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文档简介

大班音乐教案狮王进行曲一、教学任务通过学习本节课，使学生掌握音乐进行曲的基本知识和演奏技巧，感受狮子王的气势磅礴。二、教学重点1.了解进行曲的基本知识和演奏技巧。2.感受狮子王的气势磅礴，在音乐中表现狮子王的形象。三、教学难点1.在音乐中表现狮子王的形象，使学生了解如何将音乐与形象融合。2.引导学生积极参与课堂教学，达到教学效果。四、教学方法1.情境体验法：通过制造音乐情境，帮助学生更好的理解音乐。2.合作学习法：通过学生之间的合作互动，达到教学目的。五、教学过程1.引入教师播放《狮子王》电影的主题曲，让学生感受电影中的气氛，引入本节课教学内容。2.教学重点讲解1.进行曲的基本知识进行曲是一种节奏整齐，旋律简单的器乐曲。其特点是起伏有致，节奏明显，富有感染力。2.演奏技巧（1）拍子进行曲的拍子一般分为2拍、3拍、4拍等，拍子要准确鲜明。（2）节奏进行曲节奏明快，每拍时间应均匀。（3）音色使用乐器要统一，以达到最佳的协调效果。3.教学难点讲解1.形象表达学生怎样将音乐与形象进行融合，可以让学生将自己融入角色中，通过音乐的表现来表现角色。2.教学氛围营造教师通过教学氛围的营造来引导学生积极参与教学，达到教学效果。4.示范演奏教师现场演奏，并引导学生齐声响应，以达到教学效果。5.合作练习教师将学生分成小组，让学生分角色进行演奏，让学生在合作中感受到音乐的魅力。6.集体演奏学生分组竞争，展现自己对“狮王进行曲”的理解和表现，通过赛制的竞争，激发学生的学习兴趣。7.总结通过对本节课教学内容的讲解，学生对进行曲的基础知识和演奏技巧有了更深入的了解，学生也在教学氛围的引导下学会了如何在音乐中表现角色。六、教学评估通过小组合作练习和集体演奏来进行评估，评估的主要内容是：学生对进行曲基础知识和演奏技巧的掌握情况，学生对狮王形象的把握情况，以及合作互动情况等。通过评估结果为依据，调整教学活动，提高教学质量。七、教学反思通过本节课的教学，教师发现学生对狮王进行曲的把握还不够深入，针对这一问题，教师会在以后的教学中更加注重学生形象表达方面的训练，让学生如何更好的理解音乐，从

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