案为：2。根据每队需赛的总场数及每队已赛的场数进行分析是完成本题的关键。5、2；14；6；；；6080；5000【分析】根据1年＝12个月，1星期＝7天，1厘米＝10分米＝100米，1吨＝1000千克，这些单位之间的进率进行换算，填空即可。【详解】（1）24÷12＝2，所以24个月＝2年；（2）2×7＝14，所以2星期＝14天；（3）60÷10＝6，60÷100＝，所以60厘米＝6分米＝米；（4）8÷60＝，所以8分＝时；（5）6×1000＝6000，6000＋80＝6080，所以6吨80千克＝6080千克；（6）5×1000＝5000，所以5千米＝5000米。故答案为：2；14；6；；；6080；5000单位之间的换算，高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率。6、○30【详解】略7、【分析】一半用分数表示就是。【详解】小芳从家到学校走了一半路，她走了这段路的。把一个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。8、15:20【详解】略9、50780【详解】略10、728【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，正方形的面积已知，代入数据即可得解。求出边长以后，再根据周长＝边长×4求出周长。【详解】因为7×7＝49（平方厘米）所以正方形的边长为7厘米。7×4＝28（厘米）故答案为：7；28此题主要考查正方形的面积和周长的计算方法的灵活应用，主要需要熟练周长和面积公式。11、9：10【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】8时30分＋40分＝9时10分则这节课到9：10下课。熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，结束时间＝开始时间＋经过时间，开始时间＝结束时间－经过时间。二、公正小法官。12、×【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量人的大拇指指甲盖的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方厘米”做单位。【详解】人的大拇指指甲盖的面积大约是1平方厘米，而不是1平方分米。故判断错误。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。13、√【分析】普通计时法和24时计时法表示凌晨或上午时刻是相同的；普通计时法换成24时计时法，下午和晚上的时间要加上12时，24时计时法换成普通计时法，下午和晚上的时间要减去12时；据此即可解答。【详解】普通计时法改写成24时计时法，凌晨5时35分，去掉“凌晨”即可，所以原题说法正确。故答案为：√。本题主要考查普通计时法与24时计时法的改写。解答此题的关键是弄清楚：在进行计时法的转换时，什么时候加12时，什么时候减12时，什么时候保持不变。14、×【分析】周长是长度单位，面积是面积单位，单位不一样不能进行比较。【详解】根据分析：周长和面积不能进行比较，原题说法错误。故答案为：×。【考点】本题主要考查了学生对周长和面积意义的掌握。15、√【详解】略16、×【分析】正方形的边长＝周长÷4，则周长是12分米的正方形，边长是12÷4分米。根据正方形的面积＝边长×边长，求出正方形的面积。假设长方形的长和宽都是整分米数。长方形的周长＝（长＋宽）×2，（5＋1）×2＝12，（4＋2）×2＝12，则周长是12分米的长方形，可能是长5分米宽1分米的长方形，可能是长4分米宽2分米的长方形。根据长方形的面积＝长×宽，分别求出两个长方形的面积，再与正方形的面积进行比较，从而进行判断。【详解】12÷4＝3（分米）3×3＝9（平方分米）则用长是12分米的铁丝围成的正方形，面积是9平方分米。5×1＝5（平方分米）4×2＝8（平方分米）则用长是12分米的铁丝围成的长方形，面积是5平方分米或8平方分米。所以用长是12分米的铁丝围成的正方形的面积和围成的长方形的面积不相同。故答案为：×。熟练掌握正方形和长方形的周长、面积公式，灵活运用公式解决问题。17、√【分析】低级单位厘米化高级单位米除以进率100，根据分数与除法的关系，结果可以用分数表示，0.25米即25厘米，用分数表示是25÷100＝米．【详解】0.25米＝25厘米＝米所以0.25米就是米，说法正确；故答案为√．18、×【解析】略三、精挑细选。19、B【解析】略20、B【解析】41×42≈40×40＝1其中41＞40，42＞50，所以41×42的积一定大于1；39×39≈40×40＝1其中40＞39，所以39×39的积一定小于1；40×51≈40×50＝2000其中40＜51，所以40×51的积一定大于1．故选：B．21、B【分析】如果把“程”作为底面，那么“似”就是左面，“你”就是右面，“前”是后面，“锦”是前面，而“祝”在上面，据此解答即可。【详解】根据分析可知，“程”如果作为底面，则合起来以后的正方体的上面是“祝”字，正好相对；故答案为：B本题考查正方形的特征，根据一个正方体展开图合起来以后，对边和邻边的关系来解答。22、B【分析】根据题意可知：最大两位数是99，最小三位数是100，相乘即可求积。【详解】100×99＝9900；故答案为：B。本题考查三位数乘两位数的计算，关键先找出最小三位数与最大两位数。23、A【分析】解答此题明确余数＜除数，再根据被除数＝商×除数＋余数即可解答。【详解】因为余数＜除数，所以除数是7。80×7＋6＝566故答案为∶A解答此题的方法是明确除数和余数的关系，再运用被除数＝商×除数＋余数来解答。24、A【分析】此题把全长看作单位1，先用单位1减去用去的，即可求出剩下的，再比较两根剩下的，即可解答。【详解】1－＝，1－＝，＞，第一根剩下的长。故答案为：A1可以化成任何一个分子和分母相同的分数。25、C【解析】略四、我是神算手。26、690；3600；0；440840；110；0.5；8.3【详解】略27、68……3；120……6；8821876；209；8352【分析】除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。验算乘法算式是否正确，可用交换因数的位置，再乘一遍来验算乘法，也可用积÷一个因数＝另一个因数来验算乘法。【详解】☆343÷5＝68……3846÷7＝120……6验算：42×21＝882☆67×28＝1876验算：627÷3＝20996×87＝8352五、动手实践。28、【分析】（1）根据面积大小的概念，只要所画图形中包含8个单位面积，即8个方格，即可。由于图形形状没有要求，所以可以画两个形状不同的长方形即可。（2）根据周长的概念，看一看两个图形的边是方格边长的几倍即可。【详解】（1））根据面积大小的概念，所画图形中只要包含8个方格即可，由于形状没有具体要求，可以画比较简单的长方形，如下图：（2）根据周长的概念，可知左图周长为12厘米，右图周长为18，因此右图周长长些，如下图所示：解答此题的关键是：先确定8个小方格，进而画出包含这8个方格的图形。29、【分析】根据长方形的面积公式可得，面积为12平方厘米的长方形的长与宽可以分别是4厘米，3厘米（或6厘米、2厘米，12厘米、1厘米），由此画出图形，进一步把图形平均分成3份，表示其中的一份就是。【详解】根据分