2022-2023学年陕西省安康市汉滨区数学三下期末复习检测模拟试题含解析

2022-2023学年陕西省安康市汉滨区数学三下期末复习检测模拟试题一、我会选。1．5位同学进行乒乓球比赛，每个人都要与其他人对打一次，一共要进行（）场比赛。A．5 B．8 C．9 D．102．估算24×41时，下面估算方法最好的是（）。A．把24看成20，把41看成40，估算结果是800B．把24看成30，把41看成40，估算结果是1200C．把24看成25，把41看成40，估算结果是10003．一个正方形的边长是6分米，它的面积是（）。A．36分米 B．36平方分米 C．24分米4．青青、娜娜和豆豆三个小朋友百米赛跑的成绩分别是12.6秒、13.4秒、13.3秒。跑得最快的是（）。A．青青 B．娜娜 C．豆豆5．甲、乙、丙的职业分别是工人、教师、军人中的一种，甲不是工人，乙是教师，那么丙的职业是（）．A．工人 B．教师 C．军人二、我会判断。6．4.7和4.70的大小相等，意义相同。（________）7．5分米可以写成0.5米。（________）8．公历年份是4的倍数(如2100年的年份一定是闰年。（____）9．不相交的两条直线一定是平行线。（______）10．一块菜地的一定比另一块菜地的大．（_______）三、我能填。11．小刚用边长的正方形纸板量课桌面的面积（如图所示），课桌面的面积是（______）平方分米。12．最高的动物是长颈鹿，它的高度可达五点八米，五点八写作（________）。13．6×30得（______）个十，60×30得（______）个十。14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。25×12（________）50×70÷21（________）0＋210.9（________）0.6600平方分米（________）6平方米2米（________）1.9米0.4米（________）4分米15．32×46的积是（__________）位数。28×25的末尾有（__________）个0。16．今天是星期（_____），再过50天是星期（_____）。17．阳阳站在天天的西南面，那么天天站在阳阳的（________）面。18．在下面的括号里填上最大的数。（________）×7＜5258＞5×（________）6×（________）＜79172＞8×（________）19．学校运动场是一个周长为400米的正方形。运动场面积是（______）公顷，（______）个这样的运动场面积是1平方千米。20．在05÷9中，如果商是三位数，里可以填（______）；如果商是两位数，里最大可以填（______）。21．5月1日下午4时50分，明明一家从扬州泰州国际机场出发，前往武汉旅游，当天下午约6时到达。用24时计时法表示是从（____：____）到（____：____），一共经过了（________）小时（________）分钟。22．从下边的长方形上剪下一个最大的正方形。这个正方形的面积是（______）平方厘米。四、我会计算。23．直接写出得数。40×50＝560÷8＝270＋60＝530－60＝45÷3＝230×4＝15×40＝52－8＝4.5＋2.3＝3.2－0.4＝18×300＝0÷7＝84÷9≈172÷6≈24．竖式计算．（带*要验算）42×16=515÷5=405×6=*504÷8=五、动手操作。25．在方格纸上（每个方格的边长表示1厘米），分别画出一个周长是16厘米的长方形和正方形。26．五、下面每个小方格的边长都是1厘米，在图中画一个周长是16厘米的正方形，再画一个面积是16平方厘米的长方形．27．在下列各图中分别表示出。七、我能解决下面各题。28．小丽家新建了一间厨房，准备给地面铺上地砖，现有如图所示的两种规格的地砖。(单位：分米)(1)如果用正方形的地砖铺地，一共要用90块，厨房的面积是多少平方分米？(2)如果改用长方形的地砖铺地，需要多少块地砖正好能够铺满？29．养鸡专业户王奶奶靠墙用木条围起一个长方形的鸡圈,鸡圈长15米,宽7米。(1)围成鸡圈的篱笆共长多少米?(2)求鸡圈的占地面积。30．2位老师带30名学生参观武汉花世界景区，怎样买票最划算？成人：每张36元儿童：每张16元团体票：每张31元（5人或5人以上）31．育才小学今年共招收一年级新生259人，平均分成7个班，每班有多少人？32．小丽从家到学校要走1.4千米，有一天，她走了0.6千米后又回家拿忘在家里的字典。小丽这次上学多走了多少千米？

参考答案一、我会选。1、D【分析】每两个人之间都要比赛一场，即进行循环赛，共有5人，则每人都要与另外4人进行比赛，每人要参赛4场，5人共参赛5×4＝20（场），由于比赛是在两人之间进行的，所以一共要进行比赛20÷2＝10（场），据此解答。【详解】根据分析可得：5×（5－1）÷2＝5×4÷2＝20÷2＝10（场）答：一共要进行10场比赛。故答案选：D。本题考查了搭配问题的实际应用，可以用公式n（n－1）÷2来计算这类问题，n为总人数。2、C【分析】根据整数的估算，当两个乘数估算时的数字越接近它们自己本身，得数越接近准确得数，估算方法越好。【详解】24和20之间差4；24和30之间差6；24和25之间差11＜4＜6所以把24看成25，估算的结果最接近准确得数，估算方法最好。故答案为：C。本题考查的是乘法估算的有关知识，要注意当两个乘数估算时的数字越接近它们自己本身，得数越接近准确得数。3、B【分析】根据正方形的面积公式：S＝a2，把数据代入公式解答即可。【详解】6×6＝36（平方分米）故答案为：B此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。4、A【分析】根据小数大小比较方法对三个小朋友的成绩按从大到小进行排序，最小的跑得最快，据此即可解答。【详解】13.4秒＞13.3秒＞12.6秒，所以青青跑得最快。故选：A。本题是比较小数大小题目，注意跑的时间越长，速度越慢，跑的时间越短，速度越快。5、A【详解】略二、我会判断。6、×【分析】根据小数的基本性质，在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，所以4.70＝4.7；但4.7的计数单位是0.1，而4.70的计数单位是0.01；由此判断即可。【详解】根据小数的基本性质，4.7＝4.70；根据小数的意义，4.7的计数单位是0.1，而4.70的计数单位是0.01，所以4.7和4.70的大小相等，意义不同；故判断错误。本题考查了根据小数的基本性质，小数的位数不同，它们表示的计数单位就不相同，意义也不相同。7、√【分析】把1米平均分成10份，1分米是米，5分米就是米，用小数表示是0.5米。【详解】根据分析可知，5分米可以写成0.5米，所以判断正确。熟练掌握小数的意义是解答本题的关键。8、✕【解析】略9、×【分析】同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，其中一条叫另一条的平行线，同一平面内，两条直线的位置关系只有平行和相交两种情况，解答即可。【详解】同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，注意前提是必须在同一平面内；故答案为：×解答此题应根据同一平面内，两条直线的位置关系进行解答。10、×【解析】略三、我能填。11、30【分析】每个纸板的面积＝1×1＝1（平方分米），用长上摆的个数乘宽上摆的个数，求出一共摆的纸板的个数，再乘每个正方形纸板的面积，就是课桌的面积。【详解】正方形纸板面积：1×1＝1（平方分米）6×5×1＝30×1＝30（平方分米）本题的重点是求出正方形纸板的个数，再进行解答。12、5.8【分析】小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字。【详解】五点八写作：5.8故答案为：5.8此题主要考查小数的写法，要注意小数点后的数的写法。13、18180【分析】6乘30的积是180，180里面有18个十，60乘30的积是1800，1800里面有180个十。【详解】

也可以把30看成是3个十，那么6乘30，相当于是6乘3个十，总共18个十。14、＜＜＞＝＞＝【分析】（1）25×12＝300，50×7＝350，300＜350；（2）0÷21＝0，0＋21＝21，0＜21；（3）比较十分位的大小可知，0.9＞0.6；（4）根据1平方米＝100平方分米，所以6平方米＝600平方分米；（5）比较整数大小即可得到，2米＞1.9米；（6）根据1米＝10分米，所以0.4米＝4分米，二者相等。据此判断即可。【详解】25×12＜50×70÷21＜0＋210.9＞0.6600平方分米＝6平方米2米＞1.9米0.4米＝4分米故答案为：＜；＜；＞；＝；＞；＝。本题考查的是数的大小比较，如果是式子就需要将结果算出来进行比较，如果带单位，就需要将单位统一以后再进行比较。15、四2【解析】略16、略略【解析】略17、东北【分析】阳阳和天天他们的方向是相对的，西对东，南对北，阳阳站在天天的西南面，则天天站在阳阳的东北面。【详解】根据分析可知，阳阳站在天天的西南面，那么天天站在阳阳的东北面。此题主要考查学生对方向和位置的理解与应用。18、7111321【分析】根据整数乘法的计算方法可知，7×7＝49，8×7＝56；5×11＝55，5×12＝60；6×13＝78，6×14＝84；8×21＝168，8×22＝176；据此解答即可。【详解】根据分析可知，7×7＜52，8×7＞52，则括号里最大填7；5×11＜58，5×12＞58，则括号里最大填11；6×13＜79，6×14＞79，则括号里最大填13；8×21＜172，8×22＞172，则括号里最大填21；故答案为：7；11；13；21。熟练掌握整数乘法的计算方法，灵活运用计算方法解决问题。19、1100【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a，那么a＝C÷4，据此求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式：S＝a2，求出这个运动场的面积是多少公顷，然后根据“包含”除法的意义，用除法解答。【详解】1平方千米＝100公顷400÷4＝100（米）100×100÷10000＝10000÷10000＝1（公顷）100÷1＝100（个）答：运动场的面积是1公顷，100个这样的运动场面积是1平方千米。故答案为：1；100此题主要考查正方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。注意：面积单位相邻单位之间的进率及换算。20、98【解析】略21、16501800110【分析】下午4时50分用24时计时法表示就是16：50；下午约6时用24时计时法表示就是18：00；经过的时间用18：00－16：50＝1：10，据此解答。【详解】根据分析：用24时计时法表示是从16：50到18：00，一共经过了1小时10分钟。本题考查了学生对24时计时法的掌握和经过时间的计算。计算的时候要注意上午不变，下午加上12。22、36【解析】略四、我会计算。23、2000；70；330；470；15920；600；44；6.8；2.85400；0；9；30【详解】略24、672，103，2430，63【解析】略五、动手操作。25、【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，（5＋3）×2＝16，则长5厘米宽3厘米的长方形，周长是16厘米。正方形边长＝周长÷4，16÷4＝4厘米，则边长是4厘米的正方形，周长是16厘米。【详解】熟记长方形和正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。26、【详解】略27、【分析】根据的意义：将单位“1”平均分成4份，表示其中这样的3份的数为分数，据此意义对题目中各个图形进行分析即可解答。【详解】由分析可知，各图中分别为：本题是考查分数的意义及写法，属于基础知识。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。七、我能解决下面各题。28、（1）810平方分米（2）135块【解析】(1)3×3×90＝810(平方分米)答：厨房的面积是810平方分米。(2)810÷(2×3)＝135(块)答：需要135块地砖正好能够铺满。29、(1)37米或29米；(2)105平方米【解析】(1)15×2+7=37(米)或7×2+15=29(米)(2)15×7=105(平方米)30、2位老师购买成人门票，30名同学购买儿童门票，这样购票最划算。【分析】方案一：2位老师购买成人门票，30名同学购买儿童门票，则需要花费的钱数为2×36＋30×16元。方案二：2位老师和30名同学全部购买团票，则需要花费的钱数为（2＋30）×31元。方案三：2位老师和3名同学购买团票，其余的同学购买儿童门票，则需要花费（2＋3）×31＋（30－3）×16元。分别算出三个方案花费的钱数，再比较大小，花费钱数少的方案即为购票最划算的方案。【详解】方案一：2位老师购买成人门票，30名同学购买儿童门票。2×36＋30×16＝72＋480＝552（元）方案二：2位老师和30名同学全部购买团票。（2＋30）×31＝32×31＝992（元）方案三：2位老师和3名同学购买