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文档简介

2022-2023学年西区三下数学期末调研试题一、认真计算。1.直接写得数.70×50=900÷9=360÷4=61×40=7.6+2.4=6.2-3.8=25×40=450÷5=4.5+1.5=7.9-2.9=50×70+5=300-60×2=2.列竖式计算,带※的要验算。①42×19=②※720÷6=③39×24=④312÷4=⑤91×45=⑥※638÷7=3.脱式计算。151-52÷46×31+1524×(68-29)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.被除数末尾无零,商的末尾一定无零。(____)5.现在是下午4时,9小时前是上午7时。(______)6.81÷6的商一定是三位数。(______)7.1千克的铁比1000克的棉花重.(_______)8.160÷5,商是30余1.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面的算式中,积大约是900的是()。A.29×31 B.40×57 C.52×4010.下列年份是闰年的是()A.2100年 B.2018年 C.2008年11.如果☆是○的5倍,那么下面哪个算式是正确的()。A.☆×○=5 B.☆÷○=5 C.○÷☆=512.每辆缆车限乘6人,小远排在第34个,应坐第()辆缆车。A.5 B.6 C.713.下面是闰年的是().A.1800年B.2016年C.1919年四、快乐填空。14.下图中每个小正方形的面积是1平方厘米,这个长方形的面积是(____________)平方厘米。15.在○里填上“>”“<”或“=”。7.8元○8.7元3米○3.1米0×96○0÷9624×33○66×124平方分米○40平方厘米30×20○30×20016.10分米的是_____分米,1分米的是_____厘米,1元的是_____角.17.一年有(________)个月,大月每月(________)天。18.小军收集了自己班所有男生50米短跑的成绩(如下表):序号成绩/秒序号成绩/秒序号成绩/秒序号成绩/秒19.378.8139.21911.528.988.7147.92010.639.799.0159.4219.148.8109.1169.5228.4510.1118.9178.7238.969.21211.2188.3(1)这个班男生一共有(______)人。(2)这个班男生50米短跑的最好成绩是(______)秒,最差成绩是(______)秒。(3)成绩在8.8秒或8.8秒以下的为优秀,成绩在11秒以上为不合格,其余的为合格。请先数一数,再完成下表。等级优秀合格不合格人数(______)(______)(______)19.小明生病连续住院2个月,他数了一下天数,知道自己住院62天,这两个月可能是(______)月和(______)月或(______)月和(______)月。20.在()里填上合适的数,使算式成立。(__________)×90=5400(__________)×800=32009×(__________)=270012×(__________)=480021.在括号里填上合适的单位。茶杯高约15(________)数学课本封面的周长约90(________)一张A4纸的面积约是6(________)一元纸币的面积约是80(________)22.在括号里填上适当的数。65平方米=(________)平方分米4米=(________)厘米9千米=(________)米1米30厘米=(________)厘米23.43的17倍是(____),600是4的(____)倍。五、作图题。24.下面每个方格表示边长1厘米的正方形.请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和一个面积为16平方厘米的长方形.25.下图中,1个格子表示 1平方厘米。请在格子中分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。26.按要求画一画.六、解决问题27.下面是三年级同学最喜欢的动物的统计表。小松鼠小狗猴子熊猫小白兔老虎男生323201542女生816231073(1)最受同学喜欢的动物是()。(2)最喜欢小狗的人数与最喜欢小白兔的人数相比,最喜欢()的人数较多,多()人。(3)最喜欢()的人数最少。(4)你还能提出什么数学问题?并解答。28.(1)买24个卷笔刀要多少钱?(2)带100元钱去买小熊文具盒,最多能买多少个?29.成年人平均体重为65千克,16个这样的成年人乘坐一个能承载1000千克的电梯,会超载吗?30.(1)动物园每天开放时间是多长?(2)芳芳下午3:30到动物园,她最长可以玩多长时间?

参考答案一、认真计算。1、310010090244010.02.41000906.01.03101180【解析】略2、①798;②120;③936④78;⑤4095;⑥91……1【分析】两位数乘两位数:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来;三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。【详解】①42×19=798②720÷6=120验算:③39×24=936④312÷4=78⑤91×45=4095⑥638÷7=91……1验算:此题主要考查整数乘除法的竖式计算和验算方法,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,要注意相同数位要对齐。3、138;201;936【分析】(1)混合运算时,先算除法再算减法;(2)混合运算时,先算乘法再算加法;(3)有小括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。【详解】151-52÷4=151-13=1386×31+15=186+15=20124×(68-29)=24×39=936本题考查了四则混合运算。注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算。二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【解析】略5、√【分析】根据24时计时法可知,下午4时即16时,9小时前即为16-9时。【详解】16-9=7(时),所以9小时前是上午7时。故答案为:√。普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。6、×【详解】略7、×【详解】略8、错误【分析】三位数除以一位数,先看被除数的最高位,被除数的最高位不够除的,再看被除数的前两位;除到哪一位,商就写在那一位上;每次除得的余数都要比除数小.【详解】160÷5,商是32没有余数.故答案为错误.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【分析】先分别对选项中算式的进行估算,再找出积大约是900的算式。【详解】29×31≈30×30≈900;40×57≈40×60≈2400;52×40≈50×40≈2000。故答案为:A。本题考查的是乘法的估算,再进行乘法估算时,要把因数看成容易计算的整十或整百的数字,再进行计算。10、C【解析】略11、B【分析】☆×○=5,表示☆乘以○等于5;☆÷○=5,表示☆是○的5倍;○÷☆=5,表示○是☆的5倍;据此即可解答。【详解】根据分析可知,☆÷○=5,表示☆是○的5倍,所以B选项正确。故选:B。求一个数是另一个数的多少倍用除法。12、B【解析】略13、B【详解】略四、快乐填空。14、45【分析】通过观察可知长方形的长等于正方形边长的9倍,长方形的宽等于正方形的边长的5倍,根据长方形的面积公式可以求出长方形的面积。【详解】1×1=1(平方厘米)(9×1)×(5×1)=45(平方厘米)故答案为:45本题考查了长方形的面积计算方法,关键是求出长和宽。15、<;<;=;=;>;<【详解】略16、721【详解】试题分析:根据一个数乘分数的意义:求这个数的几分之几是多少,用乘法解答.解:10×=7(分米)1×=0.2(分米)=2(厘米)1×=0.1(元)=1(角)答:10分米的是7分米,1分米的是2厘米,1元的是1角.故答案为7,2,1.【点评】明确一个数乘分数的意义,是解答此题的关键;注意单位的换算.17、1231【分析】一年有12个月,一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月,是大月,有31天,一共有7个大月;四月、六月、九月、十一月,是小月,有30天,一共有4个小月;据此解答即可。【详解】据分析得出:一年有12个月,大月每月31天。本题主要考查大小月的知识,基础题,要牢记。18、237.911.57142【分析】(1)小军收集了自己班所有男生的50米短跑成绩记录在表格中,表格中一共排到23号,所以这个班共有23人。(2)短跑用时最短的成绩最好,用时最长的成绩最差,从表格中看出用时最短为7.9秒,用时最长为11.5秒,据此填空。(3)从表格中分别数出短跑成绩在8.8秒及以下的人数、11秒以上的人数及其余成绩的人数,填入表格即可。【详解】(1)这个班男生一共有23人。(2)这个班男生50米短跑的最好成绩是7.9秒,最差成绩是11.5秒。(3)成绩在8.8秒及以下的人数有7人,11秒以上的人数有2人,其余成绩的人数为14人。故答案为:(1)23;(2)7.9;11.5;(3)7;14;2本题考查学生对统计表中数据的整理与分析。统计表中的最后序号表示统计总人数,整理数据时要认真细心。19、78121【分析】每个月最多31天,连续住了两个月(62天),说明这两个月都是31天,相邻两个月都是31天的有12月与1月,7月与8月,据此解答即可。【详解】小明生病连续住院2个月,他数了一下天数,知道自己住院62天,这两个月可能是7月和8月或12月和1月。本题主要考查年月日的掌握情况,熟练掌握哪个月是大月(31天)是解答本题的关键。20、604300400【解析】略21、厘米厘米平方分米平方厘米【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位、面积单位和数据大小的认识可知:计量茶杯高约15用“厘米”做单位;计量数学课本封面的周长约90用“厘米”做单位;计量一张A4纸的面积约是6用“平方分米”做单位;计量一元纸币的面积约是80用“平方厘米”做单位;据此得解。【详解】茶杯高约15(厘米)数学课本封面的周长约90(厘米)一张A4纸的面积约是6(平方分米)一元纸币的面积约是80(平方厘米)故答案为:厘米;厘米;平方分米;平方厘米此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。22、65004009000130【分析】1平方米=100平方分米,1千米=1000米,1米=100厘米。【详解】65平方米=6500平方分米4米=400厘米9千米=9000米1米30厘米=130厘米熟练掌握面积和长度单位的换算知识是解答本题的关键。23、731150【解析】略五、作图题。24、【详解】略25、【分析】长方形的面积=长×宽。正方形的面积=边长×边长。16=4×4=2×8。所以可以画边长为4厘米的正方形和长8厘米宽2厘米的长方形。【详解】根据分析画图如下:明确正方形的边长和长方形的长、宽是解决本题的关键。26、作图如下:【详解】【考点】作平移后的图形。【分析】根据图形平移的特征,把左图的图形各顶点分别向左平移3格,依次连结各点即可;同样,把右图的各顶点分别向上平移2格,依次连结各点即可。【解答】解:根据分析画图如下:故答案为:六、解决问题27、(1)猴子(2)小狗;28(3)老虎(4)一共有多少人喜欢小白兔?11人【分析】(1)根据统计表,我们可以得出:喜欢小松鼠的同学有:3+8=11(人);喜欢小狗的同学有:23+16=39(人);喜欢猴子的同学有:20+23=43(人);喜欢熊猫的同学有:15+10=25(人);喜欢小白兔的同学有:4+7=11(人);喜欢老虎的同学有:2+3=5(人);由此可知,最受同学喜欢的动物是猴子。(2)喜欢小狗的同学有:23+16=39(人);喜欢小白兔的同学有:4+7=11(人);所以喜欢小狗的人数多,多28人:39-11=28(人)。(3)喜欢老虎的同学有:2+3=5(人);所以喜欢老虎的人最少。(4)提问题:一共有多少人喜欢小白兔?4+7=11(人)。【详解】根据统计表分析可知:(1)20+

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