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PAGEPAGE1关于初中物理能源教案示例【教学目标】1.了解什么是能源2.了解能源的种类以及特点3.了解节约能源的重要性4.发展学生的观察能力,引导他们探究能源。【教学重点】1.什么是能源,它对人们生活产生了哪些影响2.能源的种类以及它们的特点3.节约能源的方法【教学难点】1.能源对人们生活产生的影响2.能源的种类以及它们的特点【教学内容】一、课前预习给三种不同能源下的电器分别写上它们的能源来源如:煤炭:电炉、灯泡石油:汽车、机器水力:水轮机、泵二、概念解释1、概念:能源学生将自动给出自己的理解2、概念:可再生能源自然资源可再生,经过开发可以利用的能源,如:太阳能、风能等3、概念:非可再生能源自然资源有限,不可再生的能源,如:煤炭、石油等三、课中探究1、影响能源使用的因素1)政治经济因素2)自然条件因素3)科学技术因素2、能源的种类及其特点1)煤炭、石油能量密度高,易获得,但是繁琐,有污染;2)核能能量密度大,发电效益高,但是安全问题;3)太阳能、风能可更新可再生,适用范围广,但是需要大量花费。四、综合探究1、讨论使用能源的好处与不利之处并总结好处:1)满足了人们对能量得需求2)给人们带来了更为方便快捷的生活不利之处:1)能源的过度使用会造成空气、土地、环境等严重污染2)不同类型的能源对环境的贡献不同,对环境产生的影响也不同2、节约能源的具体措施1)合理利用可再生资源2)不滥用电器3)推广使用新能源汽车【教学手段】1、电脑媒体2、游戏互动3、小组讨论【教学评价】1.能够简要描述能源的定义,能力;2.可以简要介绍各类能源,细节;3.可以描述对一种能源的影响,能力;4
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