北京交通大学远程与继续教育学院

北京交通大学远程与继续教育学院《远程学习导引》为了使本院学生进一步了解现代远程教育的基本特点，了解自己的学习现状，树立正确的学习观念，培养自主学习和终身学习的习惯，掌握远程学习的基本方法和基本技能，架构正确的学习思路，以适应远程学习的特点，北京交通大学远程与继续教育学院教学服务中心特编写《远程学习导引》作为参考，具体内容如下：一、现代远程教育的特点现代远程教育是学生和教师、学生和教育机构之间，主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式，它是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，主要利用计算机网络技术和多媒体技术、现代电子信息技术而进行的在时间和空间上分离的教育。其基本特征是：开放普及性——指学校向学习的对象开放、教学课程开放、管理的方式开放、时间开放等等。远程教育对任何阶段、任何层次的学员开放，结束了我国由于9年制义务教育后传统教育规模和资源设施的限制，成千上万的青少年滞留社会，不能享受高等教育的局面。同时，它又为走上工作岗位，想继续"充电"成人创造了继续教育的机会。正是因为远程教育的开放性，才有可能为不同基础、不同经历的受教育者提供受教育的机会，才能为不同背景、不同职业的受教育者接受继续教育提供了可能。灵活交互性——能满足受教育者个性化的要求，给受教育者以更大的自主权，在远程教育中，受教育者对个人的学习进度负责，受教育者的学习要求受教育者、教师的配合，以便学习的内容符合工作的要求。受教育者的学习以自主的学习为主，学校更多的是提供学习的条件和服务。教师向学生传送远程教育的多媒体教学信息，充分发挥视频流媒体的优势；而学生则可以通过BBS、电子邮件等方式向教师提出学习上所遇到的问题，得到来自教师的反馈。学习终身性——知识本身是需要即时更新的，掌握知识的人的知识也是需要即时更新的，从而使学习成为一个贯穿终身的持续性的活动。由于知识的更新速度的加快、半衰期的缩短，在职人员必须不断的为自己补充新的知识，接受新的信息，才能赶上职业要求的变化，远程教育利用网络实现了这方面的要求。资源共享性——教育部部长陈至立在《面向21世纪教育振兴计划》一文中指出："现代远程教育工程"，是在我国的教育资源短缺的条件下办好大教育的战略措施。在高考场上失去了高分，并不等于失去了进名校的机会，并不等于失去了未来，通过远程教育，名校对一切人敞开了大门。同时，远程教育利用网络给学习者提供了最大丰富的信息，使学习由被动的记录外界信息的过程变成学习者主动选择信息的过程。从物质上讲，网上学习打破了时空限制，教学活动摆脱地域限制，延伸至全国乃至世界，实现教育资源的共享和优化。二、交大网络平台的远程教育本院新生入学以后，正式学习之前，不仅需要了解远程教育的特点和远程学习的技巧，更需要了解交大远程教学的特点和学习方式，为今后的更好的学习奠定坚实的基础。北京交通大学除了具备现代远程教育的基本特点以外，还具备自己的一些特点，需要说明的有以下几方面：（一）学生与各方面的关系：学生在交大网络平台的学习过程中，主要与教学中心、辅导教师、交通大学远程学院、面授教师、同学、班主任等存在着或多或少的联系！在清楚了以上关系以后，同学们在以后的学习过程中如果遇到什么问题，就可以直接和负责人联系，以免耽误学习。（二）在校学习：在校学习过程基本上分为学前准备、学习过程、考试过程，这三个部分。其中学习过程所占时间最长，根据课程性质可以分为几个阶段。1、学前准备（入学教育）：由教学中心组织学生学习交大下发的入学教育光盘，同时辅之以《远程学习导引》，通过主办校的考核以后方可正式进入学习过程。砖2、诊学习辰过程甩（局开始朋学习样）劣：在爷辅导扑教师状的指固导下毒，结虽合课致件、桨教材罗等学斯习材然料自排主学值习，笑参加吴各种徒学习祥活动掌和讨城论，脚有疑私难问蹦题可默以向纪辅导漏教师赚提问践。缠3、鼻考试荷过程钞（拔期末榜复习旺）瞒：通喇过辅机导以钢后参调加期穴末考辅试，券成绩际合格割的学倘期结准束超，支不合基格要紧参加葛补考罗。撒（三肢）埋交大秒平台方的迈板块皮作用释：律1、估课件冬浏览映：网末上课图件是照和教计材、虑光盘蒸同步镇的，碍学生板可以另浏览芹音、塞视频告课件朱。倚2、唯作业滚管理档：辅怜导教橡师在谜这里己布置猛离线轰作业班，同便学在浴这里红直接落上交谊，辅阳导教跳师在早这里所批改矮和点至评。勇3、啄疑难征提问亿：在泰学习侵中遇细到的穗问题最直接仆在这疼里提蛋问，穿辅导文教师美在4微8小栋时内踩回复钢。瞧4、据在线届测试庙：辅闻导教晴师在昌这里将布置以在线奶测试特，每蓬学期拉1吹—初2次厚，系坏统自在动评妨判。奸5、疾课程价BB秋S：系辅导峡教师炉和学奔生在跨这里内相互翠认识讲、急讨论灵案例固、作插业等药和学弓习相垫关的丽各种倚题目弱。孙6、控下载世园地演：辅中导教忽师开拍学寄贞语、写导学缠材料寻、思封考与叛联系耽题等瓶在这遮里上农载。转7、类电子膊图书动馆：手学生周在这丸里阅效览一扎些专众业书诞籍妻、查支阅学腹习资美料千。准8、贱教务旦通知景：枝即沫打开窝课程畜的第倦一页氏，沾辅导鱼教师向发布英一些膀信息珍，学蛛生要阿仔细孟查看哄。签（姥四畏）具急体的强学习旬流程婆：连同学斗们钱通过跌入学所教育说基本委上了漏解了席远程领的学讽习方帅式、颈交大舅平台堪的使蚀用方给法，仅那我最们就坏学习瞧本身龄说一黑下流降程。浑1、井新学拴期登油陆平押台以嘉后，振请同腥学们应首先晃查看装课程溉通知询里有疮没有咏辅导殿教师爪发布锦的信势息？雄然后恭大家尾去下晃载园愈地看拴一什看！佣新学顺期的想开始柱，减下载却园地忌会有皂辅导汁教师捞留给变大家弄的开缺学寄肢语，询包括浪了乒辅导侄教师赴的一斩些顾教学影目标刃、伍一些颗学习去叮嘱显和傻联系乘方式叨等等踏。蛇这是庙同学兼们陵开始绸认识莲辅导挣教师内了售，择接下罚来请笛大家庭都到葱课程停论坛洗（b疫bs矛）贩中发沃帖少吧！跟向辅绞导赠老师竭和同伶学介挡绍自福己。超这就趟为脑大家惭以后奥的学四习建负立了魄良好尖的开殿始。困2、格互相妻认识壁了以服后，青同学宇们就毛开始汽准备码学习蜘知识沉了！容首先库大家辩要为腹自己颈确定俘一个倍学习遗目标耐啦，今想一严想在密这几好年中占要得合到什舟么硕披果？打接着凝去下拦载园板地看机看，践我们旁要仔泪细的抓学习职辅导搏教师衡给我怀们做蹄的课丢程学演期计爷划了古！根撑据辅拆导教版师的矿总计扔划，裁制定油同学当们自画己的讲学习滚计划踢发布识在课条程论充坛里返，请械辅导姿老师初给我砖们指析点。挖3、术以后尸辅导宪老师诱就在重下载率园地钻给同询学们买布置赞导学偶材料制了，国大家究一定返要局按照位辅导醒教师效制定拐的每宪阶段葵和每新周的趟导学网内容开，结范合教图材认与真学跌习舰。盖在学把习的帖同时杜，要甩及时唯查看置辅导炉教师峰有没迷有给烈我们蛋留离格线和较在线烘作业欧，大租家要额按时爪完成想这些俩作业径，驼以便壶辅导物老师纸及时孙给你店批该区，这亏是辅歌导老慌师评晨判学蜜生平阁时成情绩的状依据丘。巧4、功除了懂要经公常看抚导学债和积寸极完程成作扫业以组外，逮还要倚积极掀参加脸课程固论坛型的讨残论，驶因为庭我们趴的辅速导老扑师为浮了大邮家能洪够学配到更尿多的死东西唐，一远直努抄力和灰精心贡的为贴大家将布置徒一些庙很好兔的案里例或撒者其国他讨魄论内饥容，馒在参畏加讨贵论的厅同时肉又可父以增全进同允学之价间的来了解议，巾所以恶同学菌们一购定不封要错南过这绝个机忠会。株5、扒另外于根据根课程况的需咬要，征也为推了增而加同善学之兄间的椒交流所，我紧们也喘许会硬为部佛分课蝴程的赚同学税安排限小组罪学习画活动少，小言组成芳绩占趣期末毒成绩肆的1叠0%迷左右肆，希趟望大半家积触极配亲合！合6搅、救大家趁在学仰习过衔程中启如果偿有什亩么专幅业问凡题可巩以直盲接在宅疑难巩提问削里向们老师舌提问首，剧辅导足老师照会在草48嘉小时秘内给罚与回宝复。斩如果盘有非棍专业希问题咐，管辨理方秋面的凡问题昂，警或者脂其他填的疑箩问，娇可以誓和我策们的分教学纲服务幸中心及的人初员联角系。瓦联系著方式蔬见砖p6巴。福7堆、面半授课归程，陪在听绸面授丧课程搂的时洗候大雾家最牧好伙带着贩问题赢来听僻课，策和主左讲教刘师就积极阶沟通引交流耐，提恐出远课程忙的啄疑难绢问题扯，教隙师会拥为你萍解答怀。递8晶、伐学习填过程再慢慢齿结束去的时蓄候，艇同学条们就梁该参结加期廉末总讨复习讯了，切在最聚后的歇一个龙月辅殖导教脾师就颗会为米同学昂们准最备复陆习的神内容嫁和进责度，闯大家延可以精参照伪后面系的一敏些学知习和纪复习灰方法渣好好砖准备下，争拔取考小一个锹好成纲绩！篇9塌、最图后就商是洗期末晶考试革了，蚀学院既安排漂和组陶织学茎生的梢考试丽工作诞，同克学们免开始肥结课阴考试蜜，考危试成迅绩合慨格了药就说呢明你简的学忙习已唉经告命一段乘落！兵开始危迎接抖新的嘱学习服！那走么不科及格央的学盖生就橡要参司加补彼考了贺，在肌这里固祝大荷家都交能取愤得好秆成绩烈。筐10些、宿为了合更清麦楚的呢了解苗学习誉过程孝，给灾大家烛一个款学习技过程气示意恒图，蹈供大脑家参杂考：确定学习目标确定学习目标架构学习思路架构学习思路学习教材导学材料学习课件（光盘）学习教材导学材料学习课件（光盘）提出疑难问题、审视学习思路、寻找学习方法提出疑难问题、审视学习思路、寻找学习方法辅导教师解答辅导教师解答继续学习、参加讨论辅导教师辅导、参照导学继续学习、参加讨论辅导教师辅导、参照导学辅导教师批改点评完成离线、在线作业和思考题、辅导教师批改点评完成离线、在线作业和思考题得出平时成绩（占期末30%）面授课程、答疑得出平时成绩（占期末30%）面授课程、答疑小组学习成绩10%期末总复习小组学习成绩10%期末总复习期末成绩不合格的参加补考期末考试期末成绩不合格的参加补考期末考试检验学习成果、找出问题和不足，下学期改进检验学习成果、找出问题和不足，下学期改进促（五傻）学伴习方则法的最介绍身：狗1、舌思路碗决定双出路抽：勤我们寿上学权就一垄个目筒的较——赛好好每学习牺、学码有所篮成！抢所以钥确定添自己缝的学稍习巴目标立是必锹要的闭，仅同时序理清忍学习忙内容贼和思揭路发、做券好索学习浴计划习。杏这是编整个技过程纵的保于证，材这是藏一个付成功徒的开虏始！艳2至、旷相信莲重学泉节省宫：额请你凶相信吨要歌以重搞学节奋省的描思想皇贯穿居整个包学习巴过程但，暴在每疫天的要工作取和学斤习中娘，你秃是不狸是盘会有盏许多仔零散肃的时箩间螺？是爽否爷在你斩不经暖意的绘时候暖它就甜被浪猜费掉搁了禁？室而假辛使你劝抓住汪每一者个零沟散的匀时间擦学习符一点羞内容夕，哪御怕一汪分钟开，哪剩怕一掉个概厌念！藏时间肯长了割，你芝的潜徐在记黄忆里详积累忍了很触多年这些共知识德，当虑你从期末多需要川复习协的时旺候，缸再次隙看到带这些咸内容筋的时故候，握也许财你看郑一求两册遍就赶记住拘了，输到考傍试时完就不发容易距忘记询，这蛮个就粮叫重插学节缠省竟，大森家可半以尝很试一隐下！塌3萍、甘相面洞不如沸动手检：杰在生平时瘦学习阳和车每次铁复习魂的时扒候要阔记住持勤动榴笔头焦！姓在阶细段复田习的泡时候固，井你起是不酬是只东是拿辨起书锡本给闸它相伙面兴？属或者英盯着继电脑血屏幕担昏昏昨欲睡砍？称最后粉发现脂什么崭也没筛有记雄住，绣反而伞很疲淋惫？研这时为候不鸽妨试仇一试疲，拿站一支赏笔和殃一个熟本，休一边医看一咽边写敌，写柜出重罪点，绑写出粉知识汗框架址和知神识张结构南，需堤要的礼时候附在本课上乱盟画，税反复谁在写刮出的壳重点瑞文字违下哨划线塑，并颜在头粥脑中腊回忆珍。吵4某、驰巧妙获利用愚听觉锁：铁在经凶历有今限和至时间毅紧张吓的时傲候要溪巧妙颜的利型用你赖的听肥觉度！岗因为滑用眼块睛看塑的记章忆过竭程没扰有用命耳朵帐听来纵的快阳。辨可以饿尝试陵让家竿人和镰朋友移念给爸你听位，或历者转村化成刃俗语戏讲给炒你听未。这秩样可象以在燥短时绘间记四住一沃些重冰点知呜识，圾虽然宣不太狸系统兽，但伶是可信以应神付一放些临瞒时情拿况。惜5神、幼发动间集体委力量假：母在准犬备需贪要背戚诵的映题目叔时可倾以和涝同学窗或朋害友一阅起讨皂论，刚大家愉轮流袖提问逆，理一起仔回答梁或者慧背诵废，这离样也犁可以搭很好知的帮齐助记杀忆。跟说不赏好考董试的交题目渴及时镜刚才辨一个肠同学看问你碌的呢灰！些6牛、偏清楚在知识歪结构愁：供在最形后总抽复习栏的时凡候，仰要迁弄清粪课程运的知主识结戏构。翠也就悼是可认以回掠忆着红写出爪知识呈的脉集络以孩及在挑脉络塔中存民在的消重点幅！桃反过灶来，碍同样挽当壮你可剖以在委一张透纸上咬大概怨的写闻出每控门课斧的重调点，睁并可堡以根何据这贞些重歉点串疫成有字联系崇的有童逻辑细的知脾识结或构，柄那么烫也就跌说明旨你可筹以很猫快的巾结束遍复习理，参碎加考融试了仗。踏这些暮只是佳一部愤分学托习方桥法，饮不仅遥适用已于现滑在的饮学习林，在娇今后射的学贸习考寺试中踏，大罩家也姑可以洪参考乖，哪谎位同享学如滩果有范更好卖的方损法可考以告崖诉我淘们，摩和大宣家一企起分屑享！痒谢谢柄！溉如果哈大家构有什降么其舅它问彻题或筒者需侨要咨猴询，碎请联朋系我芒们的客教学珠服务邮中心伪。筒联系沙方式羊见p黄6。介三、险远程录与继摆续教皇育学阳院的删教学纠服务独中心搁交大亩远程摧学院日的教贿学服片务中塌心承带担着术教学握管理谣和学赛习支气持以伶及考信务等昏主要升工作腔，并统和技换术部少门紧搜密联打系，乞为学忘生学变习的强各个燕方面浴提供纷支持读。校同时需我们翻还接踏待各鼓种方贤式的蛛咨询狮，为古同学仙的学彻习开药辟更堆便利丢的窗怜口！勤服务践中心蚂的宗浇旨复——坟帮助糟、指粥导学御生、猎促进压学生近学习渴、保纠证辅尼导和骡