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小朋友园大班教案《做个守时的孩子》【--大班健康教案】大班教案《做个守时的孩子》适用于大班的健康主题教学活动当中，让小朋友初步了解时间的小常识，了解守时的重要性，养成按时作息的习惯，教育小朋友养成做事仔细，不马虎的好习惯，快来看看小朋友园大班《做个守时的孩子》教案吧。活动目标：了解守时的重要性，养成按时作息的习惯。初步了解时间的小常识。教育小朋友养成做事仔细，不马虎的好习惯。活动预备：材料预备：小朋友操作材料《健康做个守时的好孩子》活动过程：1.老师叙述故事《不守时的苦恼》。提问：小虎不守时表现在哪里？小虎从早上起床到晚上回家，遇到了哪些不快乐的事？为什么会发生这些事？2.引导小朋友结合生活实际，分组沟通争论：怎样做个守时的孩子？3.指导小朋友完成操作材料《做个守时的好孩子》（1）小朋友看看、说说图片内容。（2）根据要求看图连线。4.模式嬉戏学校生课间10分钟。玩法：供应材料，让小朋友操场上自由活动。10分钟后，老师发出信号，小朋友整理材料回到的地点，比比谁最守时。活动资料：不守时的苦恼（故事）小虎从来没有时间观念。妈妈说吃饭时间到了，小虎不听，还要玩。爸爸说睡觉时间到了，小虎不理睬，连续看电视。老师说上小朋友园不要迟到，小虎常常迟到。小朋友说：假如大家都像你，这个世界要乱套。小虎不信任。小虎早上起床，想吃早点。妈妈说：早餐时间已过，早点都吃完了。小虎只好自己去买早点，可是全部的食品店都关门了。小虎问:上班时间到了，你们怎么不开门？营业员说：我们没有时间表，想什么时候营业就什么时候营业。小虎气坏了。他来到小朋友园，老师说：厨房阿姨上班迟到了，来不及做早点。这可好，小虎饿得受不了了。下午放学，别人都回家了，小虎的爸爸还没来接他，急得他打电话问爸爸：爸爸，您怎么到时间不来接我？爸爸说：急什么，我还要同伴侣谈天呢。这天，小虎很晚回到家，他想看的儿童片已经播完了，急得他直叫唤：今日真是乱成一团。小百科：时间是一个较为

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