初三生物（专项训练）2025-2026年下学期期中测试卷

初三生物（专项训练）2025-2026年下学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：下列各题均有四个选项，其中只有一个选项是最符合题意的。（总共20题，每题2分）1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白2.下列关于细胞呼吸原理在生活、生产中应用的叙述，错误的是（）A.施肥的同时结合松土，有利于根吸收矿质元素离子B.适当降低温度和氧浓度，有利于果蔬储藏C.用透气的纱布包扎伤口，可抑制厌氧菌的大量繁殖D.给含有酵母菌的发酵液连续通气，可以提高产酒量3.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则D.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序4.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A.生物进化的基本单位是种群B.基因突变产生新的等位基因，可能使种群的基因频率发生变化C.物种的形成可以不经过隔离D.自然选择决定生物进化的方向5.下列关于人体免疫的叙述，正确的是（）A.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象D.人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程6.下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A.生长素和赤霉素都能促进植物生长B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长7.下列关于生态系统结构的叙述，正确的是（）A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级C.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D.细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类8.下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C.抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础9.下列关于细胞分化的叙述，错误的是（）A.细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质B.细胞分化是动物和植物发育的基础，且贯穿于其整个生命进程中C.通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡D.具有分裂能力的细胞一定会发生分化10.下列关于基因重组的叙述，正确的是（）A.有性生殖可导致基因重组B.等位基因的分离可导致基因重组C.非等位基因的自由组合和互换可导致基因重组D.无性生殖可导致基因重组11.下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）A.单基因遗传病是受一个基因控制的疾病B.染色体结构的改变可以导致遗传病C.近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险D.环境因素对多基因遗传病的发病有影响12.下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）A.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础B.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性C.保护生物多样性就是要保护所有的野生动物和野生植物D.保护生物多样性的措施有就地保护、易地保护等13.下列关于种群数量变化的叙述，错误的是（）A.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等B.种群数量的增长一般遵循“J”型曲线C.种群数量的增长一般遵循“S”型曲线D.种群数量的变化受多种因素的影响14.下列关于群落结构的叙述，错误的是（）A.群落的垂直结构有利于对资源的充分利用B.群落的水平结构与地形、土壤湿度等有关C.群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力D.森林中鸟类具有垂直分层现象，这主要与食物种类有关15.下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（）A.生态系统中能量流动是单向的B.能量沿食物链循环流动C.生产者的同化量是流经生态系统的总能量D.能量流动是逐级递减的，传递效率是10%-20%16.下列关于人体细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.有氧呼吸的主要场所是线粒体，线粒体内能发生遗传信息的传递B.无氧呼吸的两个阶段都能释放少量能量并合成少量ATPC.线粒体将葡萄糖彻底氧化分解时，会释放大量能量并合成大量ATPD.同一细胞可能同时具有催化丙酮酸转化为乳酸或酒精的酶17.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B.CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C.光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATPD.夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量18.下列关于基因表达的叙述，正确的是（）A.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列B.细胞中DNA转录形成mRNA的过程不会在细胞核外发生C.多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链D.一个含n个碱基的DNA分子，转录形成mRNA分子的碱基数是n/2个19.下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（）A.种群是生物进化的基本单位B.自然选择决定生物进化的方向C.突变和基因重组为生物进化提供原材料D.地理隔离是新物种形成的必要条件20.下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是（）A.免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成B.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的C.非特异性免疫是能够遗传的D.特异性免疫只针对外来的病原体第II卷（非选择题共60分）21.（10分）回答下列关于细胞呼吸的问题：（1）细胞呼吸的实质是____________________。（2）有氧呼吸和无氧呼吸的共同阶段是____________________，发生的场所是____________________。（3）无氧呼吸产生酒精的反应式是____________________。（4）影响细胞呼吸的外界因素有____________________（至少答出三点）。22.（10分）回答下列关于遗传信息传递的问题：（1）遗传信息的传递遵循____________________。（2）DNA复制的特点是____________________。（3）转录的模板是____________________，产物是____________________。（4）翻译的场所是____________________，原料是____________________。23.（10分）回答下列关于生物进化的问题：（1）生物进化的实质是____________________。（2）自然选择的主要内容包括____________________、____________________、____________________。（3）物种形成的三个基本环节是____________________、____________________、____________________。（4）共同进化是指____________________之间、____________________之间在相互影响中不断进化和发展。24.（15分）某生态系统的部分食物网如下图所示。回答下列问题：（1）图中所示的食物网中，共有______条食物链，其中最长的食物链是____________________。（2）该食物网中鹰处于第______营养级。（3）若蛇的数量大量减少，鹰的数量会______，原因是____________________。（4）该生态系统的能量最终来源于______，能量在沿食物链流动的过程中是______的。（5）该食物网中，草属于______，兔属于______。25.（15分）某植物的花色受两对独立遗传的等位基因（A/a、B/b）控制，基因对花色的控制途径如下图所示。回答下列问题：（1）该植物花色表现为白色的个体的基因型有______种。（2）基因型为AaBb的植株自交，后代中红花植株所占的比例为______，白花植株所占的比例为______。（3）基因型为AaBb的植株与基因型为aabb的植株杂交，后代的表现型及比例为____________________。（4）若某红花植株自交，后代中红花∶白花=3∶1，则该红花植株的基因型为____________________。答案：1.C2.D3.C4.C5.BC6.C7.C8.D9.D10.A11.A12.C13.B14.B15.ACD16.A17.D18.A19.D20.C21.（1）分解有机物，释放能量（2）第一阶段；细胞质基质（3）C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+少量能量（4）温度､氧气浓度､水分等22.（1）中心法则（2）边解旋边复制､半保留复制（3）DNA的一条链；mRNA（4）核糖体；氨基酸