趣味活动策划方案

—趣味活动策划方案趣味活动策划方案1一、指导思想：为了进一步丰富我校同学的课余生活，推动同学更加广泛地参与体育活动，增加同学体质，活泼身心，以充分的精力投入学习，特进行此次运动会活动。通过活动，培育同学的团队意识，竞争意识，合作沟通力量，激发同学的学习热忱，弘扬独特特长，促进同学全面健康地发展，真正做到全面实施素养教育。二、活动主题：我运动我欢乐三、活动时间：5月6日四、活动地点：学校操场五、活动人员：全体老师、1X6班级同学六、竞赛工程：低班级组：一分钟跳绳、踩石过河、呼啦圈中班级组：一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈高班级组：一分钟跳绳、齐头并进、呼啦圈、夹气球、投篮老师组：呼啦圈、跳绳。七、奖项设置各班级组设前三名（优胜奖、拼搏奖、合作奖）。八、参赛人数本着人人参与的原则，让每一个孩子最少参与一项活动。九、竞赛方法跳绳：一分钟跳绳，跳的'个数多的为优胜者。投球：每人10个球，即10次投球时机，在规定的位置，向盆中投球，每个班级组中投进去多的为优胜者。夹气球：两个人协作，在规定时间内，哪一组先到终点为获胜。踩石过河：老师发令后，各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”，依次向前挪动踩在脚下，渡过这条河，然后将纸板交给乙组排头，乙组排头又用同样的方法过河，直至全队同学每人渡河一次为止，先完成的队为胜。十、留意事项：1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，竞赛、观看有秩序。2、留意竞赛过程中同学的安全。3、贯彻和谐、友情第一，竞赛第二的精神。趣味活动策划方案2一、五一趣味活动竞赛时间及地点：时间：20XX年4月25日下午2：30地点：XX镇政府大院内二、趣味活动竞赛参赛：参赛对象为全体机关干部职工，共分为8个小组，每个组15人左右。（详细布置见附表）三、五一趣味活动竞赛工程及挨次：竞赛共分为四个工程，按挨次进行，每个工程均以团体方式参与竞技，按名次排定积分，最终以每个团体四个工程的总积分进行排名。（一）五人拔河（3：00—4：00）1、每组参赛人员5人，其中三男两女。2、抽签分组反抗赛，均为淘汰赛，一局定胜败。（二）踩气球（4：10—4：30）1、竞赛分两场，一场4个组参与。每个小组须派两名队员参赛（必需为一男一女），两人各有一只脚捆绑在一起，然后在脚上绑10个气球（要求：气球绑在裤腿以下，参赛人员均需穿运动鞋）2、每场竞赛时间：30秒，在有效时间内，在圈定的场地内，参赛队员互踩对方的气球，以所剩气球多少依次排名计分。（三）袋鼠接力跳（4：40—5：20）1、竞赛分四场进行，每场2组参与，每组6人（四男两女）。2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域，每名队员前进20米左右围绕障碍物折回，到起点处将布袋交给下一位运发动。3、竞赛时，运发动双脚套进布袋中，手持袋沿从起跳点动身，提着袋口双脚向前跳动前进至接力点处，方可将布袋交给下一位运发动。参赛队员依次接力，直至最终一位队员抵达终点，完成竞赛。4、越过终点的瞬间，必需做到人袋合一，否则视为违规，交接布袋时必需在划定的位置进行，队员之间可以帮忙，但在赛道内不得帮助。5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。（四）混合投篮（5：25—6：00）1、每组派3名队员（两男一女）参与，站在指定的`位置上投篮。2、在指定地点，第一位队员听到信号后，进行定点投篮，进球前方能轮到下一位队员，直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束，以所花时间最少者优胜。3、留意：投篮时，脚不能踩线，也不能离开指定位置，否则视为违规。（五）运球接力（六）搬球四、五一趣味活动竞赛道具：1、拔河绳子2条2、哨子2个3、喇叭2个4、篮球2个5、麻袋4个6、气球300个7、标签8组（标明数字，区分颜色），每组18个8、秒表2个趣味活动策划方案3一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，亲密亲子感情，亲密家园关系，促进家园合作。亲子活动经过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合本领，增加家长与孩子之间的透亮度、信任度，更好地发展儿童的社会交往本领。帮忙家长营造与孩子间的沟通、交往，从而促进孩子健康成长的气氛。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。二、活动时间：三、活动地点：四、活动流程：一.热身大树与松鼠活动目的：活泼气氛打破僵局材料：无时间：5X10分钟活动程序：1、事先分组，三人一组。二人扮大树，应对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必需离开原先的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必需离开原先的伙伴重新搭配成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新搭配，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。二.主题活动活动名称盲行之风雨人活路活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换主角，体验彼此换位后的感觉。经过主角互换增进彼此之间的了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍2、以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参与）3、多组同时参与（依据现场道具确定上场的组数）4、首先用黑布将子女的'眼睛蒙上，开头时父母牵着子女的手从场地的启始点开头往终点行进，其间父母要带着子女在自我的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母回到起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。5、父母子女主角互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到后一组成员会到起始点，活动结束6、各组成员共享自我的活动感受。7、共享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。8、总结，有时分亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女经过彼此的互换主角从而站在对方的角度上思索问题，子女更加深入的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。备注：组织者供应共享的方向：一、父母为领路人1、被领路者：（1）当父母带着你一齐穿越障碍的时分有什么感觉（感觉到安全感了么，还是自我长大了不需要父母的跟从了）（2）当仅有你一个人走的时分的感觉跟父母在一齐走的感觉有什么区分么（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自我来克服困难的时分你会有什么心境呢）2领路人作为家长，当看着自我的子女一个人穿越障碍时是什么样的心境呢（焦虑但只能间接的帮忙他们，该放手让他们自我独立成长呢，还是连续赐予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自我来走）二、孩子为领路人1被：（1）被孩子引导穿越障碍，你的感觉（放心还是忐忑是否觉得孩子长大或者将要长大了呢他们也都有了独立自主的本领了呢，他们的指导语让你放心么作为父母的有时分是不是也该听取一下孩子的看法呢）2、：（1）由你来引导父母穿越障碍，有什么感受（1.父母带着自我走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不简单2.明白父母的艰辛，学会感谢和体谅他们）3、广告剧的设计活动目标：让亲子充足发挥制造性的意念，锤炼语言表达本领。活动形式：由组织各小组进行设计活动。材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序：（1）布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为资料进行广告设计。广告资料由小组商量确定，要求包含主题、表演出广告资料及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参与者必需担当其中的一个主角。（2）统一发给每个小组一份制作道具用的材料。（3）组织小组成员设计，留意把握好时间。（4）请观看员和全部小组进行评比，评出佳创作、佳演绎、佳演员、佳合作奖等4个奖项。4、画图游戏我们将来的家材料：4A的白纸，彩笔。此刻请大家以家庭为单位，一齐合作画一幅你们幻想的将来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家共享你们的想法。5、尾声请用一句话说说今天的感受。趣味活动策划方案4一、活动目的：为了丰富广阔群众的文化消遣生活，缓解职工的紧急工作节秦，满意职工日益增长的精神文化生活需求，提倡健康的文化生活习惯，培育大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳开工作环境。二、组织机构：领导小组组长：蒋XX副组长：杨X成员：杨XX、罗XX、兰X、李XX（办公室成员及工会小组长）三、（一）活动第一项：由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲（二）活动第二项：趣味活动、竞赛内容及规章全部团体工程由各部门选派代表代表本部门参与，（其中每项活动：业务部派三人参与，其它部门派一人参与，仓储部与办公室共同组队参与）除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。1羽毛球——兰毅负责（1）单打：各参赛单位选手分上下半区实行抽签分组淘汰方式，前三名予以嘉奖。（11分一局，三局二胜）2、斗地主——李树源负责（1）每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区实行抽签分组淘汰方式，前三名予以嘉奖。3、灭火器演习短跑XXXXX杨军负责（1）提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参与现场演练，各部门选代表参与，由区粮食局安全管理员讲解消防学问，灭火器的运用，现场灭火演练（邀请出租户的.代表参与，目的学会运用灭火器）4、摸“福”XXX杨和平负责（1）全部选手都可以参与，以摸到“福”为准，赐予嘉奖。5、拔河——由罗正东负责各参赛单位全部队员参赛，实行抽签淘汰方式进行竞赛，前两三名予以团体嘉奖。（三）活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。以上全部活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让全部员工在喧闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心快乐、舒服。XXX有限公司XX年XX月XX日趣味活动策划方案5一、活动主题：建设优良学风班，培育集体荣誉感。二、举办单位：09计算机级队四、举办目的：为提高同学们的学习主动性，缓解同学学习压力，丰富同学的课余生活，发扬团队精神，培育集体荣誉感。五、活动详细如下：1、活动时间：20XX年11月下旬2、活动地点：多媒体教室3、活动程序：（1）开场表演（2）竞赛开头（3）宣布竞赛规章（4）介绍评委：辅导老师，各班导师（5）竞赛开头（6）主持人公布各队得分情况（7）竞赛结束（8）颁奖仪式4、活动内容：（1）话剧竞赛：以班级为单位表演一场话剧，要求内容主动向上，能够反映当代高校生生活。能顺当，流畅地完成整个剧本地内容，表演丰富，演员表演自然大方。演出的道具，服装，音乐搭配突出，能表现出角色性格。（2）电影配音：首先放映所需配音电影的`原片段，然后每个班级分别派出代表对电影中的角色进行配音，要求语言幽默，能够凸显出影片中人物的性格特征。电影片段有主办方负责。（3）爱笑会议室：每个班级派出代表作为爱笑会议室的观众，由级队同学担任爱笑会议室的演员表演各种节目，每班代表每笑一次就在身上贴一张笑容，最终统计每班代表身上笑容数。（4）画图猜人：每班派出代表上台抽签作画，签内容为本班同学名字，依据印象在黑板画出此同学特征，由本班其他同学猜出所画同学。5、活动规章：第一环节，由老师对各班同学的表演情况进行打分，每班总分25分。第二环节，由各班班委组成评委团，对各班此环节中的表演进行打分，每班总分25分。第三环节，提前为每班代表准备25张笑容，贴上一张即减去一分，总分25分。活动结束后统计各班四个环节总分，确定出此次活动的一，二，三名。第一环节将评出最正确演员奖3名，第二环节将评出最正确配音奖3名，第三环节将评出最正确表演奖3名，第四环节将评出最正确描绘奖1名，依据总体竞赛过程还将评出最正确配角奖，最正确龙套奖，最正确笑点奖，最正确观众奖等奖项。趣味活动策划方案6一、晚会主题：“20XX闹新春，瑜珠迎新年”联欢晚会“瑜珠迎新”晚会主题思想：以文艺节目表演为主，呈现员工的才艺和精神风貌，同时穿插轻松活泼的游戏节目，提高晚会的互动性和参与性，真正起到全员联欢的效果，有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培育。二、晚会目的：为了强化员工的凝聚力，丰富XX企业文化生活；表达XX对员工节日的关怀与问候，同时给员工们一个展现自己才华的舞台，让领导员工齐聚一堂开心欢乐的'总结过去展望将来，共同度过20XX年春节。三、晚会时间：20XX羊年X月X日晚四、晚会会场：XXXXX1、会场周围用气球、灯笼、彩带等进行布置，整个会场要表达融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的便利。2、舞台背景设置：“春节联欢晚会”的字体。3、多媒体装备：投影仪X1、投影布X1、小电视X1、话筒4支。4、晚会桌上摆放：糖果、水果、瓜子、花生等。5、晚会互动准备小礼品。五、晚会参与：全体员工及各单位领导六、晚会特色：1、晚会的出彩点是——喧闹。2、晚会的亮点是——关爱和激励。主持人调动气氛，台上台下照应气氛热情。3、主持人调动气氛，台上台下照应气氛热情。4、领导致辞以表激励和关爱，节目内容围绕欢乐及团结，鼓舞。七、晚会节目任务：每个部门的节目必需超过两个。备注：部门之间可以联合准备演出节目。八、筹备进程布置：1、20XX年12月24日之前各部门将晚会节目单报总办。2、20XX年12月25日完成晚会的串词，由总办帮助主持人完成。3、20XX年12月26日在17f进行晚会节目初排。4、20XX年12月27日晚会所需物品选购到位。趣味活动策划方案7活动目的'：进一步推动素养教育，丰富班级文体活动，提高同学身体素养，培育合作意识，大力宣传阳光体育的健康理念，增加班级凝聚力。活动主题：欢乐体育人人参与活动时间：20XX年5月17日（周五）活动地点：校阶梯教室（暂定）活动组织：总负责人：班主任薛老师计时员：家长（计时员负责给竞赛工程计时，为保证计时的精确，两位家长同时给一个小队计时，取平均值计入成果。）记分员：家长（记分员负责记录每个小队完成竞赛所用时间，算出单项得分。）核对员：家长（核对员核比照赛成果并算出总成果，列知名次。）文明守纪监督员：从二班级各班抽出优秀班干对各小队在竞赛中的文明守纪情况进行监督和打分。摄影：陈昱爸爸活动程序：1.小主持人说开场白。2.薛老师宣布二（7）班室内趣味运动会开头。3.各小队入场并喊出自己的口号。4.分组进行竞赛，统计竞赛成果。5.宣布竞赛结果并颁奖。6.小主持人宣布运动会结束。同学分组情况：趣味活动策划方案8一、活动目的为了丰富广阔群众的文化消遣生活，缓解职工的紧急工作节秦，满意职工日益增长的精神文化生活需求，提倡健康的文化生活习惯，培育大家对文体活动的爱好，树立正确的'劳动价值观念，建立和谐劳开工作环境。二、组织机构领导小组组长：蒋XX副组长：杨X成员：杨XX、罗XX、兰X、李XX（办公室成员及工会小组长）三、活动内容（一）活动第一项：由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲（二）活动第二项：趣味活动、竞赛内容及规章全部团体工程由各部门选派代表代表本部门参与，（其中每项活动：业务部派三人参与，其它部门派一人参与，仓储部与办公室共同组队参与），除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。1、羽毛球——兰毅负责单打：各参赛单位选手分上下半区实行抽签分组淘汰方式，前三名予以嘉奖。（11分一局，三局二胜）2、斗地主——李树源负责每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区实行抽签分组淘汰方式，前三名予以嘉奖。3、灭火器演习短跑——杨军负责提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参与现场演练，各部门选代表参与，由区粮食局安全管理员讲解消防学问，灭火器的运用，现场灭火演练（邀请出租户的代表参与，目的学会运用灭火器）4、摸“福”——杨和平负责全部选手都可以参与，以摸到“福”为准，赐予嘉奖。5、拔河——由罗正东负责各参赛单位全部队员参赛，实行抽签淘汰方式进行竞赛，前两三名予以团体嘉奖。（三）活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。以上全部活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让全部员工在喧闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心快乐、舒服。趣味活动策划方案9XX是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。为使XX的销售到达“更上一层楼“的目的，特确定举办中秋晚会。现对本次中秋晚会实施方案详述如下：：一、活动时间（中秋节）18：00—21：00二、活动地点：中心广场三、活动主题活动宣传语释义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时分，故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动，这句话也更能引起群众的共鸣，同时也暗喻本次活动将为全部与会者以家的温馨感觉。活动前的推广措施：1、在本次活动中推出当日购房可享受XX折的优待促销活动（注：可依据开发商情况酌情制定一些限制条件）；2、制作并随机赠予本次活动文化宣传衫若干3、制作“XX”字样的中秋印入场卷（造型可参考月饼造型）；以上活动的.目的旨在到达强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。为到达更佳的宣传效果和更广泛的认知，本次活动拟将晚会分为两部分：晚会部分和酒会部分，并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。晚会内容：晚会以突出家的气氛和风格为主，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，触发全部与会者的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中，使全部与会者真正体会到家的温馨情怀。晚会进行当中由XX集团相关领导为XX地产第XX位业主授予XX荣誉员工称号（注：详细数字可依据开发商详细情况定，既可以是整数位，也可以是第XX位、第XX位等与中秋有关联的数字位）。现场互动环节：现场制作月饼由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程，由互动业主现场实地操作，并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。该环节主要突出家庭的一种温馨气氛，尤其是那些整日奔波劳碌的业主，他们很难帮忙家里做什么，以这种方式表达他们的歉意，可以更深入的让他们体会到操持一个家的不易。现场征集有关中秋的诗词歌赋由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品（例如：歌曲、诗词等）送与他们想送的人，赠予形式既可以是现场献歌，也可以当场挥毫泼墨，也可以吟诵给他们的亲人听（看）。该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情，其目的是可以更强化化家的感觉和气氛，表达以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种风格。3、月饼的味道家的味道由主持人邀请现场观众上台品尝月饼，月饼分为酸、甜、苦及特别月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他（她）在家庭生活中一件让他（她）感到心酸的事；吃到甜的观众需现场说出他（她）在家庭生活中一件感到最为甜美的事；吃到苦的观众需现场说出他（她）在家庭生活中一件（段）感到最为苦痛的事（历程）；吃到特别月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的嘉奖。本环节主要是让参与者能够和与会者去共享他们生活当中的各种味道，进而到达共鸣!词语置换由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章，将文章中的“中秋”置换成“XX”，将“XX”置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质嘉奖，读错者将受到肯定的惩处。趣味活动策划方案10一、活动目标中国的传统文化源远流长、博大精深，让幼儿从小接受传统文化的启蒙教育，既可以标准他们的日常生活行为，学习礼貌与礼仪，同时还能培育幼儿的民族骄傲感和热爱祖国的情怀，因此，在幼儿园开展传统文化教育是弘扬和传承中国文化的重要途径。希望借助“六一”儿童节到来之际，让幼儿多接触传统文化，对多姿多彩的中国文化有了更多的了解和爱好。二、活动领导小组及职责组长：邓利副组长：严会马艳、组员：肖璇曹琪杨红梅组长工作职责：负责全面催促完成整个活动副组长工作职责：负责全面开展整次活动组员工作职责：负责帮助组长副组长开展工作三、活动形式1、老师以传统文化节目开场2、园长讲话3、家长带幼儿一起逛庙会。4、庙会内容分为获币区（通过表演才艺等方式获得相应的虚拟币）然后在游戏区、小吃区摊位进行消费。四、活动时间20XX年5月31日上午9：009：00——9：30开场活动：中国鼓、园长发言9：30——12：00亲子逛庙会12：00活动结束，幼儿及家长自行离园五、活动工程及地点布置小吃一条街：操场东面设置棉花糖摊位、粽子茶叶蛋摊位、糖人摊位、糖葫芦摊位、烤肠摊位、银耳汤绿豆汤摊位。共计6个摊位。游戏一条街：操场南面设置套圈（金鱼、玩具）摊位、面具涂色摊位、气垫蹦蹦床摊位、卡通气球摊位。共计5个摊位。换取游戏币区域：操场西面设置猜灯谜摊位、小舞台摊位、手工制作摊位、拼图摊位、叠被子扣扣子系携带摊位各两个，平衡木走大鞋摊位一个。共计11个摊位。老师开场区：操场北面六、详细换币区负责人：肖璇猜灯谜摊位摊主：何叶、马艳小舞台摊位摊主：曹琪、刘芳、肖璇手工区摊位摊主：张艳、龙珍荣拼图区摊位摊主：杨红梅、孙丹叠被子系鞋带扣扣子区摊主：阮艳萍、张爱荣平衡木走大鞋区摊主：韦戬君每个摊位划横线的.为摊位负责人，摊位负责人负责和另一名摊主一起完成以下几项准备：1、制作摊位招牌（自己拟定店名）2、每个摊位所需的物料清单3、摊位人员的责任分工4、把握发放虚拟币的话术5、列出各摊位每个工程发放多少虚拟币。（虚拟币面值都是1元）6、制作工程得币表（卡通型）小吃街负责人：马艳棉花糖摊位摊主：靳静糖人摊位摊主：王小芳烤肠摊位摊主：钱丹茶叶蛋粽子摊位摊主：李慧群银耳汤绿豆汤摊主：吴平糖葫芦摊主：彭雅琴每个摊位划横线的为摊位负责人，摊位负责人负责完成以下几项准备：1、制作摊位招牌（自己拟定店名）2、每个摊位所需的物料清单3、摊位人员的责任分工4、把握买卖语言技巧5、列出所售商品价格。6、制作商品价格表（卡通型）游戏街负责人：严会套圈（金鱼）摊位摊主：彭引媛套圈（玩具）摊位摊主：刘小君面具涂色摊位摊主：高珊气垫床摊位摊主：龙巧荣、严会气球摊位摊主：魏小爱每个摊位划横线的为摊位负责人，摊位负责人负责完成以下几项准备：1、制作摊位招牌（自己拟定店名）2、每个摊位所需的物料清单3、摊位人员的责任分工4、把握买卖语言技巧5、列出各工程价格。6、制作工程价格表（卡通型）七、详细活动流程1、上午7：30全体老师集中开会准备。2、幼儿及家长8：50开园门入场。（站到各班早操区域）3、9：00主持人开场，提清晰要求及规章。4、9：05园长发言。5、9：10老师中国鼓开场。6、9：20主持人宣布活动开头，分流让家长及幼儿到达换币区。7、9：20XX11：30幼儿家长自由游园时间。8、11：30XX12：00家长自行离园。9、12：00活动结束，各摊位负责人负责整理物料及场地卫生。10、安全离园。八、活开工作音响：韦戬君主持：肖璇选购：马艳、吴平、曹琪、严会开场中国鼓：杨红梅（负责）刘芳、何叶、高珊、张艳、彭引缘、彭雅琴、张爱荣趣味活动策划方案11一、活动目标：通过开展庆祝"六一"系列活动，突现我园的数学特色，使幼儿在主动的参与中体验数学游戏的欢乐，从而度过一个难忘的"六一"儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长展现幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动准备1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境）。2、以班级组为单位作好参与活动的准备：本次活动共选择6个数学游戏及6个文艺节目。3、依据数学游戏内容制定玩法与规章。4、制作有关数学游戏的道具。5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。三、活动内容1、目的：为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的"六一"儿童节，老师们结合我园特色，以"欢乐数学在我园"为主题，举办X班庆"六一"亲子活动，建议X班家长主动申报亲子活动，激励幼儿主动参与"六一"节的各项活动。2、时间：X月XX日下午两点。3、对象：小班全体幼儿和家长。4、评奖：以班级为单位，每项数学游戏分别评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。四、活动节目：1、游戏——图形蹲（班级赛）准备：圆形、三角形、正方形、长方形挂饰各两个。玩法：共3轮，8人一轮。听主持人口令，做下蹲动作，动作错误、缓慢或提前者均为淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。2、文艺节目——喜羊羊与灰太狼（小三班歌表演）3、游戏——给小动物喂食（班级赛）准备：自制小动物大嘴巴、相应的食物。玩法：共3轮，6人一轮听主持人口令，幼儿将规定数量的点心送到相应动物的嘴巴里，每次只能送一个，送得又对又快的幼儿为获胜。4、文艺节目——欢乐和我在一起（小二班歌表演）5、游戏——串项链（班级赛）准备：各种颜色的木珠子、绳子玩法：共3轮，6人一轮听主持人口令，幼儿依据范例将规定数量的.木珠穿完，又对又快者为获胜。6、文艺节目——洗澡歌（小一班歌表演）7、游戏——我的地盘我做主（班级赛）准备：圈若干玩法：共3轮，10人一轮听主持人口令，幼儿开头抢圈，未抢到圈者淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。8、文艺节目——芭拉芭拉小魔仙（小三班歌表演）9、游戏——企鹅运蛋（家庭赛）准备：水果玩具若干玩法：共2轮，6人一轮幼儿站在家长脚上听主持人口令，在规定时间内将篓中的水果运输到指定地方，时间到由幼儿说出水果的总数，运输的水果多的家庭为获胜。10、文艺节目——稍息立正站好（小二班歌表演）11、游戏——回家（家庭赛）准备：房子图、实物图（1—5）数字（1—5）玩法：共3轮，6人一轮听主持人口令，家长选择数字卡片单脚跳过呼啦圈，将卡片粘贴在房子图上后快速跑回原点与幼儿击掌，幼儿选择相应的实物卡片双脚跳过呼啦圈，将卡片粘贴在房子图上，送图片又快又对的家庭为获胜。12、文艺节目——聪慧的一休（小一班歌表演）趣味活动策划方案12（一）活动背景现任体育部对上学期体育嘉年华的总结反思中，我们发现体育活动应当让尽可能多地让同学参与，这样才能推动我院优良的体育传统连续发展。在部长的主动提倡下，我体育部员未不太热衷于运动的同学（尤其是女同学）度身订做了这场户外趣味活动嘉年华系列活动。（二）活动介绍假如说上个学期的体育嘉年华的活动没有普及到每一位同学的话，那么这个户外趣味活动嘉年华将会照料到每一位同学。由于我们要办的.活动是无论高矮肥瘦、男女老少都适合的户外趣味活动，这样的活动只需约上三五好友，找一块小空地，带上轻巧、简洁的活动器材即可绽开。①活动目的（1）连续发扬我院优良的体育文化传统（2）如此趣味横生的活动旨在丰富我院同学的课余生活，培育同学对体育活动的爱好，以到达德智体全面发展的目的（3）在活动中可以增加班级集体凝聚力，培育同学敏捷应变、团队合作等力量②活动口号今天趣味了吗③活动对象XX旅行学院全体同学④活动时间20XX.4.17（星期六）和20XX.4.22（星期四下午）⑤活动内容：趣味运动会（1）争分夺秒之铁人四项（2）连环飞镖计（3）同心协力（4）你的地盘我做主（5）趣味足球⑥活动场地（1）英东体育馆（2）学院篮球场⑦活动主办方：体育部协办方：公关部、宣传部（三）活动分析（见附录一）（四）活动概况一、经费预算：①奖品②通讯费竞赛用具：（五）竞赛内容（1）“争分夺秒之铁人四项”①竞赛用具：见附录五②经费预算：见附录六③参赛形式：三人一组（自由组队，必需男女混合，可2男1女也可1男2女），竞赛时分为3场同时进行，估计有30组参赛队伍④竞赛场地：学院篮球场⑤赛程布置：（1）初赛时间：20XX年4月17日上午8：30XXX：30（2）决赛时间：20XX年4月22日下午2：30X4：00（3）颁奖仪式：20XX年4月22号下午4：30⑥竞赛赛制：实行淘汰赛形式，分初决赛进行，一场需时约6分钟⑦竞赛规章：见附录二⑧详情布置：见附录三⑨工作人员：见附录四（2）“连环飞镖计”①竞赛用具：见附录五②经费预算：见附录六③参赛形式：以班为单位，每班各派出3男3女共6人组成一队，每级6队（商英1、2班合成一队），共24支参赛队伍④竞赛场地：英东体育馆⑤场地布置：（1）赛道长40米：用粉笔画上起点，在离起点XX米、20米、25米处分别放置跨栏（分别调到0.8M，1.0M，0.8M高）（2）在30米处划终点线，把桌子安放在30米处，桌面放有飞镖3个，纸箱一个，抽签纸（写有1~7其中一个号码）（3）32米处挂有飞镖盘⑥赛程布置：（1）竞赛时间：20XX年4月17日下午2：30X4：00（2）颁奖仪式：20XX年4月22日下午4：30⑦竞赛赛制：实行单赛形式，一场需时约6分钟⑧竞赛规章：见附录二⑨详情布置：见附录三⑩：见附录四（3）“同心协力”①竞赛用具：见附录五②经费预算：见附录六③参赛形式：以班为单位，两个班级组成一队（商英1、2合为一队），每队由5男5女共XX人组成，共12队④竞赛场地：学院篮球场⑤场地布置：（1）在距离起跑线5米、5米、25米处各放一张椅子（2）在3张椅子中间任意放置2个气球，2朵鲜花⑥赛程布置：（1）初赛时间：20XX年4月17日上午8：30XXX：30（2）决赛时间：20XX年4月22日下午2：30X4：00（3）颁奖仪式：20XX年4月22日下午4：30⑦竞赛赛制：实行淘汰赛形式，分初决赛进行，一场需时约20分钟⑧竞赛规章：见附录二⑨详情布置：见附录三⑩：见附录四（4）“你的地盘我做主”①竞赛用具：见附录五②经费预算：见附录六③参赛形式：以班为单位（商英1、2班合成一队），每队由4男6女共XX人组成，共24队④竞赛场地：英东体育场⑤场地布置：（1）以一个羽毛球场大小为竞赛场地（2）把竞赛场地划为两部分，并在两者相隔XXm处分别平铺XX张报纸⑥赛程布置：（1）初赛时间：20XX年4月17日上午8：30XXX：30（2）决赛时间：20XX年4月22日下午2：30X4：00（3）颁奖仪式：20XX年4月22日下午4：30⑦竞赛赛制：实行淘汰赛形式，分初决赛进行⑧竞赛规章：见附录二⑨详情布置：见附录三⑩：见附录四（5）“趣味足球赛”①竞赛用具：见附录五②经费估计：见附录六③参赛形式：以班为单位组成球队（商英1、2班合为一队），每班至少出2个人，共24支球队④竞赛场地：学院篮球场⑤赛程布置：（1）竞赛时间：20XX年4月17号下午2：30X4：00（2）颁奖仪式：20XX年4月22日下午4：30⑥竞赛赛制：单赛制⑦竞赛规章：见附录二⑧详情要求：见附录三⑨工作人员：见附录四（六）前期准备工作前3X4周1.向6楼黄美东老师提交场地修复申请表，向电工房了解场地的借用详情2.跟公关部联系赞助问题3.做好各项宣传工作：1口头宣传；2海报宣传；3校内BBS宣传；4各群宣传（留意突出这次活动的新奇和亮点）4.召开体委会议，说明竞赛形式，由体委通知各班5.抽签得出组队情况后召开队长会议，确保各队清晰赛制及规章并通知各队进行赛前训练6.组织裁判人员选拔及培训工作前1X2周1.布置并公布赛程，准备应急赛程布置方案2.确定物资看管、赛程布置、看场、摄影、医疗、通讯人员的布置3.准备并确认竞赛所需装备物资是否齐全，进行场地布置，连续宣传工作4.开会落实各个工作人员的工作岗位，期间工作见详情布置附录（七）后期工作1.颁发奖项2.场地的复原和装备物资的归还3.看法搜集，开会总结经验4.经费上报5.后期宣传，和宣传部协商出海报6.每个裁判写上总结，总结自己显现的错误，并提议改善方法趣味活动策划方案13一、目标：1、为了迎接20XX年中秋节的到来，丰富公司的业余生活，为大家在紧急的工作之余能够充足放松，享受节日的欢乐。2、矢志不移地强化精神文明建设，形成健康和谐的社区风气，既要管物，更要管人。3、寓教于示地建立新型的人际关系，培育员工的自律，发挥群体效能，共同制造亲切和谐的空间。4、按部就班地开展公司文化活动，充足发挥公司文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、鼓励功能和辐射功能。二、详细活动方案如下：（一）夹弹子：1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内，数量越多越好；2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助，否则成果无效；若在夹出弹子以后弹子掉在地上了，此次成果无效，选手可以连续夹下一颗弹子；3、分值：在规定时间（30秒）内夹出15颗以上弹子的为获胜者，将得礼品一份。（二）扔飞镖1、在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好；2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，此次成果无效；3、分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。（三）猜灯谜1、将猜中的灯谜撕下，依据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的`礼品。（四）飞镖射气球：1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。2、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2、5米，少儿组选手距离泡沫板2米。3、每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后依据气球里的纸条内容答复一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份。（五）套圈：1、物品摆放在圈定地面上。2、距离最近物品2米远（小孩1米远）抛圈。每人限抛3次。三、以上活动的竞赛成果必需由此次活动的裁判进行签定，否则无效，每组最多可派出2名代表参与2个不同的活动，并凭人事处统一发放的"中秋成果卡"参与，依据签定的成果至客服台前领取奖品。趣味活动策划方案14一、活动背景：对于河南理工大而言，XXX年是耕耘的一年，同时它更是收获的一年。9月27日理工大将迎来她的又一个盛典——百年华诞。届时，万千理工学子将集聚一堂，为百年母校庆贺……因此，为百年盛典保驾护航的任务便成为校保卫处（部）系统工作之首任。为高质量高标准地完成为百年盛典保驾护航这一殊荣，校保卫处（部）系统确定提前对我校安全信息员、义务消防员等广阔在校同学以运动会形式进行一次安全消防大练兵。二、活动目的：校保卫处（部）举办的此次趣味运动会，意在提高全校师生的安全意识和自防自救力量，大力营造“关怀安全、了解安全、支持消防、参与消防”的深厚气氛。同时，活动的举办使得我校安全信息员、义务消防员等进一步从思想上增加安全防患意识，从行动上履行安全消防职责，再接再厉，帮助校保卫处（部）为建设理工大“平安〃和谐”校内再创新功！三、活动主题：增加安全防患意识提高消防自救力量四、活动时间、地点：XX年3月14日上午9：00老体育场五、主办单位：河南理工高校保卫处共青团河南理工高校委员会六、协办单位：高校生安全协会高校生消防协会七、组织机构设置（趣味运动会组委会）主任：保卫处相关部门领导及协会指导老师副主任：罗永超孙洪涛委员：陈勇铭刘小宇汪承超张志远唐旭杜海刚八、活动参与人员：全体在校高校生九、竞赛工程：（1）灭火自救：1竞赛人数及分组：每协会10名队员（其中8名男队员2名女队员），参赛人员实行抽签方式选定竞赛的组次及道次。2竞赛赛制：个人竞赛工程3竞赛规章：1）参赛人员在指定区域做好参赛准备工作；2）设60米赛道，发令枪响后，参赛者开头竞赛，跑到中途地垫上打滚将身上气球全部压破后再跑完全程，计时结束；3）竞赛中人为因素造成气球裂开的参赛队员取消