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文档简介
压强课件公开课第一页,共二十九页,编辑于2023年,星期二讲故事
寒假里,公园的湖面上结了一层冰,一群游人在冰面上游玩,突然“扑通”一声,几名游客掉到冰窟里。有人高喊“救人呀!”这时一名青年男子奋不顾身地跳进冰窟里,陆续赶来的游人和消防官兵帮助营救。这时,人们发现脚下的冰开始发出“咯吱、咯吱”的响声,眼看冰面即将破裂,只听见有人高喊“快趴下”这时游人和消防官兵一个个趴在冰面上,还有些人把梯子铺在了冰上。…….游客们终于得救了。同学们,冰面为什么会破裂?为什么趴下冰面就不会破裂?第二页,共二十九页,编辑于2023年,星期二实验与思考?男女同学分别挤压气球力气大的男同学费了好大劲才挤爆气球,而力气小的女同学轻轻一碰,气球就碎了,为什么?第三页,共二十九页,编辑于2023年,星期二一、压力
1.定义:当物体之间相互挤压时,垂直作用在物体表面的力称为压力。FF2.产生条件:两物体直接接触且相互挤压。F第四页,共二十九页,编辑于2023年,星期二FF0FGGN4.作用点:受力物的表面处。5.大小:可能与重力有关,也可能无关。F=GF=F0与G无关F<GNNFG3.方向:垂直于受力物的表面且指向受力物的内部。可以向各个方向。第五页,共二十九页,编辑于2023年,星期二观察我和他对雪地的压力差不多,为什么我会陷进去呢?我要有一副滑雪板多好啊!怎么她就不会陷下去呢?图中小明在沼泽地中陷得较深,说明压力的作用效果较明显,压力作用的效果可能与哪些因素有关?第六页,共二十九页,编辑于2023年,星期二体验:第七页,共二十九页,编辑于2023年,星期二▲
压力的作用效果可能与哪些因素有关?请你猜想:猜想1:猜想2:…………可能与压力大小有关。可能与受力面积大小有关。第八页,共二十九页,编辑于2023年,星期二用钉子做腿的小桌、海绵、砝码、木板、盛有适量水的矿泉水瓶、装有沙的容器等。试设计一个实验,验证你的猜想。怎样探究试说出你的实验方法或步骤第九页,共二十九页,编辑于2023年,星期二探究一:压力的作用效果与压力大小的关系友情提示:因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探究过程中要恰当使用:GG结论:压力作用效果与压力大小有关控制变量法第十页,共二十九页,编辑于2023年,星期二探究二:压力的作用效果与受力面积的关系结论:压力作用效果与受力面积有关GGGG第十一页,共二十九页,编辑于2023年,星期二GGG实验回顾与数据分析:甲乙丙实验次数压力受力面积压力作用效果1桌子重力桌脚明显2桌子+砝码重力桌脚很明显3桌子+砝码重力桌面极不明显第十二页,共二十九页,编辑于2023年,星期二压力作用效果与
以及
有关。
当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显压力大小受力面积大小实验结论第十三页,共二十九页,编辑于2023年,星期二重为1500N的甲物体放在水平地面上,甲与地面的接触面积为5m2
;重为1200N的乙物放在水平地面上,乙与地面的接触面积为3m2
甲乙谁对地面的力作用效果更明显?乙:1m2面积上受到400N的压力思考:甲:1m2面积上受到300N的压力第十四页,共二十九页,编辑于2023年,星期二1、定义:物体单位面积上受到的压力。压强压力受力面积pFS作用在物体表面上的压力物体间完全接触的面积(国际单位制中)压强的单位N/m2物理意义?物体每平方米面积上受到压力为1牛1帕斯卡(pa)=1牛/米2二、压强2、公式3、单位—表示压力作用效果的物理量第十五页,共二十九页,编辑于2023年,星期二课堂练习例:计算大象对地面的压强。
已知:对大象来说F
=G
=60000牛,S
=600×4
厘米2=2400厘米2=0.24米2求:大象对地面的压强P?第十六页,共二十九页,编辑于2023年,星期二解:p=SF第十七页,共二十九页,编辑于2023年,星期二发挥你的想象:如果把啄木鸟的嘴换成鸭子的嘴、把啄木鸟的脚换成鸭子的脚,会出现什么现象呢?为什么?第十八页,共二十九页,编辑于2023年,星期二增大压强的方法1.当压力不变时,减小受力面积;2.当受压面积不变时,增大压力;3.增大压力的同时减小受力面积都能增大压强。如:缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。减小压强的方法1.当压力不变时,增大受力面积;2.当受压面积不变时,减小压力;3.减小压力的同时增大受力面积都能减小压强如:钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。压强的应用P=SFFFSF第十九页,共二十九页,编辑于2023年,星期二增大压强第二十页,共二十九页,编辑于2023年,星期二减小压强第二十一页,共二十九页,编辑于2023年,星期二压力方向:与受力物的表面垂直压力的作用效果与压强物理意义:表示压力作用效果的物理量定义:物体单位面积受到的压力叫做压强公式:p=F/S单位:1N/m2=1Pa应用:固体压强定义:垂直作用在物体表面上的力压力的大小受力面积的大小减小压强的方法增大压强的方法增大受力面积减小受力面积增大压力减小压力第二十二页,共二十九页,编辑于2023年,星期二解:∵物体放在水平面∴F=G=5N,又∵S=1m2,P=F/S=5N/1m2=5pa
对吗?例题:一个重5N边长为10cm的正方体木块,平放在面积为1m2的方桌面中央,求木块对桌面的压强大小?第二十三页,共二十九页,编辑于2023年,星期二解:∵物体放在水平面∴F=G=5N,又∵S=100cm2=0.01m2,P=F/S=5N/0.01m2=500pa
正解压强公式中的S不是表面积,而是两物体间的接触面积木块第二十四页,共二十九页,编辑于2023年,星期二1.关于压力、压强,下列说法中正确的是()A.压力是由于物体的重力引起的B.压力的方向总是竖直向下的C.压力越小,压强越小D.压力相等时,受力面积越大,压强越小2.你站在平地上,请你想一个办法,要在最短的时间内,使你对平地的压强变为原来的两倍。D单脚站立做一做第二十五页,共二十九页,编辑于2023年,星期二
【例8】如图A所示,重力为40N的物体分别放在梯形木块的1、2、3的位置上,试分析物体的重力与它分别在1、2、3处时对梯形木块的压力。F1<GF2=G=40NF3=0GGGF1F2G1=G2=G3=40N第二十六页,共二十九页,编辑于2023年,星期二
【例5】下列情况中,为了增大压强的是()
A.鞋底刻有花纹
B.图钉尖进入墙时要用力按
C.钢轨下面铺上枕木
D.用钝了的刀,磨磨刀口可以变锋利了B、D
【例6】如图2所示情况中,能使物体对水平地面压强减小的是()A.沿aa′虚线切除上半部
B.以bb′虚线切除右半部
C.以cc′虚线切除右半部
D.以cc′虚线切除左半部
A、D第二十七页,共二十九页,编辑于2023年,星期二【例14】封冻的江河冰面最大能承受的压强是4×104Pa,一台履带式拖拉机的质量是5200kg,两条履带跟水平地面接触的面积共1.5m2,这台拖拉机能不能从冰面上通过?解:
G=mg=5200×9.8N=50960N∵
履带式拖拉机是在水平地面上∴F=G=50960N
p=F/S=50960N/1.5m2=3.4×104Pa答:
因为3.4×104Pa小于4×104Pa,可以通过。
已知:
m=5200kgS=1.5m2pmax=4×104Pa
求:
p=?且与pmax比较。第二十八页,共二十九页,编辑于2023年,星期二【例15】图钉尖端的面积是0.3mm2,钉帽的面积是1.5cm2。用9N的力垂直于墙壁按这只图钉,试求:(1)钉帽受到的压力和压强?
(2)墙壁受到的压力和压强?已知:
F1=F2=9N
S1=1.5cm2=1.5×10-4m2
S2=0.3mm2=0.3×1
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