语素教学讲解课件

语汇德宏师范高等专科学校中文系王丽娟第一节语汇概说一、语汇和语汇学（一）语汇语汇又称词汇，是一种语言里所有的（或特定范围的）词和固定短语的总和。

二、语汇单位语素词固定短语（一）语素1、概念语素是语言中最小的音义结合体，它是构成词语的基础。①从形式看，语素有一定的语音外壳；②从内容看，语素有一定的意义；③从结构看，是最小的语言单位；④从作用看，是构成词语的基础。葡山2、语素的辨认确定一个语言单位是否语素：（1）是否音义相结合；（2）是否最小的、不可切分的。

坦克攻克

3、确定语素的方法——“替代法”“语言”语——语音、语汇、语法言——方言、谎言、文言例：“蝴蝶”——蝴？“粉蝶”、“彩蝶”。

一个语素注：（1）两者替代缺一不可。例：马达→马——驸马、海马、河马、骏马达——表达、传达、到达、抵达

注：（2）替代中应保持原义：练习1、“马车”和“马虎”中的“马”

Ａ、都是语素

Ｂ、都不是语素

Ｃ、前者是语素后者不是语素

D、前者不是语素后者是语素

2、“阿尔法女孩”中的语素有

。Ａ、两个

Ｂ、三个

Ｃ、四个

Ｄ、五个

可口可乐百事可乐3、判断下列词有几个语素构成：勐焕大金塔菩提寺勐巴娜西珍奇园树包塔语音语法语义语素的分类（二）、语素的分类1、从语音的角度（1）单音节语素

山水天地人（2）双音节语素蜘蛛秋千从容烂漫玛瑙摩托双声语素叠韵语素（3）多音节语素迪斯科巧克力阿迪达斯

轰隆隆哗啦啦外来音译词拟声词2、从语法的角度（1）自由语素马

牛

写

唱

玫瑰

巧克力

咖啡

（2）半自由语素民：民主

民族

民间

民意

人民

公民

农民

难民击：击溃

击退

击伤

击毙

打击

攻击

袭击

伏击

（2）不自由语素

老：

老虎

老师

老乡

初：初一

初等

初恋

阿：阿姨

阿哥

阿妹练习：课本P128三三、指出下列字那些是自由语素、半自由语素或不自由语素？哪些是不能单独做语素？思蝙齿柿马黑高踌光荣阿者3、按语法的角度（1）定位语素老：

老虎

老师

老乡

初：初一

初等

初恋

阿：阿姨

阿哥

阿妹（2）不定位语素民：民主

民族

民间

民意

人民

公民

农民

难民击：击溃

击退

击伤

击毙

打击

攻击

袭击

伏击大：大方

大嫂

大使

大陆

巨大

夸大

自大

伟大自由语素半自由语素不自由语素不定位语素定位语素4、按语义的角度来分（1）实语素高等师范专科学校（2）虚语素了老（虎）（花）儿（木）头了结老人儿子头脑老虎老师老乡老人年老古老老化5、按语义的角度来分（1）单义语素摩托巧克力咖啡（2）多义语素老

(1)基本义：（形）衰老；年岁大：～人。(2)（名）老年人（常用作尊称）：敬～院｜扶～携幼。(3)（动）多指老人死亡（必带‘了’）：隔壁前天～了人。(4)（形）很久以前就存在的：～厂｜～朋友。(5)（形）陈旧：～脑筋｜～机器。(6)（形）原来的：～脾气｜～地方。(7)（形）（蔬菜）长得过了适口的时期：油菜太～了。(8)（形）（食物）火候大：鸡蛋煮～了。(9)（形）（某些高分子化合物）变质：～化｜防～。语音语法语义语素的分类语素的分类作业：一、分析下列句子由几个语素构成。1、黎明之城——芒市欢迎您。

2、校园是文明的摇篮。3、小王的吉他弹得棒极了。4、“员、祖、乡、分、妊、严”中包含的自由语素是

。

Ａ、乡、分