论语十二章复习课件完整版

《论语》十二章复习.精品课件.1文学常识填空。1、孔子（公元前551-公元前479），名

，字

，

时期

国人，

末期的

家、

家，

家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。2、孔子被后世统治者尊为“

，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“

”。

丘仲尼春秋鲁春秋思想教育儒圣人孔孟.精品课件.23、《论语》，儒家经典著作之一。《论语》共

篇，由

编纂，以

和

为主，记录了

的言行。

4、请写出“四书”“五经”：

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孔子的弟子及再传弟子语录体对话体孔子及其弟子《论语》《孟子》《大学》《中庸》《诗》《书》《礼》《易》《春秋》.精品课件.3你能给下列划线的字注音吗？不亦说乎？人不知而不愠吾日三省吾身yuèyùnxǐngwǎngdài吾十有五不逾矩知之者不如好之者曲肱而枕一箪食，一瓢饮博学而笃志学而不思则罔，思而不学则殆dānpiáohàoqūgōngdǔyòuyú.精品课件.4表示承接表示转折“而”的基本用法有两种：学而不思则罔学而时习之温故而知新，可以为师矣人不知而不愠为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎.精品课件.5通假字：不亦说乎说：同“悦”，喜悦、高兴。吾十有五而志于学有：同“又”，放在整数与零数之间。（通假字的读音和所通的字应该一样。）.精品课件.6古今异义：

不亦君子乎古：道德上有修养的人今：泛指品德高尚的人可以为师矣古：可以、凭借今：可能、许可.精品课件.7古今异义：饭疏食饮水古：粗劣今：疏通、疏散饭疏食饮水古：冷水今：无色无味无臭的液体.精品课件.8古今异义：匹夫不可夺志也古：普通人今：无学识、无智谋的人吾日三省吾身古：多次今：数词，三.精品课件.9词类活用：学而时习之时：名词-状语，按时吾日三省吾身日：名词-状语，每日，天天温故而知新故、新：形容词-名词，旧的知识、新的体会.精品课件.10词类活用：传不习乎传：动词-名词，传授的知识饭疏食饮水饭：名词-动词，吃饭好之者不如乐之者乐：名词-意动。以……为乐.精品课件.11一词多义：为：可以为师矣为人谋而不忠乎知人不知而不愠温故而知新当、做替了解懂得.精品课件.12一词多义：

而人不知而不愠温故而知新博学而笃志其仁在其中矣其不善者而改之转折顺承并列它的他人.精品课件.13文中成语1、不亦乐乎2、不舍昼夜3、逝者如斯4、三十而立5、温故知新6、择善而从

.精品课件.14用原文填空

1、新学期又开始了。我校要迎来一批新同学，请你从本文中为学校选择一句话制成欢迎横幅--------------。2、由我国民间俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，你能联想到《论语十则》中的哪一句话？

-----------------------。3、《<论语>十二则》中阐述学习与思考关系，强调学习与思考必须结合起来的句子是:---------------------4、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时（也是与"取长补短"意思相近的句子），我们常引用《论语》中的话：-----------5、当别人不了解自己甚至误解自己时，应当采取的正确态度是：----------.精品课件.156、孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”用课文中的话说就是----------7、《<论语>十则》中，阐述了“吾日三省吾身”内容的句子是：----------8.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：9.阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是10.孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：11.《论语》中含义深远，金铿玉振，古往今来，不知激励过多少志士仁人在险恶的环境中守志不移的句子是：12.《论语》中用简洁朴素的笔致，勾画出一个安贫乐道者的心理状态，平凡而又高洁，令人向往之至，在今天更显得弥足珍贵的句子是：

.精品课件.16按要求默写1．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说:三人行，必有我师焉3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：温故而知新，可以为师矣4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：人不知而不愠，不亦君子乎？”5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐.精品课件.176.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之8、表明了既要勤勉学习，还要按时温习，把学习当作一件乐事的是：学而时习之，不亦说乎？

9、表明了学须有友。志同道合的朋友不远千里而来，研究学问，析疑解惑，有利于学业进步，自然成为乐事：有朋自远方来，不亦乐乎？10、含蓄地表明了学习要有不求人知、全在进德修业的正确态度：人不知而不愠，不亦君子乎？.精品课件.1811、曾参讲治学的人要重视个人的品德修养的句子是：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？