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文档简介

2023年幼儿园教师自我总结(2篇)

书目

第1篇2023幼儿老师自我总结

第2篇幼儿园新老师自我总结

2023幼儿老师自我总结

在即将过去的一学期里,由我主要担当的工作有幼儿二班的班主任工作、幼儿一至三班的音乐、唱游课、幼儿一、二班的手工课和幼儿二班的综合训练活动课。下面就完成这些工作的状况做个简要的小结。

一、平安工作

无论是从学校领导的工作要求中,还是从发生在我们身边的事实中,我都能深切的感受到做好平安工作的必要性和重要性。我的干脆工作对象是幼儿,他们是学生中最脆弱、最须要有效爱护的一个特别群体,可以说,幼儿老师的平安工作是不容有失的,本期我班之所以无平安事故,我认为是坚持做好了这样一些平安工作:

首先,我做到了每天讲平安。每天晨检结束后就是我对幼儿进行谈话教化的时间,我会对幼儿作这样一些平安要求,1、不玩危急物品,如小刀、铁钉、火柴、飞标等,请小挚友随时帮老师留意,发觉了就告知老师,我就来扣他的物品和以前在老师这儿获得的礼物;2、不到危急的地方去玩,如悬崖边上、燃放烟花爆竹的地方等;3、不做危急的事,如爬栏杆、爬车、乱穿马路、翻院墙、从高处往下跳、私自下河塘洗澡、用劲推拉同伴、与同伴打架等;4、有爱护自己的意识,如不吃、要生疏人的东西,不跟生疏人走,在路上最好结伴而行,不在路上逗留,要知道父母的姓名、家中的电话,会拨打电话等;

其次,我用发生在幼儿身边了事例教化幼儿。比如,课间有小挚友打架了,我就会立刻与幼儿探讨打架的危害性——同伴和老师都不喜爱他,不能评上三好幼儿。记得幼儿园有个叫曹怡的小挚友,她放学后在家门前玩的时候被车撞了,我就给班上幼儿具体讲解并描述了当时的情景,以此教化幼儿不要在马路边玩耍。

再次,我将平安教化恰当地贯穿在教学活动中。在选择教材时,我支配了许多可以增加

幼儿平安常识的内容,通过这些内容的学习收到了很好的效果。

最终,调动家长共同做好幼儿平安工作。爱护好幼儿的身心健康是老师和家长的共同责任,我主要利用家长会和个别谈话的时间与家长交换看法共同落实、做好幼儿的平安工作。

二、幼儿行为习惯的训练从不松懈

良好行为习惯的养成对人的一生都是至关重要的,幼儿期是良好行为习惯形成的重要时期,本期我通过常规管理、榜样示范、教化教学等多方努力,帮助幼儿形成了一些良好的行为习惯,如:能在老师的提示下,初步知道玩具大家玩的道理,与同伴友好的共享玩具;能敬重父母和老师,听从教育。养成了自己能做的事情学着自己做,不依靠别人的习惯;做到了不随地吐痰,不随地大小便;做到了做事仔细负责,爱惜集体财物等。

三、详细工作的完成状况

1、环境布置。本期刚开学的时候,幼儿园分管领导彭园长就布置我们各班要在教室布置一个“红花栏”,我主动响应,领先在教室的墙壁上布置了幼儿光荣榜,取名叫“比一比”。上面有班上全部小挚友的照片,评奖方法是能干的幼儿照片旁边会出现不同的礼物,幼儿和家长对它都特殊关注,是它随时激励着幼儿争先恐后,不断进步,就连最终评“三好幼儿”也是以它为依据的。另外,我还根据自己在开学初制定的安排,在教室里建起了三个活动角,分别是“我们的玩具”、“珍宝商店”和“小巧手”。“我们的玩具”角里收集了班上幼儿从家里自愿带来的各种玩具。“珍宝商店”里是我同幼儿一起收集的各种包装盒。“小巧手”处摆放了我和孩子们的手工作品和各种质地的可供幼儿操作的材料,如纸、布、橡皮泥、泡膜等。它们都成了孩子日常活动、嬉戏的乐园,同时也是孩子结交挚友的一个基地。

2、带领幼儿参与“幼儿冬季运动会”,取得了令人满足的成果。本期我园最大的全园

活动要数“幼儿冬季运动会”,运动会的项目许多,项目刚确定时,我班有的项目一个队员也选不上,比如跳绳,后来通过我的耐性示范和讲解以及孩子们的刻苦训练,最终出了一大批不错的队员。加紧全面训练一段时间后,我们班在个人竞赛项目中获得了很好的成果,集体项目也获得了一个第一和一个第三的名次,同时还荣获了“精神文明队”的称号。

四、教化教学工作状况

一、在这个学期中,我不断地探究前进,失败了不怕,不断总结,激励自己。全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。在日常教化活动中,我依据幼儿不同的特性与爱好,实行不同的教化方法。在教学上我严格依据幼儿认知水平进行组织教学,收到了比教满足的效果。音乐课幼儿学会了十多首好听的歌曲,几个美丽了律动,丰富了音乐学问,唱游课教会了幼儿几个爱玩的嬉戏,几个美丽的舞蹈。手工课上幼儿驾驭了许多捏泥和折纸的技巧。

五、政治业务学习状况

平常我喜爱看新闻,了解国家大事,熟识我国的方针、政策,提高自己的政治素养,利用在幼儿园坐班的时间我就翻阅一些幼儿读物和幼教杂志,看到好用的内容就动笔登记来。不经意间我就完成了一本超过20230字的政治业务学习笔记。

六、接着努力的决心

来年我会不断进步,争取把工作完成得更好!

幼儿园新老师自我总结

接受幼儿园小班的工作已经又过去一年了。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品尝,却也发觉自己竟也成熟了些许。

本学期我接手的是小一班班主任的工作,回顾一个学期的工作,我有了很深的相识:我们都有一种感觉,当你追逐时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。

望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转瞬过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声,这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结。

老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面

从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题,并解决问题。

二、常规教化方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许随意下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不随意打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,刚好取得家长的亲密协作。

3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教化活动,引导家长关注活动进展,并能主动

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